以心事为话题的作文

以心事为话题的作文 >>> 以心事为话题的作文

2017 08 29

生活中的很多事情我们可能无法及时表达，于是就埋藏在了心里，而适当表达我们的心事更有利于我们的成长。语文迷小编为大家收集整理了相关，希望大家喜欢。

以心事为话题的作文

我常常在想:心事到底是什么呢?没有人能给我答案，也没有人了解它。

心事就像是一个行踪不定的流浪者，不一定什么时候就来了，但又悄悄地溜走了。没有人能摆脱得了它，也不能逃避它。

我原本是无忧无虑地过着每一天，可是期中的来临，给我带来了许多的心事:我的数学计算能力、语文阅读能力、英语的听力能，都让我忐忑不安，所以我赶紧抓紧复习，以免考个坏成绩。

实际的试卷也没有我想象的那么难，可是我的心里还是没底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丢了阿毛似的。虽然父母不会太责怪我，但是我还是有点害怕，害怕同学们嘲笑我。

终于到了发布成绩的一天了，各科都打得不太理想，但是却能排到年级五百多名，班级第二十名。虽然名次还算一般，但是我对我的成绩还不满意，虽然父母说没关系，下次努力，可是我还是有点难受，总觉得我不应该是这样的。这就成了我近来的心事。

和我相似的是我的同桌，她说她小学的成绩一直不错，可是这次比我考得还要糟，我看得出来，她的心事很重，可能她的父母不像我的这样仁慈吧。总之，期中考试过后，我们班每一个人都忧心忡忡的，除了成绩好的以外。

大家都知道，考完试总要看家长会的，这时，比得知考试成绩之前的气氛紧张了好多倍，都怕家长会的时候，老师向家长透露自己在学校的状况，然后回家被骂得睡不着觉，那种感觉一定不好受。

一波未平一波又起，即将要在考试的阴影中脱离开得我，又被心事包围。这回，是老师要我当班长的事，当时听到的时候，我都蒙了，不知道怎么办好，晃晃悠悠的回到家，和父母说了以后，他们都为我高兴，还特意打电话给奶奶。可是我不觉得是好事，我对自己存有疑问:我能到当好么?

因为没有当班长的，所以我不知所措，不知道该怎么好。我放学的时候问老师: 我能干好么? 老师的回答是: 谁也不是天生就会当的，努力吧。 我想也是，于是我的心是解开了。我也相信我能干好。

人不怕有心事，只是遇到心事的时候，你要学会把它解决，不要老在心里憋着，这样心事重重积压，就会变成烦恼的，所以我们要学会调节自己的心情.

以心事为话题的作文

走在那宽敞的大路上，千一直很低沉，因为他有一个心事，特别是在漫长的暑假的最后一天，便更加沉重，如尖针一般狠狠地刺痛着他。

话，还得从放暑假前说起。

去领成绩的那天，大家才得知，他们的班主任A老师因病而不能来了。成绩是由副班主任B老师来发的。当然，与成绩单一起发送的还有评价手册。

千这次取得了还不错的成绩，看着成绩单上一个个夺目的分数，心想自己的评语怎么也不会差了。可当得到自己的评语手册并仔细看时，千大吃一惊。手册上明显显的写着:

该同学成绩退步十分大，望家长严格要求。

千觉得心口不知被什么东西给堵住了，堵的死死的，连气都喘不上来。

千回家后一言不发，老妈自然要看看他的成绩与评语了。千很顺从地将成绩单交上，对于评价手册，他的解释是这样:

我的评价手册还没有发。

没发?

确实有没有发的，因为A老师是在领成绩的前一天病倒的，当时她只写了几本，一天后，这个任务便交给了B老师。B老师忙了一天，也还有10多名学生的没写出来。然而，千不在这名单中，他不是 幸运者 。

走在大路上，他的心十分不安。

终于回到家，打开门，千自己跑到自己的卧室去，打开柜子，拿出个小箱子，从箱子中拿出几本书，从书中抽出一个小册子，打开，明显显地字依旧在眼前:

该同学成绩退步十分大，望家长严格要求。

每个人都可以猜出千此时的心情，那是紧张又着急的。他自己后来说:

当时我心里就十分害怕，吓得要死，一旦我将手册交给老妈，她会怎么样处置我?我全身冷汗直流，还一直打颤，十分紧张

最终，千鼓起勇气，在傍晚，拿起评价手册就去找老妈。

后果不用我说，众人便都知道了。

然而千到现在都不知道，那评语是写错了。B老师一时着急，将他与C同学的评语正好弄错了。

最后，我祝愿所有人都不要再有这种心事。

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