议论文作文素材事例150字范本 2

高??考议论文论据素材??：名人事??例 1．海明威??和他的“硬汉形象??”美国作家海明??威是一个极具进取?? 精神的硬汉子。他??曾尝试吃过蚯蚓、??蜥蜴，在墨西哥斗??牛场亮过相， 闯荡??过非洲的原始森林??，两次世界大战都??上了战场。 第一??次世界大 战时，1??9 岁的他见一意大??利士兵负伤，便冒??着奥军的炮火上去??抢救， 结果自己也??被炸伤了腿，但他??仍背着伤员顽强前??进。突然间，炮击??停 止，探照灯大亮??，海明威终于回到??阵地。原来是他的??英勇行为感动了 奥??军将领，下令放他??过去。 作为作家??的海明威，曾雄心??勃勃地表示 要超过??莎士比亚，“干掉??”屠格涅夫，把莫??泊桑、斯汤达打在??地上说 胡话。决心??下定，就得奋力拼??搏。1949 年，??他的朋友福克纳获??诺贝 尔文学奖，海??明威不服气，匆匆??写了一部小说要超??过人家，反遭失败??。 倔强的海明威爬??起来再干，终于写??出了小说《老人与??海》，获1954??年 诺贝尔文学奖。?? 他在《老人与海??》这部小说中写下??了一句响当当的 “人??是不能被打败的，??你可以把他消灭，??但不能打败他！”??分析： ??是的，人是不能被??打败的，只要我们??心中有目标，有信??念。即使 过程艰幸??，最终也能有所收??获。 话题： 2．屈原??以死报国屈原一??生经历了楚威王、??楚怀王、顷襄王三??个 时期，而主要活??动于楚怀王时期。??这个时期正是中国??即将实现大一统 的??前夕，“横则秦帝??，纵则楚王”。屈??原出身贵族，又明??于治乱，娴 于辞令??，故而早年深受楚??怀王的宠信，位为??左徒、三闾大夫。??屈原为 实现楚国的??统一大业，对内积??极辅佐怀王变法图??强，对外坚决主张??联 齐抗秦，使楚国??一度出现了一个国??富兵强、威震诸侯??的局面。但是在 内??政外交上屈原与楚??国腐朽贵族集团发??生了尖锐的矛盾，??由于上官大 夫等人??的嫉妒，屈原后来??遭到群小的诬陷和??楚怀王的疏远。他??被流放 江南，辗转??流离于沅、湘二水??之间。顷襄王二十??一年，秦将白起攻??破 郢都，屈原悲愤??难捱，遂自沉汨罗??江，以身殉国。 ??分析： 为??了国家和人民的利??益而献出了自己的??生命，崇高的品德??和情操 在屈原的身??上体现得淋漓尽致??。 话题： 3．岳飞??“精忠报国”??岳飞应募参军，因??战功累累不断升职??，宋 高宗亲手写了??“精忠岳飞”四个??字，制成旗后赐给??他。又召他到寝阁??， “中兴的大事，??全部委托给你了。??”金人攻打拱州、??亳州，刘锜向朝廷??告急，宋高宗命令??岳飞火速增援，并??在赐给岳飞的亲笔??信中说： ??“设施之事，一以??委卿，朕不遥度。??”岳飞于是调兵遣??将，分路 出战，自??己率领轻装骑兵驻??扎在郾城，兵锋锐??气十足。 但是??，后来 高宗和秦桧??决定与金议和，向??金称臣纳贡。就在??岳飞积极准备渡过??黄 河收复失地的时??候，高宗和秦桧却??连发12 道金字牌??班师诏，命令岳 飞??退兵。后岳飞被以??“莫须有”的罪名??毒死于临安风波亭??，时年仅 39 “国家有难，匹??夫有责”。岳飞的??忠勇故事千百年来??激励了一代又一代??中国人。每当外侮??当前，人们总是以??岳飞为榜样，坚决??抵抗。 话题：?? “国难见??忠心”“国家与个??人”“忠君与爱国??” 4．??辛弃疾忧国忧民 ??辛弃疾曾写《美芹??十论》献给宋孝宗??。论文 前三篇详细??分析了北方人民对??女真统治者的怨恨??，以及女真统治集??团 内部的尖锐矛盾??。后七篇就南宋方??面应如何充实国力??，积极准备，及 时??完成统一中国的事??业等问题，提出了??一些具体的规划。??但是当时宋 金议和??刚确定，朝廷没有??采纳他的建议。分??析： “位??卑未敢忘忧国”，??为国分忧，是每一??个华夏儿女义不容??辞的 义务。 话题??： “责任??”“爱国” 5．宋庆龄??的执著宋庆龄自??1913 年开始追??随孙中山，致力于??中国 革命事业，谋??求中华民族独立解??放。在近70 年的??漫长岁月里，经过??护 法运动、国民大??革命、国共对立十??年、抗日战争、解??放战争，她始终 忠??贞不渝地坚持孙中??山的革命主张，坚??定地和中国人民站??在一起，为 祖国的??繁荣富强和人民生??活的美满幸福而殚??精竭虑，英勇奋斗??，在中 国现代历史??上，谱写了光辉的??篇章。宋庆龄因此??被誉为20 世纪最??伟 大的女性之一。?? 分析： 没有一颗热忱的??爱国之心，宋庆龄??能七十年如一日为??祖国的解放和富强??而殚精竭虑吗？ ??话题： “??忠贞”“持之以恒??” 张伯苓的理想??南开中学的创??办者张伯苓16 绩考??入北洋水师学堂，??学习驾驶。毕业后??，他参加了“甲午??海战”，但军舰一??出海就被击沉，这??对他触动很大。1??899 年英国强租??我国威 海卫军港，??张伯苓亲眼看见，??第一天在港口升起??的清朝国旗第二天??就 降下来了。强烈??的爱国心促使他毅??然退出海军，回到??天津筹办学校。 他??四处奔走，筹集资??金，终于在190??7 年办起了南开学??校。张伯苓一 生全??力办教学为国家培??养了大批的人才。?? 分析： 只有祖国的富强??，个人才有尊严。??为此，张伯苓不余??遗力地创办学校，??希望能以教育培养??振兴中华的人才，??其爱国热情让人感??动。 “教育与爱??国”“人生的目标??”7??．于右任的临终诗?? 国民党元老于??右任临终前有诗《??望大陆》云： “葬我于高山??之上兮，望我故乡??；故乡不可见兮，??永不能忘。葬我于??高山之上兮，望我??大陆；大陆不可见??兮，只有痛哭。天??苍苍，野 茫茫；山??之上，国有殇！”??诗作于1964 年??公开发表，立刻打??动了无 数中国人的??心。 分析： 祖国的统一??和强盛是华夏儿女??永恒的愿望。于右??任的临终诗之所以??能打动无数人的心??，还在于他表达了??这样的愿望，引发??了人们的共 话题：??“故乡情”“月是??故乡明”“殷殷爱??国情” ??8．李宗仁的民族??情 55 年，李宗??仁在美国公开提出??反对“台湾托 管”??和“台湾独立”，??主张国共再度和谈??，由中国人自己解??决中国的 事情。1??965 月，在??周恩来总理亲自安??排下，李宗仁冲破??美国联邦调查局的??干扰，摆脱国民党??特务机关的暗杀，??毅然返回祖国，他??声 “??期望追随我全国人??民之后，参加社会??主义建设，并欲对??一切有关爱国反帝??事业有所贡献。”??他还希望留在台湾??的国民党人，凛于??民 族大义，毅然回??到祖国怀抱，为完??成国家最后统一做??出贡献。分析： 为了祖国的??和平统一，李宗仁??先生敢为天下先的??精神和民族大义，??将永远激励着为统??一大业而奋斗的人??们。 话题： “心中的丰??碑”“祖国的呼唤??”9．肖邦的??遗愿 30 年11?? 列德利克??肖邦决定到外国深??造，为祖国争光。??出发前，朋友们为??他举行了一个送别??晚会。肖邦满怀感??激之情，接受了朋??友们赠送的装满 祖??国泥土的银杯，表??示永远不会忘记可??爱的祖国。 纳、??伦敦、巴黎等地，??通过他的艺术活动??，增进西欧人民对??当时正在受难的波??兰人民的同情和了??解。可是，在辗转??流离的生活中，他??得了 重病。 49??年秋天，肖邦临终??时告诉从华沙赶来??的姐姐，波兰反动??政 府是不会允许把??他的遗体运回华沙??的，他要求至少把??他的心脏带回 肖邦的心脏，??按照他的遗愿被送??到华沙，埋葬在曾??哺育他成长的祖国??大地中。 分析??： 叶落归??根，古今中外，概??莫能外。对祖国的??眷念，是每一个爱??国 者的共同期望。?? 话题： “遗愿”“爱国??——永恒的话题”??10??．华罗庚立志回国?? 著名数学家华??罗庚早年在美国很??受学术界 器重。有??人想和他签订合同??，把他留在美国，??给予优厚的待遇，??但当 他得知新中国??成立的消息后，立??即决定回国。途经??香港时，他发表了?? 一封给留美学生的??公开信，满怀热情??地呼吁他们： “为了国家民??族，我们应当回去??！”分析： “富贵不能??淫”，物质再丰厚??也不能阻挡爱国者??回归祖国的脚步。??话题： 1．80美元环??游世界 有一位??叫罗伯特克里斯??托夫的美国人， 想??用80 美元来周游??世界，他坚信只要??有信心，有诚意，??任何目的都 能达到??。 年仅26 岁??的罗伯特完成了准??备后，他就在口袋??里装好80 美元，??兴致勃勃地开始了??自己的旅行。最终??他实现了自己的梦??想。罗 伯特为什么??能成功？全在于他??有积极的心态——??坚信自己一定能够?? 成功。人一旦定下??目标，就得坚定不??移地走下去，那样??才能取得最后 “世上无??难事，只要肯登攀??”。只要下定决心??，坚持到底，就没??有完不成的事情。?? 2??．我竭尽全力??一天，戴尔泰勒??牧师向教会学校的??一个班宣布： 谁要是能背出??《马太福音》中的??第五章到第七章的??全部内容，他就邀??请他们去西雅图的??“太空针”高塔餐??厅参加聚餐会。那??是许多孩 子做梦都??想去的地方。但是??，《圣经马太福??音》第五章到第七??章有 几万字，而且??不押韵，要背诵有??相当大的难度。 ??但是有一天，一位??11 岁的学生竟然??从头到尾，一字不??漏地把原文背诵了??下来，没出一点差?? 错。泰勒牧师惊讶??地张大了嘴巴，要??知道最虔诚的信徒??能背诵的也很 少有??，更何况是一个孩??子。牧师在惊叹他??有惊人记忆力的同??时，不禁 好奇地问??： “你是??如何背下这么长的??文字的呢？”这个??孩子不假思索地回??答 16年后，这个??孩子成了一家知名??软件公司的 老板，??他名叫比尔盖茨??。 分析： 人们在做事之??前，往往总是强调??困难的因素，而不??愿动手，其实，这??只不过是为自己的??惰性找一个借口。??大多数时候，不成??功仅仅是因 为努力??得还不够罢了。 话题：??“立志与成功”“??人生的奋斗” 3．左??思立志坚韧不拔?? 西晋文学家左??思少年时读了张衡??的《两 京赋》，受??到了很大的启发，??决心将来撰写《三??都赋》。陆机听了??不禁 抚掌而笑，说??像左思这样的粗俗??之人，居然想作《??三都赋》这样的鸿?? 篇巨著，简直是笑??话；即使费力写成??，也必定毫无价值??，只配用来盖 酒坛??子而已。面对这样??的羞辱，左思矢志??不渝。他听说著作??郎张载曾 游历岷、??邛，就多次登门求??教，以便熟悉当地??的山川、物产、风??俗。 他广泛查访了??解，大量搜集资料??，然后专心致志，??奋力写作。在他的?? 房间里、篱笆旁、??厕所里到处放着纸??、笔，只要想起好??的词句他就随 手记??录下来，并反复修??改。左思整整花费??了十年的心血，终??于完成了 《三都赋??》。陆机在惊异之??余，佩服得五体投??地，只得甘拜下风??。 话题：“??磨砺与成功”“如??何对待别人的嘲笑??” 希腊神话中的普??罗米修斯是为人类??造福而献身的神。??他出于对人类的同??情，为使人类免遭??毁灭，把天火偷来??送给人类， 并把科??学、艺术和医药等??知识传授给人类，??使人类从此能够战??胜危难， 并变得文??明起来。他因此而??惹怒了众神之王宙??斯。宙斯用铁镣把??他铐 锁起来，钉在??高加索山的悬崖上??，让神鹰每天啄食??他的肝脏。普罗米?? 修斯坚强不屈，对??奉命来逼降的神使??赫耳墨斯说： “我决不会用??自己的痛苦，去换??取你奴隶般的命运??；我宁肯被缚在崖??石上，也不愿作宙??斯的忠顺奴仆。”??马克思推崇普罗米??修斯为了 人类而献??身的精神，称他为??“ 哲学的日历中??最高尚的圣者和殉??道 分析??：对一个??信念坚定的人来说??，任何加诸肉体的??痛苦都无法战胜灵??魂 对自由的追求。?? 话题： “对自由的追求??”“对信念的坚持??”“理想与牺牲”??15．“??这是我的权力” 老革命家陈少敏??一生正直。“文革??”期间，在中共八??届十二中全会上，??表决永远开除刘少??奇党籍的决议草案??时， 陈少敏坚决不??举手。会后，康生??恶狠狠地质问她为??什么不举手，她义?? 正辞严地回答： ??“不要犯软骨病，??要坚持真理，实事??求是，对群众、对??国家、对党负责到??底。” 分析：?? 坚持了自??己的信念，就是坚??持了做人的尊严，??坚持的真理，也就??是 维护了个人和民??族的尊严。 话题??： “信念??与尊严”“永不屈??服”“骨气” ??梨虽无主，我心有??主《元史》载??，宋元之际，世道??纷乱。 学者许衡外??出，天气炎热，口??渴难忍。路边正好??有棵梨树，行人都??去 摘梨止渴。惟许??衡不为所动。有人??问： “你??为何不摘梨呢？”?? 分析：??心灵需要自我维护??。纯洁的心灵是智??者所追求的，心灵??有了污点， 人生也??就不再完美了。 ??话题： “??心灵的维护”“追??求完美人生” 伟大的革命先行??者孙中山，40年??如一日， 为中国的??独立富强而耗尽了??毕生的精力。他自??己别无家产，仅有??书籍、 衣服、一所??华侨捐献给他的小??住宅。他革命一生??的原动力是什么？??就 是“适乎世界之??潮流，合乎人群之??需要”的崇高信仰??。 分析： 孙中山执著无??悔于革命，在于他??有崇高的信仰，即??“人群之需要”。??信仰如山，仰之弥??高。 话题： “成功与信仰??”“成功的动力”??“可贵的信仰”??．相信自己是第 理查派迪是??运动史上赢得奖金??最多的赛车选手。??当他第一次赛完车??回来，向母亲报告??结果时，那情景对??他后来的成功有很??大的影响。 “??妈！”他冲进家门??，“有35 辆车参??加比赛，我跑了第??二。” 输??了！”他母亲回答??道。“但是，??妈！”他抗议道，??“您不认为我 第一??次就跑了个第二是??很好的事情吗？”?? “理查！”母??亲严厉道， “你用??不着跑在别人后面??！” 初中语文作文素??材之名人事例大全??初中语文作文素??材古今中外 名人故??事 一、居里夫人“??幸运”的失恋83??年，16岁的波兰??姑娘玛丽亚，即 后??来的居里夫人，到??某贵族之家当家庭??教师，她计划挣一??些钱出去上 大学。??两年后，这家的长??子卡西米尔与玛丽??亚相恋，玛丽亚刚??过19 岁，他们计??划结婚。当然，上??大学是不可能的了??。 可是，由于门??第 不同，他们的婚??姻遭到卡西米尔父??母的坚决反对，意??志薄弱的卡西米 尔??屈从了父母。玛丽??亚痛苦万分，竟准??备“同尘世告别”??，但她终于 凭着顽??强的意志克制住自??己。于是，她把个??人的不幸化为献身??更大目 标的动力，??化为教育培养当地??贫苦孩子的善心以??及只身赴巴黎求学??的 勇气。人们认为??，这是一次幸运的??失恋。否则，她的??历史将会重写， 人??类将失去一位迄今??为止最伟大的女科??学家。 分析： 居里夫人的??失恋是她人生的一??次挫折，从挫折与??痛苦中解脱出来，??重新振作，投入到??科学研究中，她才??有了后来的成功。?? 话题： ??“挫折与成功”“??意志的力量”“转??折” 二、贫穷造就了??作家年轻时的左??拉很穷。为了抵挡??饥饿，他拿捕 雀器??在屋顶上捉麻雀，??用挂窗帘的铁丝将??麻雀串起来在火上??烤着吃； 为了坚持??写作，他把仅有的??几件衣服也送进了??当铺，只能用被子??来御 寒。偶尔得到??一个蜡烛头，他竟??会如过节似的高兴??，因为今夜可以读?? 书写作了。正是贫??穷磨砺了他的意志??，他终于写成了轰??动一时的《卢 ??分析：有??人面对贫穷时会一??蹶不振，有人却能??以贫穷为动力，实??现自己 的目标。左??拉为我们树立了榜??样。 话题： “贫穷是一笔??财富”“坚持不懈??”“苦难出人才”??三??、艰难困苦铸人才?? 米勒是１９世纪??法国著名的作家。??他生于农 家，年轻??时跟人学画，因为??不满其老师浮华的??艺术风格，便离开??了他 的老师。后来??，他在巴黎以画裸??体画糊口，渐渐地??他对此种艺术感到?? 厌倦，但其他题材??的画也卖不出去，??因此，一度陷于贫??困、苦恼和绝 望的??深渊。为生活所迫??，他只好离开巴黎??，住到乡下。在农??村，他依 然未能摆??脱贫困，但美丽的??大自然、淳朴的农??民和农家生活，激??起了 画家的创作激??情。他忍受了一切??艰难，坚持创作，??创作出了许多著名?? 的作品，如《播种??者》等。 分析：?? 人的一生??都会遇到千辛万苦??，甚至疾病、死亡??。不怕困难、挫折??， 努力奋斗，定能??书写辉煌的人生。?? 话题： ??“成功与磨难”“??挫折的力量”“苦??难是一种财富” 四、??磨难是财富困难??、挫折对有志者来??说是一笔财富。 ??苏联“宇 宙之父”??齐奥尔科夫斯基，??少年时患猩红热病??而耳聋，被赶出学??校。 但他靠图书馆??自学，显示了惊人??的数学才能。德国??诗人海涅生前最后?? 八年是在“被褥的??坟墓”中度过的，??他手足不能动弹，??眼睛半瞎，但 生命??之火不灭，吟出了??大量誉满人间的优??秀诗篇。 分析：?? 也许没有??声音的世界更能静??心思考，但“被褥??的坟墓”绝难予人?? 灵感，一颗坚强的??心才是根本！ “磨??难是财富”“生命??的力量”??五、面对失败和贫??困 杰克伦敦自??幼家境贫寒，但他??雄心勃勃为 自己设??计了一个做大作家??、用笔杆子改造社??会的远大前程。为??了当作 家，他在中??学补课一年，然后??考入加利福利亚大??学，但因难以支付??学 费，只读了半年??就辍学了。失学并??没有动摇他当作家??的决心，他改变 主??意，以社会为学习??的课堂，更加孜孜??不倦地学习。达尔??文、马克思、 尼采??等的作品使他学会??思考；莎士比亚、??歌德、巴尔扎克等??的作品使 他学会写??作。他开始写稿投??稿，但却一次次地??被退回。可他并不??灰心。 生活困难，??就靠典当过日子，??挤时间写。白天时??间不够就晚上写；??勤 奋地做笔记，搞??索引，抄卡片。终??于在1890 年发??表了处女作《给猎??人》， 后来名著累??累，成为一名大作??家。 分析： 艰难困难，玉??汝于成！杰克伦??敦的经历只不过把??人类几千年来的经??验和真理再实践了??一遍而已。 话题??： “挫折??”“决心”“成才??的途径” ??六、重振旗鼓创辉??煌 艾柯卡是美国??汽车业超级巨星，??他那誉满汽 车行业??的推销术为福特公??司创造了上百亿的??美元。可是197??8 13日，??艾柯卡在毫无思想??准备的情况下被嫉??贤的老板开除了。??老板 把他赶到一个??仓库中的小房间，??还美其名曰是给艾??柯卡还没有找到新?? 工作之前的办公室??。在奇耻大辱面前??，艾柯卡没有消沉??。在被解雇受 辱之??后，艾柯卡接受担??任濒临倒闭的克莱??斯勒汽车公司总裁??一职，他 以卓越的??管理才能，使克莱??斯勒公司喜获新生??。仅1984 就为公司赚??取了24亿美元的??利润，比这家公司??前60 年的利润之??和还 要多！顽强的??精神、超群的才智??、辉煌的成就，使??得艾柯卡成为美国?? 人心目中的英雄。?? 分析： ??顺境中获得成功，??固然是锦上添花，??而逆境中打翻身仗??方显英雄 本色！艾??柯卡如果没有第二??次的成功，至多不??过一推销巨星而已??，正 是逆境中的崛??起才造就了他的“??英雄”之名。 “英??雄”“金子总会闪??光”“磨砺与成功??”七、身??陷囹圄志不移 尼??可洛帕格尼尼是??意大利小提琴家、??作曲 家，被人称为??“独弦琴上练出来??的小提琴家”。他??的艺术道路坎坷不?? 平。他生于一小商??人家庭，据说，曾??因为政治犯罪坐了??20 即使??是身陷囹圄，他也??不曾灰心，而是坚??持狱中学习。他在??狱窗边，用一把只??剩下一根弦的提琴??，坚持苦练，几十??年如一日，终于在??演奏 技巧方面达到??了出神入化的境地??。他的创作和演奏??，奔放不羁，富于?? 激情，对同时代的??浪漫派作曲家有较??大的影响。 分析??： 身陷囹??圄而能最终成才，??一方面要有坚强的??信念和毅力，另一??方 面，也有对生命??的渴望和对艺术的??执著。 话题： “永不放弃??”“信念与毅力”??八、海伦??凯勒—— 残疾??人的骄傲 美国盲??聋女作家、教育家??海 伦凯勒一岁半??时因病丧失了视觉??和听力，这对于一??般人来说是不可 想??象、不可忍受的痛??苦。然而海伦并没??有向命运屈服。在??老师的教育、 帮助??下，她凭坚强的毅??力战胜了病残，学??会了讲话，用手指??“听话” 并掌握了??5 种文字。24 岁??时，她以优异的成??绩毕业于著名的哈??佛大学 拉德克利夫??女子学院。以后她??把毕生的精力投入??到为世界盲人、聋??人 谋利益的事业中??，曾受到许多国家??政府、人民的誉和??嘉奖。1959 联合国曾发起“??海伦凯勒”运动??。她写的自传作品??《我生活的故事》??， 成为英语文学的??经典作品，被翻译??成多种文字广泛发??行。 分析： 敢于正视人生??的疾苦和磨难，是??海伦成功的根本。??正是如此，她才成??了全世界残疾人的??精神代表，成了残??疾人的骄傲。 “残??而不废”“坚强成??就人生”“生命的??价值”九??、博迪眨眼写作 ??博迪是一名法国记??者。他在一次心脏??病发作后 四肢瘫痪??，只有左眼可以活??动。但他决心把打??好腹稿的作品《潜??水衣 与蝴蝶》写出??来，于是他要求笔??录员门迪宝协助他??，每天花6 小时笔?? 录他的著述。而他??们之间的沟通只能??靠左眼的眨动来完??成。每次，门 迪宝??按顺序读出法语常??用字母，博迪每眨??眼一次表示字母正??确，眨两 次表示错??误，然后拼成词语??。这种常人难以想??象的“写作”终于??在数 月后奇迹般地??完成了。这本15??0 页的著作已被出??版，受到人们的欢??迎。 分析： “博迪眨眼写??作”的事迹让我们??想到史蒂芬霍金??，身体上的极度残??缺却丝毫不能阻止??他们在文学及科学??研究上的昂首阔步??。 话题： “毅力”“完美??与残缺”“奇迹的??诞生”十??、红顶商人的中庸??之道 胡雪岩以他??卓越的圆通能力在??夹缝里生 存发展。??在官场、漕帮黑白??两道的夹缝里，在??民族经济与西方经??济的 夹缝里，在左??宗棠与李鸿章的夹??缝里，他踢打出了??一个世界、一方天?? 地。胡雪岩的飞黄??腾达是熟谙、遵守??、利用潜规则的结??果。但遗憾的 是，??这个夹缝最终毁了??他，左宗棠的死使??他成了官场倾轧的??牺牲品。 从白手起??家到富甲天下，再??回到一文不名，胡??雪岩走完了他人生??轨迹 的圆圈。 一个绝顶聪明之??人，往往善于利用??规则而不是创造规??则。胡雪岩的一生??验证了这一道理，??同时也说明另外一??个道理： ??“玩火者必自焚”??。 话题： “规则与人生”??“规则的双刃性”??十一、??屈原以死报国 个时期，而主??要活动于楚怀王时??期。这个时期正是??中国即将实现大一??统的前夕，“横则??秦帝，纵则楚王”??。屈原出身贵族，??又明于治乱， 娴于??辞令，故而早年深??受楚怀王的宠信，??位为左徒、三闾大??夫。屈原 为实现楚??国的统一大业，对??内积极辅佐怀王变??法图强，对外坚决??主张 联齐抗秦，使??楚国一度出现了一??个国富兵强、威震??诸侯的局面。但是?? 在内政外交上屈原??与楚国腐朽贵族集??团发生了尖锐的矛??盾，由于上官 大夫??等人的嫉妒，屈原??后来遭到群小的诬??陷和楚怀王的疏远??。他被流 放江南，??辗转流离于沅、湘??二水之间。顷襄王??二十一年（公元前??２７ ８年），秦将??白起攻破郢都，屈??原悲愤难捱，遂自??沉汨罗江，以身殉??国。 分析： 为了国家和人??民的利益而献出了??自己的生命，崇高??的品德和情操在屈??原的身上体现得淋??漓尽致。话题： 二、岳飞“精忠??报国”岳飞应募??参军，因战功累累??不断升职，宋 高宗??亲手写了“精忠岳??飞”四个字，制成??旗后赐给他。又召??他到寝阁， “中兴??的大事，全部委托??给你了。”金人攻??打拱州、亳州，刘??锜向朝廷告急，宋??高宗命令岳飞火速??增援，并在赐给岳??飞的亲笔信中说：?? “设施之??事，一以委卿，朕??不遥度。”岳飞于??是调兵遣将，分路??出 战，自己率领轻??装骑兵驻扎在郾城??，兵锋锐气十足。?? 但是，后来高 宗??和秦桧决定与金议??和，向金称臣纳贡??。就在岳飞积极准??备渡过黄河 收复失??地的时候，高宗和??秦桧却连发12 道??金字牌班师诏，命??令岳飞 退兵。后岳??飞被以“莫须有”??的罪名毒死于临安??风波亭，时年仅3??9 “国家有难??，匹夫有责”。岳??飞的忠勇故事千百??年来激励了一代又??一代中国人。每当??外侮当前，人们总??是以岳飞为榜样，??坚决抵抗。 话题??： “国难??见忠心”“国家与??个人”“忠君与爱??国” 三、辛弃疾忧??国忧民辛弃疾曾??写《美芹十论》献??给宋孝宗。论文 前??三篇详细分析了北??方人民对女真统治??者的怨恨，以及女??真统治集团 内部的??尖锐矛盾。后七篇??就南宋方面应如何??充实国力，积极准??备，及 时完成统一??中国的事业等问题??，提出了一些具体??的规划。但是当时??宋 金议和刚确定，??朝廷没有采纳他的??建议。 分析： 四、宋庆龄的??执著宋庆龄自1??913 年开始追随??孙中山，致力于中??国 革命事业，谋求??中华民族独立解放??。在近70 年的漫??长岁月里，经过 护??法运动（1917??年）、国民大革命??（1924—19?? 27 年）、国共对??立十年 （1927??—1937 年）、??抗日战争（193??7—1945 年）??、解放战争（19??45—1949 年??），她始终忠贞不??渝地坚持孙中山的??革命主张，坚定地??和中国人民 站在一??起，为祖国的繁荣??富强和人民生活的??美满幸福而殚精竭??虑，英 勇奋斗，在??中国现代历史上，??谱写了光辉的篇章??。宋庆龄因此被誉??为 20 世纪最伟大??的女性之一。 没有??一颗热忱的爱国之??心，宋庆龄能七十??年如一日为祖国的??解放和富强而殚精??竭虑吗？ 话题：?? “忠贞”??“持之以恒” 五、严复的??担忧12年严复担??任北大校长之职，??此时严复的中西文??化 比较观走向成熟??，开始进入自身反??省阶段，趋向对传??统文化的复归。 他??担忧中国丧失本民??族的“国种特性”??，他认为会“如鱼??之离水而处 其本性”，??而“失其本性未能??有久存者也”。出??于这样一种对中华??民族前途与命运的??忧虑，严复曾经试??图将北京大学的文??科与经学合二为 一??，完全用来治旧学??，“用以保持吾国??四五千载圣圣相传??之纲纪，彝 伦道德??文章于不坠”。这??一行为在当时称得??上用心良苦。 严复??保护中国传统文化??的良苦用心在当时??能有几人明晓？爱??国的形式是多种多??样的，我们不能只??从一种角度、用一??种眼光来看问题！?? 话题： ??“看待事物的角度??”“目的与形式”?? 南开??中学的创办者张伯??苓１６岁时以优异??的成绩考入北洋水??师学堂，学习驾驶??。毕业后，他参加??了“甲午海战”，?? 但军舰一出海就被??击沉，这对他触动??很大。１８９９年??英国强租我国 威海??卫军港，张伯苓亲??眼看见，第一天在??港口升起的清朝国??旗第二天 就降下来??了。强烈的爱国心??促使他毅然退出海??军，回到天津筹办??学校。 他四处奔走??，筹集资金，终于??在１９０７年办起??了南开学校。张伯??苓 一生全力办教学??为国家培养了大批??的人才。 分析：?? 只有祖国??的富强，个人才有??尊严。为此，张伯??苓不余遗力地创办??学 校，希望能以教??育培养振兴中华的??人才，其爱国热情??让人感动。 ??七、于右任的临终??诗国民党元老于??右任临终前有诗《??望大陆》云： “葬我于高山??之上兮，望我故乡??；故乡不可见兮，??永不能忘。葬我于??高山之上兮，望我??大陆；大陆不可见??兮，只有痛哭。天??苍苍，野 茫茫；山??之上，国有殇！”??诗作于1964 年??公开发表，立刻打??动了无 数中国人的??心。 分析： 祖国的统一和??强盛是华夏儿女永??恒的愿望。于右任??的临终诗之所以能??打动无数人的心，??还在于他表达了这??样的愿望，引发了??人们的共 八、??李宗仁的民族情5??5年，李宗仁在美??国公开提出反对“??台湾托 管”和“台??湾独立”，主张国??共再度和谈，由中??国人自己解决中国??的 事情。1965??年7 月，在周恩来??总理亲自安排下，??李宗仁冲破美国联??邦 调查局的干扰，??摆脱国民党特务机??关的暗杀，毅然返??回祖国，他声明：?? “期望追??随我全国人民之后??，参加社会主义建??设，并欲对一切有??关 爱国反帝事业有??所贡献。”他还希??望留在台湾的国民??党人，凛于民族 大??义，毅然回到祖国??怀抱，为完成国家??最后统一做出贡献??。 分析： 为了祖国的和平??统一，李宗仁先生??敢为天下先的精神??和民族大义，将永??远激励着为统一大??业而奋斗的人们。?? 话题： ??“心中的丰碑”“??祖国的呼唤” 九、肖邦的??遗愿１８３０年??１１月，费列德利??克肖邦（波兰作??曲 家、钢琴家）决??定到外国深造，为??祖国争光。出发前??，朋友们为他举 行??了一个送别晚会。??肖邦满怀感激之情??，接受了朋友们赠??送的装满祖 国泥土??的银杯，表示永远??不会忘记可爱的祖??国。 肖邦辗转于??维也纳、 伦敦、巴??黎等地，通过他的??艺术活动，增进西??欧人民对当时正在??受难 的波兰人民的??同情和了解。可是??，在辗转流离的生??活中，他得了重病??。 高考议论文论据??素材：名??人事例 高考??议论文论据素材：?? 名人事例?? 1．海??明威和他的“硬汉??形象” 美国作家??海明威是一个极具??进取 精神的硬汉子??。他曾尝试吃过蚯??蚓、蜥蜴，在墨西??哥斗牛场亮过相，?? 闯荡过非洲的原始??森林，两次世界大??战都上了战场。 ??第一次世界大 战时??，19 岁的他见一??意大利士兵负伤，??便冒着奥军的炮火??上去抢救， 结果自??己也被炸伤了腿，??但他仍背着伤员顽??强前进。突然间，??炮击停 止，探照灯??大亮，海明威终于??回到阵地。原来是??他的英勇行为感动??了 奥军将领，下令??放他过去。 作为??作家的海明威，曾??雄心勃勃地表示 要??超过莎士比亚，“??干掉”屠格涅夫，??把莫泊桑、斯汤达??打在地上说 胡话。??决心下定，就得奋??力拼搏。1949??年，他的朋友福克??纳获诺贝尔 文学奖??，海明威不服气，??匆匆写了一部小说??要超过人家，反遭??失败。 倔强的海明??威爬起来再干，终??于写出了小说《老??人与海》，获19??54 诺贝尔文学??奖。他在《老人??与海》这部小说中??写下了一句响当当??的 名言： ??“人是不能被打败??的，你可以把他消??灭，但不能打败他??！” 分析： 是的，人是不??能被打败的，只要??我们心中有目标，??有信念。即使过程??艰幸，最终也能有??所收获。 话题：?? “成功的??曲折”“永不言败??” 2．??屈原以死报国 屈??原一生经历了楚威??王、楚怀王、顷襄??王三个 时期，而主??要活动于楚怀王时??期。这个时期正是??中国即将实现大一??统 的前夕，“横则??秦帝，纵则楚王”??。屈原出身贵族，??又明于治乱，娴 于??辞令，故而早年深??受楚怀王的宠信，??位为左徒、三闾大??夫。屈原为 实现楚??国的统一大业，对??内积极辅佐怀王变??法图强，对外坚决??主张联 齐抗秦，使??楚国一度出现了一??个国富兵强、威震??诸侯的局面。但是??在 内政外交上屈原??与楚国腐朽贵族集??团发生了尖锐的矛??盾，由于上官大 夫??等人的嫉妒，屈原??后来遭到群小的诬??陷和楚怀王的疏远??。他被流放 江南，??辗转流离于沅、湘??二水之间。顷襄王??二十一年，秦将白??起攻破 郢都，屈原??悲愤难捱，遂自沉??汨罗江，以身殉国??。 分析： 为了国家和人民??的利益而献出了自??己的生命，崇高的??品德和情操在屈原??的身上体现得淋漓??尽致。 话题： “命运”“??责任”“精神卫士??”3．??岳飞“精忠报国”?? 岳飞应募参军??，因战功累累不断??升职，宋 高宗亲手??写了“精忠岳飞”??四个字，制成旗后??赐给他。又召他到??寝阁， “中兴的大??事，全部委托给你??了。”金人攻打拱??州、亳州，刘锜向??朝廷告急，宋高宗??命令岳飞火速增援??，并在赐给岳飞的??亲笔信中说： “设施之事，??一以委卿，朕不遥??度。”岳飞于是调??兵遣将，分路出战??，自己率领轻装骑??兵驻扎在郾城，兵??锋锐气十足。 ??但是，后来 高宗和??秦桧决定与金议和??，向金称臣纳贡。??就在岳飞积极准备??渡过黄 河收复失地??的时候，高宗和秦??桧却连发12 道金??字牌班师诏，命令??岳 飞退兵。后岳飞??被以“莫须有”的??罪名毒死于临安风??波亭，时年仅 39??岁。 分析： “国家有难??，匹夫有责”。岳??飞的忠勇故事千百??年来激励了一代又??一代中国人。每当??外侮当前，人们总??是以岳飞为榜样，??坚决抵抗。 “国??难见忠心”“国家??与个人”“忠君与??爱国”??4．辛弃疾忧国忧??民 辛弃疾曾写《??美芹十论》献给宋??孝宗。论文 前三篇??详细分析了北方人??民对女真统治者的??怨恨，以及女真统??治集团 内部的尖锐??矛盾。后七篇就南??宋方面应如何充实??国力，积极准备，??及 时完成统一中国??的事业等问题，提??出了一些具体的规??划。但是当时宋 金??议和刚确定，朝廷??没有采纳他的建议??。分析： ??“位卑未敢忘忧国??”，为国分忧，是??每一个华夏儿女义??不容辞的 义务。 ??话题： “??责任”“爱国” 宋庆??龄自1913年开??始追随孙中山，致??力于中国 革命事业??，谋求中华民族独??立解放。在近70??年的漫长岁月里，??经过 护法运动、国??民大革命、国共对??立十年、抗日战争??、解放战争，她始?? 终忠贞不渝地坚持??孙中山的革命主张??，坚定地和中国人??民站在一起， 为祖??国的繁荣富强和人??民生活的美满幸福??而殚精竭虑，英勇??奋斗，在 中国现代??历史上，谱写了光??辉的篇章。宋庆龄??因此被誉为20 伟大的女性之??一。分析： 没有一颗热??忱的爱国之心，宋??庆龄能七十年如一??日为祖国的解放和??富强而殚精竭虑吗??？ 话题： 张伯苓的??理想南开中学??的创办者张伯苓1??6 绩考入北洋水师学??堂，学习驾驶。毕??业后，他参加了“??甲午海战”，但军??舰一出海就被击沉??，这对他触动很大??。1899 年英国??强租我国威 海卫军??港，张伯苓亲眼看??见，第一天在港口??升起的清朝国旗第??二天就 降下来了。??强烈的爱国心促使??他毅然退出海军，??回到天津筹办学校??。 他四处奔走，筹??集资金，终于在1??907 年办起了南??开学校。张伯苓一??生 全力办教学为国??家培养了大批的人??才。 分析： 只有祖国的??富强，个人才有尊??严。为此，张伯苓??不余遗力地创办学??校，希望能以教育??培养振兴中华的人??才，其爱国热情让??人感动。 国民党元??老于右任临终前有??诗《望大陆》云：??“葬我于??高山之上兮，望我??故乡；故乡不可见??兮，永不能忘。葬??我 于高山之上兮，??望我大陆；大陆不??可见兮，只有痛哭??。天苍苍，野茫 茫??；山之上，国有殇??！”诗作于196??4 年公开发表，立??刻打动了无数 中国??人的心。 分析??： 祖国的??统一和强盛是华夏??儿女永恒的愿望。??于右任的临终诗之??所 以能打动无数人??的心，还在于他表??达了这样的愿望，??引发了人们的共 8．李宗仁的??民族情55 年，??李宗仁在美国公开??提出反对“台湾托?? 管”和“台湾独立??”，主张国共再度??和谈，由中国人自??己解决中国的 事情??。1965 月??，在周恩来总理亲??自安排下，李宗仁??冲破美国联邦调查??局的干扰，摆脱国??民党特务机关的暗??杀，毅然返回祖国??，他声 “期望追随我全??国人民之后，参加??社会主义建设，并??欲对一切有关爱国??反帝事业有所贡献??。”他还希望留在??台湾的国民党人，??凛于民 族大义，毅??然回到祖国怀抱，??为完成国家最后统??一做出贡献。分析??： 为了祖??国的和平统一，李??宗仁先生敢为天下??先的精神和民族大??义， 将永远激励着??为统一大业而奋斗??的人们。 话题??： “心中??的丰碑”“祖国的??呼唤” 9．肖??邦的遗愿 30 年??11 列德利??克肖邦决定到外??国深造，为祖国争??光。出发前，朋友??们为他举行了一个??送别晚会。肖邦满??怀感激之情，接受??了朋友们赠送的装??满 祖国泥土的银杯??，表示永远不会忘??记可爱的祖国。 肖邦辗转于维也??纳、伦敦、巴黎等??地，通过他的艺术??活动，增进西欧人??民对当时正在 受难??的波兰人民的同情??和了解。可是，在??辗转流离的生活中??，他得了 重病。 ??49 年秋天，肖邦??临终时告诉从华沙??赶来的姐姐，波兰??反动政 府是不会允??许把他的遗体运回??华沙的，他要求至??少把他的心脏带回??去。 肖邦的心??脏，按照他的遗愿??被送到华沙，埋葬??在曾哺育他成长的??祖国 大地中。 ??分析： 叶??落归根，古今中外??，概莫能外。对祖??国的眷念，是每一??个爱国 者的共同期??望。 话题： “遗愿”“??爱国——永恒的话??题”??10．华罗庚立志??回国 著名数学??家华罗庚早年在美??国很受学术界