阅读下面的文字 根据要求作文。60分人生就是一次旅行。在成长的旅途中 我们一边在欣

例文：逝去的风景那儿是陪伴我12年的地方，那儿有着我12年的回忆，那儿留下了我的欢声笑语，也留下了我的悲伤，留下了哭泣。 那是我的家乡，我家后面有一片小花园，有一个小池塘，还有许多花花草草，和许许多多的果树，例如：桃树，杏树，梨树……那是我最喜欢去的地方。我家门前有一颗大樟树，听奶奶说，是曾祖母亲手种下的，到现在，已是一棵参天大树。我们夏天经常在这里乘凉。记得春天来的时候，万物苏醒，春光明媚。小草努力探出头来，小花也含苞欲放，你争我夺，要比个高下，大树也长出新芽了，绿绿的嫩嫩的。我和小伙伴们钻出了被子，在后院里尽情的玩耍，大家一起玩捉迷藏把一身凉意去掉大家一起蹦蹦跳跳，非常快乐。一副春意盎然的景象，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，我们不由得唱起歌来，声音优美而婉转，令人陶醉，煞是好听。每个人脸上洋溢着快乐而满足的笑容。到了夏天，我们一起坐在那棵大樟树下面乘凉，虽然家里有空调，但谁也不愿去吹空调。在树阴下我们轮流讲故事，讲累了，渴了，妈妈就给我们准备了冰镇饮料，还有西瓜和各种雪糕、冰棍吃，知了在树上叫着，我们在树下吵闹着，我们一起下五子棋，一起玩扑克牌，有时也一起做作业，有时也会玩游戏，大家都在欢笑，有时我们还会去我家那个花园里玩，帮花花草草、大树们浇水和修剪 , 蝴蝶蜻蜓满天飞 ，我们就到处跑来跑去桌这些蝴蝶和蜻蜓，累了，就在池塘边玩泼水，之后后果么……秋姑娘来了，金色的落叶像蝴蝶一样落下来了，后院的果实成熟了，到处是金色的一片，煞是好看。大家看谁摘得多，几个男生爬上树摘果子，我们便在下面接果子，他们在上面还偷吃果子，我们也在下面偷吃果子，大家你争我抢。都要比个高下，大家谁也不让谁，争执起来。但过了一会也和好了，吵闹声欢笑声在这一刻荡漾开去。冬天，下雪时我们一起打雪仗或者堆雪人，我打雪仗可打不过他们男生所以总是躲得远远的，怕被打到，不过有时也参加。我还是情有独钟的喜欢堆雪人，这不一个个小雪人在你眼前，多漂亮。我还堆过小兔子雪人，多可爱。大家一片欢声笑语。 这一道道美丽的风景线已经消失，我家因为要扩建马路而拆迁了。不过这美丽的画面将永远刻在我的脑海里，不会忘记。 试题分析：本文题中有两个词“逝去”“风景”都要好好的理解。首先理解“风景”一词，可以理解为自然风景，不过要根据前一词“逝去”来立意，如果回忆某次旅游欣赏过的风景，将“逝去”理解为“过去”就太浅显了。可以从环保的角度写，比如古诗中有很多美丽自然风景的描写“碧水东流”“一行白鹭”“锦鳞游泳”“猿声啼不住”之类，而现在却难得看到和听到，为什么？可以这些“逝去的风景”来感慨环境保护的重要。也可以将“风景”比喻为一段生活，比如儿时快乐无忧的生活是“风景”，随着时间而流逝，表达自己对往日生活的怀念，对如今“风景”之生活要好好享受，好好珍惜。

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