想学好英文或第二外语 先从打破这3种迷思开始！

多数台湾工作者都有学习英文或第二外语的困扰，「恐惧」「焦虑」的情绪盖过学会一种语言，能跟不同国家的人沟通的「快乐」，让学语言变得更难、讲好更是遥不可及。

观察到这个现象，通晓25种语言、7种精通的作者谢智翔则表示「只要我们改变想法，把对语言的『恐惧』变成『有趣』，这道高墙就会自动消失，语言反而变成人与人交流之间的润滑剂。」

若你想学语言，别立刻报名补习班或买教材！谢智翔建议你，调整一下顺序，我们先从「改变心态」开始！试着打破众人以下3种迷思，建立好轻松、正确的心态之后，你会发现学语言，一点也没有负担：

1.把学习目标从「一定要考过检定考」，改成「可以聊天超过30分钟」

在台湾说的「速成学语言」，多半指的是让你快速通过某个语言等级测试，如全民英检中高级、日文Ｎ1检定等等，但谢智翔依他自己考过30几种语言测试检定的经验表示，多半这种考试都可以透过「技巧」、「大量的习作练习」，进而拿到自己想要的成绩。

透过这种方法学语言，只能拿到证书，却无法真的把语言变成「自己的」，甚至有可能会落入「日语N1、多益满分，但遇到人却一句话都说不出口」窘境。

比起检定考试，要想清楚自己「为什么想要学语言，会用这个语言拿来做什么？」，当目标变得不一样，学起语言来的感觉也轻松许多，甚至在工作履历上的呈现方法，也会截然不同。比方从前你会写「多益满分」，现在可以改写成「可用英文流利地做完简报、演讲，甚至协商也辩才无碍。」

2.不要执着「对不对」「合不合理」，放开心胸感受「讲出口」的快乐

谢智翔跟多数的台湾学生一样，学的第一种外语就是英文，学的时间最长最久，但在日常生活中使用的时候，反而没有比之后学的日文还自在、流畅。

他分析原因在于英文的学习方法是从「背单字、学文法」开始，重视「逻辑与正确性」，而他学习日文，则是从日本人的生活会话开始学起，说出口的「感觉对了，就对」。

前者总是会让他在心里想着「这句的文法对吗？」「这个单字用在这里合适吗？」脑中反射性地让他想到各种使用上的限制，非得要让每句话都「符合规定」他才敢说出口的心理障碍，反而让他说得卡卡的、不甚流畅。后者则是轻松自然，「只要有达到沟通目的」就可以获得成就与满足感。

谢智翔认为，传统学校的制式学习法，让我们太追求「怎么学」「在哪里学」，也落入「正确使用」的迷思，反而更不敢「使用」了。

别把每次沟通、交谈的机会视做考试、也别为自己打分数，忘记放开心胸，享受语言带给我们的快乐，才是最重要的。**因此不要管说得好不好、也不用对自己的不完美文法而不开心，先想着「学会怎么用」，才能学得更好。**

3.「倒着学」：先学「声音」，再学文字

你还记得我们小时候是怎么学语言的吗？一般而言，我们都是先学会讲话、才学会注音符号跟文字。语言的声音跟文字是分属两个系统，你可以学会一种语言、但不一定要会写它的文字，讲得极端一点，即便你是文盲，只要靠嘴巴，也可以把语言讲得很好，跟全世界沟通。

也因此谢智翔提倡先学声音再学文字，想像你听到一首好听的歌，多半都是哼哼哈哈的把辨认得、拼凑出来的声音给唱出来，哼一段时间之后，越听越熟悉，就有办法唱完一整个段落。也就是说，其实想要学会一种语调，只要「多模仿」就可以了。

「一开始不要去考虑文字、文法或意思，只要想办法学别人讲话就好。」然后再套上这个「声调」使用的情境，久了就会知道「什么时候说出什么话，是代表什么意思。」谢智翔举例，他学会日文的方法就是如此，当他在旅社看见有人说出一段话，别人就会递给他一杯水时，他就知道「刚刚那个语调是：『请给我一杯水』的意思。」久而久之，他也记得、然后就说得通了。

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