活在春天里 作文讲评 附各等级例文

2010年9月 ， 两名赤裸上身的男子在嘈杂、 凌乱的屋子里翻唱汪峰的《春天里》 。 沙哑沧桑的声音让这段视频走红网络， 网络转载破两百万。 如果有一天， 我悄然离去， 请把我埋在这春天里 很多网友都被他们的经历和歌声中的苍凉所触动。 而且其中很多人都有过相似或者类似的经历， 旭日 阳刚 的执着是他们所没能坚持的， 旭日 阳刚 的今天是他们曾经向往的。 在鼓励、支持 旭日 阳刚 的同时， 很多人都在找寻、 激励着自己继续追求自己的 春天 。 或许每个人都有自己的 春天 ， 也生活在自己的 春天里 ， 不管过去、 现在， 还是未来 请以 活在春天里 为标题， 写一篇文章， 谈谈你生活中有关的经历对此的看法， 。3一、 审题：结构：理解好关键词：提示思考 活在春天里动补活在春天4旭日 阳刚因为执着所以有今天人们曾今向往却没能坚持因此， 有人找寻春天（目标） ， 有人追求春天（过程） 。或许， 人人皆有春天（观念、 态度） ， 过去曾经拥有春天， 现在正在感受春天， 将来创造出自己的春天二、 写作注意以下几个方面1、 理解好题目中的喻体，根据相似点、 联系点找出其本体（化实为虚） ， 并把题目变为一个显性的话题来写。2、 点题时应同时出现本体和喻体。 多处点题点题。3、 在文章的开头， 直接点明其本体， 并由相似点过渡到本体， 做到衔接自然4、 本体最好为一个， 做到以小切入， 中心明确， 本体多个的话， 中心会太散。5三、 析题1 、 春天 理想、 梦想、 信念、 追求、 母爱、 亲情、幸福、 成就、 关爱奉献 2、 活 找寻、 激励、 坚持、 拥有、 体味、 创造、珍惜 解读题目 ： 每个人都有自己的梦想与追求， 也在为自己的梦想与追求打拼着。 活在春天里 就是要人们不忘理想与追求， 始终为寻找着、 努力着、 坚持着 而这样的人过去有， 现在有， 将来也有 审题立意： ① 活在春天里 这本身具有一定的象征含义， 结合材料学生要能够准确地把握到其象征意义 看到希望 、 执著追求 、 要有梦想 、 敢于抗争 等； ②要求考生结合自己或社会生活谈谈认识、看法。6活在春天里， 照耀了人们绽放生命光彩的路。印度著名舞蹈家苏莎， 在她事业的巅峰时，一场无情的车祸夺去了她的右腿， 这对于一个舞蹈家来说无疑是致命的一击 ， 她认为舞蹈是用心跳的而不是用腿用心跳的， 而不是用腿。 正是因为她活在春天里， 凭着她坚定的意志， 她重回舞台， 绽放了生命...