一件有意义的事六百字「易读网」

一件有意义的事六百字这里的顺序可以是：3、按时间顺序写（可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以景物形成的过程介绍好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语言对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。写景作文最容易范的三个错误，一是将它写成“流水账”，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；三是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分去没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。

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不要小看或忽略了它们，否则也会得到“扣分”的结果。此类“要求”主要分两类。 一类是选材要求。 如“选择一两件平凡小事，突出人物某一方面的优秀品质”，如“围绕中心选择一两件事表现一个人物”，如“选取两件事，围绕一个中心”等。 前二者允许选“一两件事”，最好依此行文；后一题规定“选取两件事”，可千万不要来点创造性，去写三件、四件事。 一类是构思要求。 如“文中要有场面描写”，如“合理想象，用第一人称，以信为线索，写一篇五六百字的记叙文”如“按照书信格式写”，如“以日记的形式写”等。 既然文题中进行了这此限制，考生就不必去违背，要想到这些要求中隐含着的警示。 另外，有的文题的要求对规范地书写、标点占格、如何拟题、如何把文题补充完整、如何运用文题所提供的材料、图画等，也都作了说明，考生在读题时均应予以注意。

提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。（2）可描写第二场比赛的场景。2．题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去?要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。3．请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。

过了十分钟,小明就满头大汗的出来了,爷爷笑了,说:“小明,快点洗洗手,来吃苹果吧!”大扫除是一项非常有意义的活动，既打扫了污垢，同时也增强了对环境的意识。下面小编就和大家分享大扫除二年级作文，来欣赏一下吧。原来，干家务也蛮有趣的嘛！小力也不甘示弱，他拿起黑板擦，把黑板擦得一点粉笔末都没有了。小鹿特意去绿油油的青草地上采了鲜红的花儿，小猴子拿出他辛辛苦苦种的桃子，小兔子想都没想就拿出红彤彤的胡萝卜。兰兰拿了扫把畚箕，弯下腰，认真扫了起来。她眼睛瞪得大大的，灰尘、纸屑无处可逃。打扫教室虽然看着简单，但实际上也有难度，并且特别有意义。下面小编就和大家分享打扫教室二年级作文，来欣赏一下吧。

一件有意义的事六百字”我不禁愕然：人生怎会是无尽的呢？“是的”一个熟悉而又陌生的声音继续说着：“每个人有生有晚，但在一个人死后，他的生命可以在另一种意义上得到延续。他精神上永不磨灭，事实上，他又获得了新生，他不是永远的不存在，只是他的人生道路的终结。我想我会明白，人生的意义，在于作出贡献，生命就有意义，人生得到了延续，用垂不朽，当然是无尽了。那，我在童年时的回忆，或者在童年时的我都将永远存在。星星依然灿烂，宇宙依然遥远，而我已不是刚才的我，星空这样启示我，我一定会尽我的力量，放我的光芒。人不是渺小的，人的一生的意义大过宇宙，比宇宙更加神秘。过了不久，我又来到了火星探秘。我走出舱门，骄傲地把国旗往火星上猛地一插，没想到人却飘了起来，差点成为火星的卫星。

一件有意义的事六百字人生就是永无休止的奋斗！只有决定了目标并在奋斗中，感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，才能真正体会到人生的意义。人生的坚持，学习的坚持，尽管遭遇困苦，但是我们却能在一次次的苦难中成长，重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春、汗水的，有意义、有价值的生活。而，我虽然在平凡的人群中不起眼，可是每个人却闪耀着自己独到的作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/光辉灿烂，挥洒着自己的热血，散发着光芒的人生值得每个人去深思。V如果，有一天，我会离开。对你的喜欢，也不会停止。即使你的世界从未有过我，我也义无反顾。——你知道么。我们都希望你幸福呀，龙马君。泰戈尔曾说过：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星了。

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