对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 越明年.政通人和.百废具兴.乃重修岳阳楼.增

5．古诗文默写（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是CFA．人生自古谁无死，留取丹心照汉青。B．青树翠蔓，参差披拂，蒙络摇缀。C．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。D．海内存知己，天崖若比邻。E．醉翁之意不在酒，在于山水之间也。F．万里赴戎机，关山度若飞。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）①烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）②最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）③落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）④采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）⑤忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑥人家在何许，云外一声鸡。（梅尧臣《鲁山山行》）（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。在任何时代，兴衰成败都非定数，“胜者未必王，败者未必寇”，成与败间存在一定的偶然性，就如杜牧在《赤壁》中所写的①“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”；当处于困境时，要有面对困难的勇气和信心，要像松树一样挺立风中而不倒，经历严寒而不凋，就如刘桢在《赠从弟》中所写那样②“岂不罹凝寒，松柏有本性”。 科目：初中语文题型：默写6．按要求填写古代诗文：①士不可以不弘毅，任重而道远。（《＜论语＞十则》）②郁孤台下清江水，中间多少行人泪。（辛弃疾《菩萨蛮 书江西造口壁》）③李商隐的《无题》中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”运用双关，富含哲理，我们也常用它赞美教师的奉献精神。④在《使至塞上》中，描写落日时分边关所见，被王国维称之为“千古壮观”的名句是：“大漠孤烟直，长河落日圆。”⑤晏殊的《浣溪沙》中，被誉为“天然奇偶”的名句是：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。” 科目：初中语文题型：选择题3．提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ）这些精美的图片和包含智慧的文字完美结合而成的宣传画深深打动了邵阳小男孩那颗纯洁善良的心。A．图片、文字打动心B．宣传画打动心C．宣传画打动小男孩D．图片、文字打动小男孩 科目：初中语文题型：选择题10．下列句子没有语病的一项是（ ）A．湿地公园将成为集休闲、娱乐、旅游为一体的综合性生态公园，是市政府的一项重要惠民工程．B．夏天的蠡湖公园，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节．C．他一走进《非诚勿扰》的演播大厅，就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸．D．教育部门希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法、犯法． 科目：初中语文题型：选择题20．下列词语中没有错别字的一项是（ ）A．明辩是非销声匿迹相得益彰变换莫测B．杂乱无章铤而走险妇儒皆知截然不同C．一泻万里浑身解数略胜一筹眼花缭乱D．语无伦次谈笑风生迫不急待进退维谷 科目：初中语文题型：现代文阅读7．海洋是未来的粮仓 ①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。 ②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。 ③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食 大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食 其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。 ④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 ⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。 ⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿 1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。 ⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点也不夸张。（1）第②自然段划线句子中的“这样”指代什么？这句话在本段起何作用？（2）下面句子在文中的表达作用是什么？在完全不改变原意的情况下，还可以改成哪种书面形式表示？ 有人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下（3）第④自然段使用了分类别等多种说明方法来准确说明事物的特征。其中有一个句子使用了三种说明方法，这个句子是哪一句？其作用是什么？（4）下列表述不正确的一项是BA、文章的④ ⑥自然段，具体地说明了未来粮仓的粮食 海藻、浮游生物及鱼虾等。B、这是一篇浅显的事理说明文，阐释了海洋能成为未来粮仓的主要原因及结果。C、文章的语言浅显明白，通俗易懂，适合于初中生阅读理解，这也是文章的语言特色之一。D、文章的标题是一个比喻的说法，形象生动，便于理解。 科目：初中语文题型：语言运用4．用一句或几句话补写出结尾的内容，并用简练的语言（不超过20字）概括第一段。 ①当地时间4月4日14时50分（北京时间20时50分），在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上，2016年“国际安徒生奖”正式揭晓，中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项，这是中国作家第一次获得该奖项。 ②国际安徒生奖于1956年设立，由丹麦女王玛格丽特二世赞助，以童话大师安徒生的名字命名，每两年评选一次，被誉为“小诺贝儿文学奖”。 ③曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》《火印》等作品。曹文轩曾说：“《草房子》的主人公就是小学时候的我，《青铜葵花》的主人公就是中学时候的我。”作为中学生，我们未必都要走曹文轩的文学道路，但他的话却能给我们写作文带来有益的启示：作文要反映自己真实的生活经历，现实生活是写作的源泉。用简练的语言概括第①段：曹文轩获“国际安徒生奖”。 科目：初中语文题型：综合读写18．语文实践活动。活动一品味名著。《汤姆索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。活动二口语交际。自去年以来，雾霾不断“光顾”扬州，雾霾天气几乎已经成了扬州的常态天气，为此蓝天中学策划了以“驱走雾霾，还我蓝天”为主题的活动，请你完成以下两件工作。①校刊准备以雾霾为话题办一期专刊，作为该校的一名小记者，请你从下列两个不同的采访对象中任选一个设计一个问题。A．一位正在公园里晨练的老人B．扬州市环保局局长②夏收即将开始，虽然近年来在各级政府的努力下，焚烧秸秆现象得到了有效遏止，但仍有少数农民认识不够，悄悄焚烧麦秸。学校组织同学们走上田头，当起了“小小巡查员”，假如你是其中的一员，面对正焚烧秸秆的农民伯伯，你会怎样说？

对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 越明年.政通人和.百废具兴.乃重修岳阳楼.增其旧制.刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之.A．越明年 越:及.到B．百废具兴 具:同“俱 .全C．增其旧制 制:制度D．属予作作文以记之:写 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——