2014年12月大学英语六级作文试题评析一

2015.08College English2014 年 12 月的六级作文考的是图画作文，即要求考生结合题目中的图画写一篇作文。 要写好这种作文，看懂图画的寓意非常重要。 在本题的图画中，一个老板在拒绝一个求职者时说： 对不起，孩子 你的简历不错，但你只有硕士学位，而其他求职者都是博士。 可以看出，这幅图画意在讽刺社会上有些人把高学历等同于高素质。本文可以写成三个段落。 第一段先指出图画的寓意：在有些人看来，高学历意味着高素质；然后简要描述图画。 第二段论述一个雇主应该在求职者身上寻找什么样的素质。 这一段是文章的重心所在，宜浓墨重彩，条分缕析。 比如，我们可以从三个方面分析求职者应该具备的素质：创造性、团队精神和沟通能力。结尾段重述主题，指出文凭并不代表一切，雇主应该更加看重求职者身上的优秀素质。下面请看范文：Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picturebelow. You should start your essay with a brief description of the picture and then dis cuss what qualities an employer should look for in job applicants. You should givesound arguments to support your views and write at least 150 words but no more than200 words.2014年 12月大学英语六级作文试题评析（一）上海理工大学外语学院 贾从永Does a higher degree mean better qualifications? According to some employers, it does.As the picture shows, a manager is explaining to a job seeker why he is turned down: Sorry,kid. Your resume looks good, but you only have a master s degree. All the other applicantsare Ph.D.s. In my view, an employer should look for such traits as creativity, teamwork andcommunication skills in a job applicant. First, an employee is constantly confronted withunexpected problems in the workplace, which requires him/her to be creative. Second, asmost jobs rely on close cooperation, a willingness to work together with others is anindispensable quality. Last, an employee needs to interact with his/her co workers, superiorsand customers, so the ability to communicate effectively, both verbally and in writing, is ofvital importance.Diplomas are indeed important, but it doesn t mean that the higher the degree the笤 考试专栏 笤59College English2015.08College Englisho u sly 臭名昭著地； in flu e n za p a n d e m ic 流感大流行。3 . sta p le 主食； d e p lo y 配置， 展开； sta g g e r 使交错； sw a th （ 割草机或镰刀） 一次划的幅度， 划幅； p u t fle sh o n 加细节于， 对 进行充实。4 . p ro x y 代表； strik in g c o rre la tio n 显著的相关性。大学英语再如沈从文《 边城》 中：那青年走去后， 祖父温习着那些出于一个男子口中的真话， 实在又愁又喜。 翠翠若应当交把一个人， 这个人是不是适宜于照料翠翠？ 当真交把了他， 翠翠是不是愿意？译文 1: A fte r T ia n b a o s d e p a rtu re th e o ld m a n , b o th w o rrie d a n d p le a se d , c h e w e d o v e r th ey o u n g fe llo w s fra n k d e c la ra tio n . H e m u st fin d E m e ra ld a h u sb a n d w h o w ill c a re fo r h e r. B u tw ill th e g irl a g re e ?译文 2: W h e n th e b o y h a d d isa p p e a re d , G ra n d fa th e r m u se d o v e r th e tru th o f h is w o rd s, a n dw a s a lte rn a te ly g la d d e n e d a n d m a d e m e la n c h o ly ; fo r h e w o n d e re d w h e th e r h e w a s th e b e st m a nfo r h e r, a n d w h e th e r G re e n Ja d e w o u ld a c c e p t h im .这一段也是从叙述事件转而描述人物心理活动。 但两个译文有不同的处理， 译文 1 转用现在时为基调， 而译文 2 则仍然以过去时为基调。大学英语1. Do e s a h ig h e r d e g re e m e a n b e tte r qu a lific a tio n s? 学历越高意味着资格更好吗？ 设问法开头， 可以引起读者的思考和阅读兴趣。2. tu rn d o w n 拒绝。3 . b e c o n fro n te d w ith 面临（ 困难、问题等） 。4 . ..., w h ic h re qu ire s h im / h e r to b e c re a tiv e .这就要求他 / 她具有创造性。 这是一个非限定性定语从句， 修饰前面的整个主句。5. in te ra c t w ith 与 交流。6. b o th v e rb a lly a n d in w ritin g 口头上和书面上。7. b e o f v ita l im p o rta n c e 极其重要。8. Dip lo m a s a re in d e e d im p o rta n t, b u t it d o e sn tm e a n th a t th e h ig h e r th e d e g re e th e b e t te r qu a lifie d a jo b se e k e r. 文凭确实重要，但这并不意味着一个求职者的学历越高，资格就越好。9. p la c e m o re w e ig h t o n 更加重视。10. a p ro sp e c tiv e e m p lo y e e 一个可能的雇员。语言亮点借鉴：b e tte r qu a lifie d a jo b se e k e r. T h e re fo re a n e m p lo y e r sh o u ld p la c e m o re w e ig h t o n su c hqu a litie s in a p ro sp e c tiv e e m p lo y e e a s th e a b ility to w o rk w ith o th e rs, to c o m m u n ic a tee ffe c tiv e ly a n d to so lv e p ro b le m s in a c re a tiv e w a y .大学英语 上接第 58 页 上接第 56 页 笤 考试专栏 笤60