中考优秀作文范文：路的尽头鲜花盛开

导语成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。想要作文写的好，作文素材是必不可少的。以下是无忧考网为大家整理的《中考优秀作文范文》供您查阅。

命题作文“路的尽头鲜花盛开”写作指导及佳作示例

模拟金题

阅读下面一段诗歌，根据要求作文。

你这疲惫的路人/云正低，风正冷/这个冬天来得迅雷不及掩耳/雨已冰封你的来路/雪正掩埋你的前途/我不能留你/注定了我只能是你路途中的一个过客/紧紧衣，紧紧帽/你还得行走在这个冬天的路上/路的尽头鲜花盛开。

请以“路的尽头鲜花盛开”为题，写一篇文章。

思路导引

一、审题

1.这道作文题是一个主谓短语，谓语（动词）往往是“题眼”，即题目的主旨、精神往往在谓语动词上。本文就要重点写出“鲜花”“盛开”的原因和“盛开”的过程。至于“鲜花”，既可以写“鲜花”的本义，即大自然中各种鲜艳美丽的花卉，也可以写“鲜花”的引申义或比喻义，即大自然中的各种美景和人类真善美的品格以及各种积极健康向上的情感。

2.“路的尽头”是一个偏正短语，“路”既可以实指自然界中供人通过的道路，也可虚指人生之路。“路的尽头”可以实指道路的终点处或是山的极顶处以及绝壁处，也可虚指人生的终点处或是穷途末路以及郁郁不得志。

二、立意：

（一）常规立意。

就事论事，只是写“鲜花”的本义，描写道路尽头盛开的各种鲜艳美丽的花卉，从而来表达对大自然的向往、赞美之情。

（二）新颖立意。

描写的是“鲜花”的引申义、比喻义，描写大自然中的各种美景和人类真善美的品格以及各种积极健康向上的情感。

1.如写散步，美丽的风光往往在人迹罕至处；写登山，爬到山顶才会有“无限风光在险峰”和“一览众山小”的体悟，在路的尽头和山的极顶或绝壁处一朵名为“坚持不懈”的鲜花正在盛开。

2.见义勇为、乐于助人、热情好客、宽以待人、正直善良、勤奋踏实、爱岗敬业等精神文明之花和父爱、母爱、友爱、师爱等真挚情感之花在人生之路上盛开。

3.生活中亲人、老师、同学、朋友、路人一句暖心的话语、一个热切的眼神、一个善意的举动、一个热情的笑容让“我”如沐春风，那一刻，“我”的世界春暖花开。

三、选材：

1.选材就要紧扣“鲜花盛开”的过程这个中心来写，这里的“盛开”是指花已经开放了。如果前面根本没有写到“鲜花盛开”，只在结尾写上“我相信路的尽头鲜花盛开”，说明“鲜花”还没有开放，这属于偏题作文。

2.要略写“鲜花盛开”的原因，也就是“鲜花盛开”前的铺垫必须略写。要详写“鲜花盛开”的经过，能从各个角度，以动衬静，运用各种修辞、联想想象，运用诗词来描写出“鲜花”开得盛的特点。

佳作示例一

路的尽头鲜花盛开

费佳

小小的我，总喜欢趴在那水泥做的灶台上，看着外婆用双手去翻炒那成堆的茶叶，总喜欢盯着那时外婆并不苍老的面庞，痴迷于她专注认真的姿态。那时，我心中便种下了一粒小小的种子，有朝一日自己能炒茶叶给可能已衰老的外婆品尝。

现在，我长大了，外婆还是坚持着她那几十年的习惯——亲手炒茶叶。我便挑了个空闲的日子，去找外婆。她一如既往地有求必应，我心中的种子慢慢地发芽了……

拿出小小的细编竹篮，来到门前那一排茶树前，外婆耐心地教我采茶叶的方法。天真的我认为只要像电视里那样采下嫩芽就好了。在外婆着急的提醒下，我才发现，自己无意中破坏了新生但还不能采摘的嫩芽，结果闹出了笑话。在外婆诲人不倦的“浇灌”下，我心中的那棵小芽，慢慢舒开了身，展出了叶……

来到灶前，外婆因为怕我烫着，便给我拿来了一副新手套。站在这口大锅前，心中有些小激动，同时也在感慨着那昔日和我肩差不多高的台子，现在也只及我腰。外婆往大锅里倒下了她处理好的茶叶，去灶膛里生了火，便来教我翻炒。我迫不及待地照着她的样子亦步亦趋，她看着我认真的模样欣慰地笑了，留我一人在灶前炒着，她去后边生火。

一开始，我干得热火朝天，边炒边和外婆说说笑笑，但好景不长，只炒了一会儿我额头上就冒出了汗，手臂和背部十分酸痛。万般无奈之下，我便用左手撑着台子，用右手进行翻炒。我不时抬头瞅着那布满灰尘的钟，总觉得那钟好像坏了一样，走得好慢。我度“分”如年，换了一个方向继续强撑着，最初的新奇兴奋渐渐被郁闷不快所取代，心中那棵壮志凌云一心想要开花的小苗突然弯下了腰，变得士气低落了……

好在外婆及时走了过来，她似乎料事如神，笑着对我说：“丫头，再坚持一会吧，只剩一刻钟了。”我听后，无助地可怜巴巴地看向她。她又对我说：“我肯定晓得炒茶累啊。那时候，就因为你外公喜欢喝我炒的茶，我才坚持了这么多年。你也再坚持一下吧。”我听后，直了直腰，又继续机械地重复着那些枯燥的动作。出人意料的是最后的时间好似过得很快，当一杯热气腾腾的绿茶出现在我眼前时我才反应过来。

呷一口，同外婆炒的茶是一样的清香。这漫漫长路我终于走完了，心中那株小小的鲜花也美丽地绽放了……

评点本文立意新颖深刻，文中“路的尽头”采用了“路”的比喻义，指自己跟外婆学炒茶的漫漫长路，“鲜花”则运用了虚写，虚指坚持不懈之花，给人以耳目一新之感。本文选材紧扣“鲜花盛开”这个中心，以“鲜花盛开”的过程为线索：“我心中便种下了一粒小小的种子”“我心中的种子慢慢地发芽了”“我心中的那棵小芽，慢慢舒开了身，展出了叶”“心中那棵壮志凌云一心想要开花的小苗突然弯下了腰，变得士气低落了”“心中那株小小的鲜花也美丽地绽放了”，文章一气呵成，脉络清晰，显示出小作者较强的谋篇布局的能力。

佳作示例二

路的尽头鲜花盛开

邹叶婧

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”深秋，意外走进一片梧桐林，一条小路曲折绵延，通向无尽的远方。

“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”这儿，寂静得似坟场，人迹罕至，偶有一只乌鸦“嘎嘎”地惨叫，在孤零零地扑腾。多像我，形单影只，形影相吊……

“葛花满把能消酒，栀子同心好赠人。”她，我的朋友，总是很爱我家的栀子花，总笑着叫我：“来，摘这花做个花环吧！”我总欣喜地应着：“好！”后来她走了，从我的世界离开，跟着新交的好友，上了另一所学校，从此我们分道扬镳。我看着她离去的背影，沉默不语。她走得决绝，我却想伸手挽留。

我以为我能停留在原来的时光里，而时间洪流早已无声地卷走了我，我再也无法回头。童年无声地逝去，我却毫无知觉。罢了，看眼前的梧桐吧，也是如此。两个紧挨的兄弟，一个被一声惊雷硬生生地劈断了，并肩的兄弟也只能沉默着。原来每个人都只是别人生命旅途中的一个匆匆过客而已，时间无情地斜指到了谁，谁就要从我们的生命中消失，无法回头，无法抵挡……

“步转回廊，半落‘桂花’婉娩香。”一阵浓郁奇香闯入鼻官，攻城略地般俘获了我的心。转过一个拐角，两三株桂花开得正好。在绿叶的掩映下，朵朵桂花开得那么旺盛、那么热闹。一丛丛、一簇簇的桂花好像是一颗颗金色的小星星，也许是这些星星太顽皮，偷偷地从广阔的天空顺着彩虹桥“哧溜”一下子滑到人间，又像是一颗颗金黄的珍珠，这也许是秋姑娘送给土地珍贵的礼物吧。

谁说那红似血的花才是最艳丽的，它也是！桂花以朴实的亮黄色恣意彰显自己的美！这绚烂的黄色，仿佛一把火焰，烫去我所有的悲、所有的苦。

在孤立无援的人生之路的尽头，桂花怒放。“轻云薄雾，总是少年行乐处。”它们像少年，阳光活泼，奋发向上。对！正值白衣胜雪素面如花的年纪，还有更远的路要走，不能被一时的悲伤绊住了脚，我，以后有的是机会，有的是绚烂人生。

路的尽头鲜花盛开，我的人生之路通向无限光明……

评点本文立意深刻高远，既实写道路尽头，又虚指“孤立无援人生之路的尽头”，虚实结合，表达了“每个人都只是别人生命旅途中的一个匆匆过客而已”“不能被一时的悲伤绊住了脚，以后有的是机会，有的是绚烂人生”这样深刻独特的人生感悟。文章描写了桂花盛开的场面，能恰当运用古诗词和比喻、拟人的修辞手法，通过议论抒情表达“我”在这个场面里的独特感悟，显得真切动人，意犹未尽。

佳作示例三

路的尽头鲜花盛开

一只笨拙的拐杖，“砰砰砰”点着地，带着主人蹒跚地向前走。她是一个双目失明的小姑娘，永远被禁锢在黑暗之中。对她不离不弃的，也只有这只拐杖。然而，拐杖不是眼睛，这不，刚刚一个石子，硌得她脚底生疼，眼泪都流下来了。

突然，一阵花香迎面袭来，小姑娘暂时忘记痛苦，循着香味，摸索着向前走去，小姑娘多想触摸鲜花，多想捧起鲜花送到自己的鼻子跟前，但这对一个盲人来说是如此艰难，几次尝试后，小姑娘又陷入绝望，自暴自弃的蹲在地上。她始终无法明白，为什么别人可以肆意奔跑，而自己只能跟无尽的黑暗纠缠不清；别人可以随心所欲的欣赏这个日新月异的世界，而自己却只能被囚禁在黑暗之中。

就在她准备站起来的时候，突然和一个人撞在了一起，她赶紧道歉：“对不起，对不起，我是个盲人，看不见！”说着小姑娘嘤嘤的哭起来。“没关系，我懂得你的苦衷，虽然你看不见，但是只要你自信起来，用心去感受这个世界，你会发现这个世界对待任何人都是一样的，它一直在以最美的姿态迎接每一个人。”“但是我看不见啊，我根本无法体会这个世界。”“不，你可以的，用心去体会，用想象去编织，你可以的！你眼前有缤纷的花朵，有绿油油的青草，有金灿灿的阳光。”“你是说用爱去感受？”小姑娘脱口而出。“就看你自己的体会了！”说着，老人拍拍身边的导盲犬：“大黄，咱们该回家了！”小姑娘这才知道，原来老人也是一个盲人！

顿时，小姑娘的心门被打开，原来生活中不仅是荆棘和坎坷，还有鲜花和芬芳，只要我们用爱去拥抱生活，自信满满的去面对生活，路的尽头，等着我们的一定是盛开的鲜花！

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