《巨人的花园》续写小练笔

一、练笔要求：

展开想象，以“巨人把围墙推倒以后……”为开头，写一段话。

二、练笔指导：

1．巧妙地借助原文

原文中多处描写了花园里生机盎然、活泼温馨的景象。我们可以借助这些描写，在此基础上加以扩充，具体描写两个方面：一是花园里的美丽的春天景色；二是孩子们和巨人尽情玩耍的快乐情景。

2．插上想象的翅膀

巨人砌上围墙后，花园里天天狂风大作，雪花飞舞，荒凉一片，丝毫没有春天的气息。当他把围墙推倒以后，花园里的景物发生了什么变化？孩子们在花园里怎样玩耍的？他们会和巨人说些什么？做些什么？请展开丰富的想象，加以具体的描绘。

《巨人的花园》续写（小练笔）

巨人把围墙推到以后，孩子们都来到巨人的花园玩。

这时，风停了，雪也止了，花园的白雪渐渐融化，地上长出了翠绿的小草，开出了五彩斑斓的鲜花，朽木也渐渐露出新鲜的棕色树皮。它那枯枝烂叶，都变成新枝新叶了，枝上甚至还长出了含苞待放的小花。小鸟衔着树枝急着筑巢，巨人惊讶地望着这些，不知该说些什么好。

孩子们在花园里玩捉迷藏、老鹰抓小鸡、跳格子、赛跑、荡秋千……大家尽情地玩耍，花园里充满了欢声笑语。此情此景，巨人不由得激动了好一会儿。

他笑呵呵地走到孩子们面前，孩子们一下子把巨人围住了。

“巨人叔叔，您把这花园布置得可真美！”

“巨人叔叔，您给我们这么好的地方玩耍，真谢谢您！”……

孩子们七嘴八舌凑上前，纷纷夸赞巨人，这下可把他乐坏了，脸上笑成一朵绽放的花儿。

“巨人叔叔，我们一起跳舞吧！”大家伙拉着巨人的手跳起舞来，一旁的小鸟也忍不住展开自己美妙的歌喉，兴高采烈地为他们伴奏呢。

在这种欢乐的气氛当中，巨人感到幸福无比！