作文导写范文河北省2022届高三下学期最新语文试卷精选汇编

音乐；不适彬彬之文质，盘马弯弓未可知。人生在世，惟识己之值，方自悦自成。

当今太平之时代，无戎马之倥偬，少风云之变幻，而人事亦杂。安于群为是，出于众多非，世人视此，常信而不疑，各自惶惶然恐异于群，实谬矣。群聚于网络，傍势而论，唇枪舌剑，常非实质之批驳，独为论之而论之，其意安在也？吾辗转不能知。况因人之论而施己之行，生于旁人之目，现世之悲也。今人于其身也，知之渐薄，皆“群分”之恐然。

嗟乎！人不独以群分，实分于自身也。事之理亦奇趣也。

范文二

独特而美丽的自我

西工大附中高二B8 黄若禹

正所谓“存在即合理”，地球上每一种存在形式都有它存在的理由，也有他独立的价值，一颗稻草，育良黍。一只螃蟹，作珍馐，稻草不必依螃蟹而实现自我，反之亦然。因而我们不应通过攀附别人来实现自我的价值，而是通过努力奋斗发现并实现自身的价值。

勿攀附，活出独立人格。

浮萍依附水，星星点点，风一来便消弥，毛虫攀附于树，寄生度日，终无法化蝶，有人趋炎附势，逐渐丧失自我，沦丧为别人的副产品。为何？万钟则不辨，礼仪而受之，万钟于我何加也；为宫室之美，妻妾之奉，所论穷乏者得我欤？这样的追求太物质太普通，这样活着没有意义。你只是依附别人活着的寄生虫，别人的价值并不等于你的。我们活在世上，穷首不过数十年，如果所留给世上的不过是依附别人浑浑噩噩一生，那么愧对于自己，至少要在临了，觉得此世无憾，这世间，我来过一遭，而这需要一颗独立的心，一个独立的人格，拥有不同别人契合自身追求，并汲汲向此努力。

如此，方可无悔终生，实现自身价值。

须自琢，绽放个人色彩。

有一句话叫做成功的模式不可复制。这话古今适用。于国适用，于个人也适用。恒公葵丘会盟，德服诸侯。以强盛的国力，如玉的德行成就自我，成就霸主。宋襄公未能看清自我价值，东施效颦，最终落得贻笑大方。于彼时宋即宋，无齐之蒸腾日上国力。但宋殷商后裔礼乐开化，其礼乐制度也是齐所不具备的。若宋能认清自我价值，并努力奋斗实现自我价值。即使宋无法以霸主傲居。亦能让天下人心向往之。同样，在生活中，别人的价值不容否认，也不可取代。我们所能做的就是清自己对别人，对社会的价值。同时相信存在即合理。每个人之于社会必有其独特的毋庸置疑的价值。并努力发掘它，尽最大可能绽放自己的价值。绽放个人色彩。

每个人活着都是造物主的礼物。我们都是独特的。如果我们每个人都能够将自己的价值发挥至极。那么整个社会都在高效有机运转中绽放个性色彩。如此我们方可算是实现自我价值。

范文三

个体价值总需自身赋予

西工大附中高二B7 郑一凡

人们常说：“近朱者赤，近墨者黑”。但反观这句话，很多条件下，近朱者一定“赤”吗？捆绑螃蟹的稻草如螃蟹般珍贵吗？同理，近墨者一定“黑”吗？捆绑白菜的稻草一定是低贱的吗？问题的答案显而易见，个体价值的实现，不可空泛地“假借外物”，而是应该依靠自身赋予。

华而不实者，难以长久。

外表的华丽是用来为自身之美锦上添花的，而万不可取代内在的美好。“网红时代”，“小视频时代”的初衷本是好的，但如果渐渐地本末倒置，违背社会道德规范，也就很快被淘汰。比如，有人利用小视频“展示”自己在杳杳钟声下破坏古迹的“能力”，无疑是最大化的自取其辱。而且，这样的内容如果让思想未成熟的未成年人模仿，或是借之一哄堂大笑，不知会带来怎样难以改变的负能量。所以，这样的“参与者”总会被更发自肺腑，对社会更有价值的内容所替代。事实证明，华而不实，便不配拥有“华”，终难长久。

出淤泥而不染，果见其真。

“淤”者，不一定是恶劣的环境，而是代指各种各样的环境。无论是怎样的境况，荷花依旧不染，金子依旧发光。环境恶劣，我自向阳生长；环境优越，我也循规蹈矩地追求初心。可见，价值永远出于自身，并体现于自身，而与怎样的环境、怎样的形式主义无关。泰国“野猪”少年足球队洞中探险遇难，各国全力营救。而追溯这件事的根源，他们竟是为了一个成年礼的习俗而进行的探险，最终面对不测风云而使生命受到威胁。“成年礼”的初衷是什么？难道只是有勇气面对危险山洞？这是荒谬的。真正的成长是自己在一点一点的人生阅历中所积累的。只有心中有正确方向，也无需经历形式上的外界强加。终归出淤泥而不染者，本就不染。

时人不识木，自攀凌云。

个体意义既然与环境无关，因而创造它也应“自攀”，其实不应被“时人不识”所干扰，也不应该只为那“始道高”而求索。自己的价值应被自己决定，并受益于自身。耶鲁高材生秦玥飞选择在农村创造自身价值，事实证明，他成功地将自己的知识储备与实践相结合，创造了更大化的价值。而严修，张伯苓，执着行走在自己的那条路上，共创南开教育史，追求教育的开明和学术的自由,即使会遇到质疑和否定，也不问归途，追求未知。他们的相同之处在于永不偏离自己的轨道，自己决定自己的价值。

所谓的“稻草定律”，不应该成为一种准则，因为它只是一种逃避，一种自欺，而要成为怎样的角色，关键在自己。

范文四

稻草的价值

西工大附中高二B7 王梅子萱

我们时常谈论人的价值，时常思考自己的价值。事实上，我们每个人都如同一根稻草，即使渺小，即使微不足道，随风飘荡，我们也都是有价值的。我们的价值在于我们本身，而不在于与他人的价值相捆绑。

稻草，你本来就很美。

古往今来，人们对于美的追求推动了一定程度上的文明的发展。美是什么？它不仅是一种感官上的愉悦，更是一种事物自身所散发出的质朴的本真。《伊索寓言》中有这样一个故事：一只乌鸦羡慕其它鸟儿，于是将它们散落在地上的五彩的羽毛搜集起来，粘在了自己的身上。所有的鸟儿都惊讶于它的美丽，而一阵大风吹过，乌鸦露出了它原本的样子。这时候鸟儿们才知道它的真实面目不过是只乌鸦而已。这则故事告诉我们，人的价值在于自身，这种价值，不能通过依附别人或者让自己“变成别人”而获得。在金色的麦浪中，我们是那挺不起腰来，孕育着洁白稻米的稻草。就好像，在社会中的一个个独立的人，都在以自己的方式为自己的人生添彩。这样的稻草，难道是卑微的吗？难道这样伟大的稻草不是美丽的吗？金色的稻草映射着太阳洒下的光，它不似花朵明艳，不敌柳枝妩媚，但美丽的稻草有它的价值。你能在稻田中找出两株完全相同的稻草吗？它们不仅美丽而有价值，还是那么地独一无二。

稻草，你独立地思考。

奥斯特曾经写道：“人是有思想的芦苇。”人的价值，往往是思想的具体表现。你怎么想了，便决定怎么做了。无论是志向做“麦田里守望者”，守护心里的家园，还是燃烧在炉火中，用自己的身躯温暖别人，这都是你的价值。不得不承认，于天地莽苍之间的我们，就像一根易折的稻草——轻易地屈从于他人，将自己的价值与他人捆绑在一起。稻草易折，人却不然，我们与稻草还是有所有不同的。人们会思考，因思考而有了思想，因有了思想而有了志向。人生的价值，是个人意志的体现。

自然的法则，是每个人的分工不同，每个人擅长的也都不一样。即使是根稻草，我们也有选择自己人生价值的空间。

范文五

稻草的价值

西工大附中高二B8 钟嘉图

稻草是一种普通得不能再普通的东西——也正因为普通，它的价值所在就变得难以捉摸，“稻草”也具有了借代上的广泛性。譬如就有所谓的“稻草定律”，讲稻草的价值取决于在路边、和白菜还是螃蟹捆在一起，意在代指人的价值与此类似，还特意要说明是“有时”类似。

然而真是如此吗？加上“有时”之后，这句话看似有了几分道理，但我们不得不来深究一下这中间“价值”的意味。常言道“宰相门前七品官”便是这句话的实例，我们暂且假定给宰相看门是件值得被看成“七品官”的大任，如果这个看门的人安分守己也就罢了，一旦他像某些文学作品中大官家中骄横的仆人一般，作为一个旁人，是断然不会把他当成道德模范的，更别提所谓的“七品官”了；其次，能把“给宰相看门”当成这样一种“光荣”的话，只能说明他追求的或内心认为的“价值”只是功名利禄，而且甚至到了极度疯狂的地步，能不要脸地把别人身上的价值给自己“分享”，殊不知只沦为明眼人的笑柄。

那么“稻草”的价值又在哪里呢？从前面我们可以发现，只有自身达到的成就与境界才是真正能被大众认同的，正如稻草孕育出稻米。人虽然有不同之处，但也可以各自发挥自己的长处，取得自己的价值。而要取得自己的价值，我想以下几点是必要的：

首先要树立自信。对功名利禄这些东西汲汲追求之人，除了真的“莫名地”喜爱以外，大半是缺乏自信，也缺乏自己的方向。我们常将理想比作“灯”，实在是贴切——黑暗中的人不知道黑暗，只有光才能让人知道有黑暗。

其次要修身养性。有了方向是不够的，还要有扎实的基础。要实现自己的价值，就像“螃蟹”一样，要先成为螃蟹——抑或是“稻草”要有结出稻米的条件一样。

最后要志存高远。也许我们能够或者已经实现了自己认为的一些“价值”，但我们往往会发现，总有新的目标与价值在等待我们去达到。而这时，家国情怀也就变得格外重要了。

稻草虽然微小而普通，可即便如此，它依然有创造“不普通”的价值的可能——人也如此。

衡水中学下学期第四次调研

四、写作（60分）

10．阅读下面的材料，根据要求写作。

瘟疫无情，却总有一些瞬间温暖人心。近日，老人捐款的屡屡出现，令人动容。87岁老人倪素英，拿出毕生积蓄20万捐献给武汉；68岁大爷李学明是一名环卫工，他将五年的积蓄10071元捐给疫区；还有老人靠捡垃圾维生，却将攒到的9000元全部捐给村委用于疫情防控……

然而在带来感动的同时，这些也引发了网友热议。有人觉得这些老人的捐款不论多少，都是对家国同胞的深情厚谊，不收就是对他们赤诚之心的辜负；也有人担心，老年群体本属全社会应予关爱的对象，若收下辛苦积攒的捐款，无异于将老人的晚年推向危险边缘。

就此，立德中学组织了一次辩论赛，请你从正方“该收捐款”或反方“不该收捐款”两种立场中任意其一，写一篇总结陈词。要求题目自拟，观点鲜明，有理有据，不少于800字。

分析

本题考查写作能力。材料中先给出了几位老人捐款的，再谈的是这些引发的网友热议。网友的看法有两种，一是该收捐款，因为“不收就是对他们赤诚之心的辜负”。另一种看法是不该收捐款，因为“若收下辛苦积攒的捐款，无异于将老人的晚年推向危险边缘”。写作时从正方“该收捐款”或反方“不该收捐款”两种立场中任意其一，如果选择正方，那么就从“每一颗爱心都不应被辜负”的角度阐发。如果选择反方，可以从“老人捐款固然能够释放善意，但如果因此影响他的晚年生活，显然有悖于社会道义的彰显”的角度阐发。

参考立意：

（1）每一颗爱心都不应被辜负。

（2）老人的善意应被理解也应被妥善处理。

（3）倡导一种“力所能及的慈善”。

范文

每一颗爱心都不应被辜负

点评

作文写作方法：

（1）抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分。

（2）明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。

（3）展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。

（4）巧构思，化抽象为具体。

（5）炼语言，注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。

邯郸市3月备考检测

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

2020年的春节是一个让人终生难忘的春节！

新冠肺炎疫情袭来，各省相继启动重大突发公共卫生事件一级响应，我们中华儿女守望相助、众志成城，打了一场新冠肺炎疫情防控的人民战争！

84岁的钟南山院士临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长，建议人们“没有特殊的情况，不要去武汉”，但他义无反顾地赶往武汉防疫最前线。在他的身后，还有李兰娟、王辰等10个著名院士专家团队。

国家派出了一批又一批医疗队火速驰援湖北，截止目前，共派出 346支医疗队 、4万多名医护人员。他们不顾个人安危，勇敢逆行而上；他们是白衣天使，更是白衣战士！

疫情牵动人心！身在海外的华人华侨，纷纷捐款捐物驰援祖国；俄罗斯、韩国、日本、法国等数十个国家提供了紧急援助。

作为一名新时代的青年学生，对此，你有何感想？你可以写一篇演讲稿，把你的感受讲给你的同学听；可以写一封感谢信，向抗击疫情的人们致敬；亦可以写一份倡议书，把你的想法分享给大家。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

22.任务提示

①进入情境。考生的身份是一名新时代的青年学生。②对象意识。同学、白衣天使、外国友人、普通民众等对象不同，写法应不同。③关注文体。演讲稿、感谢信、倡议书文体不同，写法格式不同。

河北省2020年3月高三下学期联考

四、写作（60 分）

22. 阅读下面的材料,根据要求写作。（60 分）

礼仪礼节是道德素养的体现,也是道德实践的载体。要制定国家礼仪规程，完善党和国家功勋荣誉表彰制度，规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，强化仪式感、参与感、现代感，增强人们对党和国家、对组织集体的认同感和归属感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织开展群众性主题实践活动，丰富道德体验、增进道德情感。

（摘编自《新时代公民道德建设实施纲要》）

请围绕某一重要传统节日，或某一重大节庆和纪念日，从礼仪礼节的角度，写一篇文章。或讲述你的体验、见闻，或阐述你的看法。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。

辛集中学下学期第一次月考

四、写作60分

22．阅读下面的材料，根据要求写作。60分

唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念。一天，他摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带几块天竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽？山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，饮冰复食檗。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。”

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

22．写作提示 白居易见到天竺山石十分喜爱，就带回家乡，但他后来发现自己做错了。由此，我们应明白，见到美好的东西而产生了占有欲的时候，应该想想是否该取。白居易对自己的行为进行反思，这其实就是一个人成长的过程，由此我们可以得到启示：三省吾身，可以促进人的成长。白居易只是拿了两块石头，但他却由此对自己进行了反省，由此可知，小事是不可轻忽的。白居易对自己所做之事予以反省，其实就是一种自律自警，由此我们可以得到启示：成功的人生需要自律自警。写作本文，以上几点都是较好的立意。

邯郸市第一中学2020届高三二轮复习四

22．阅读下面的材料，根据要求写作。

1老党员张富清是原西北野战军35 9旅战士，在解放战争中先后立下多

次战功，获得“战斗英雄”荣誉称号。60多年来，张富清深藏功名退役转业。直到201 8年底，在退役军人信息采集中他的事迹被发现。

2陈俊武院士为新中国石化工业不懈奋斗7 0年 。进入耄耋之年 ，他仍然

奋战在科研一线，推动我国催化裂化技术从无到有、从弱到强。他淡泊名利、甘为人梯 ，为国家培养一大批高水平石化专家 ，资助多名贫困学生和优秀青年。

3小岗村“大包干”带头人 。197 8年冬 ，这1 8位带头人的红手印催生了

家庭联产承包责任制，从此拉开我国农村改革的序幕，使我国农业发展越过长期短缺状态，解决了农民的温饱问题。

4八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体。3 8年来，以“六老

汉”为代表的八步沙林场三代职工，持之以恒推进治沙造林事业，至今完成治沙造 林21. 7万亩 ，管护封沙育林草面积37. 6万亩 ，以愚公移山精神生动书写

了从“沙逼人退”到“人进沙退”的绿色篇章 ，为生态环境治理作出了重要贡

献。

一个时代有一个时代的楷模，中宣部在中央电视台设立“时代楷模”发布厅，发布具有时代性、代表性和典型性的先进人物。

阅读上述材料，作为新时代的高中生，你有哪些思考和感想？请从下列任务中任选

一个，完成写作。

①参加学校开学典礼，作为学生代表发言，自拟标题，写一篇以“致敬楷模 ，争当 先锋”为主题的演讲稿。

②给某位“时代楷模”写一封慰问信。

③观看中央电视台“时代楷模”直播视频，写一篇观后感，与即将 高中毕业的青 年学生分享你的观后感。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不

要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于80 0字。

新时代NT抗疫爱心卷Ⅱ

四、写作（60分）

22,阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

材料一：索菲娅是历史上首个获得公民身份的机器人，与人类极为相似的人类机器人索菲娅自曝愿望，称想去上学！成立家庭"索菲娅看起来就像人类女性！拥有橡胶皮肤，能够使用很多自然的面部表情。它的发明人汉森说：“她的目标就是像人类那样，拥有同样的意识、创造性和其它能力。”

你认为人工智能是人类的福音还是噩梦？根据自已的理解写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

新时代NT抗疫爱心卷Ⅲ

四、写作（60 分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）

京广高铁被誉为世界上运营里程最长的高速铁路，自北京西站起，经过北京、河北、河南、湖北、湖南、广东6省市，止于广州南站，全长2298公里，沿途风光旖旎。可还有一种风景不为人所注意：“机车医生”24小时轮流给动车状态把脉，“清道夫”为保持轨道良好状态而不间断作业，“蜘蛛侠”在高压供电网爬。上爬下检修故障。他们是让游客们安心享受旅程的幕后功臣。可以说，每一根枕轨上的辛勤汗水，每一缕星光下的前行步伐，最终汇聚的，是更多人在最美铁路上细品“诗与远方”的小惬意。当然，这份付出之后的满足，也是铁路人的小确幸。这些普普通通的铁路劳动者，用自己的“小”，汇聚成中国铁路牵引时代前行的“大”。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

本文系转载，原作者： 告知帮您署

本文由语文阅刊yuwenyuekan 编辑，转载请注明出处

致原创作者:若因第三方原因,无意中侵犯了您原创版权,请联系,马上删除!谢谢!

责任编辑：