中考优秀作文仿写800字

通过对经典课文的仿写，不仅能使学生能把握作文遣词造句、组句成段、组段成文的技巧，而且对培养学生作文兴趣，提高学生作文能力具有不可取代的作用。下面小编为大家搜集整理有关仿写的初中作文，仅供阅读!

难忘的一堂课 仿写《我的老师》 上课!

老师好。

请坐。 现在，站在讲台上的正是我六年级的英语老师 王老师。这是他给我们上的第一堂课。

我姓王，但我更希望你们直接喊我大名。 全班同学都瞪大了双眼，要是以前，直接称呼老师那可是 犯法 的。 这个为什么呢， 他接着讲下去， 在外国喊别人大名是最亲切的。 不愧是教英语的。 我偷偷地跟同桌讲。

这时候，他突然发现，由于是第一堂课，大家坐得跟木头一样，一动不动，每个人都想给老师留下好印象。他又说： 在我的课堂，我不喜欢太严肃 话音还没落，同学们一下子就都趴在了课桌上，有的还装作要把脚都放在桌子上，引得同学们 哈哈 大笑。

他也跟我们一起笑，等大家都笑够了，一个个地又看着老师，想知道他接下来到底还能说些什么。

他见到大家都盯着他，竟惊讶地说 都看着我干嘛，我又不是熊大熊二! 全班又哄堂大笑。

身边的同学笑得东倒西歪的，我都笑出眼泪来了。一个男生站起来喊道：老师，可以问一下你名字的第二个字怎么念吗? 说完又指向黑板上刚刚老师写的名字。

对，这个大家要注意了， 羲 这个字念 xi 第一声，笔画是这样的，看清楚 这下子，好好的英语课变成了语文课，下面的同学一直憋笑到了下课铃响。

同学们，下课了。我想在这说几句话， 老师突然变得严肃起来， 我只想告诉你们：在学习时认真学，在玩时认真玩，给我玩出水平来!老师和学生有时虽然有代沟，但我们依然可以成为朋友。你们喜欢我，才会喜欢英语这门课，才会把英语学好!这就是我要说的。

在这时，全班竟第一次所有人那么安静地听老师讲课。

那一节课，到现在想起来还是可以使我的心情无比轻松愉快，也令我明白了老师对学生的一种付出。王老师的幽默、风趣、不拘一格的教学方法都使六5班那四十个同学永远难忘。

仿写《绿色蝈蝈》 蚂蚁 在每一片土地旁，青草旁，就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小而乌黑的身体，紧张地爬动而又有条不紊的形态，你一定不假思索脱口而出： 这不就是蚂蚁吗? 不错，这就是蚂蚁。虽然它们很平凡，但是我对它们有着特殊感情。

那是上小学的时候。有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了恶作剧的念头。于是，我就往窝里灌了点水，然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已经被打通了，窝旁堆着一圈土，小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的，好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心地踩了踩几脚，心想： 这下子，你们休想出来! 可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后，窝里又被打通了。我仍不甘心，一次又一次地把蚁窝填平，可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心，一次又一次地把蚁窝修复。最后，我觉得索然无味，只好罢手。不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后，我对小蚂蚁就另眼看待了。

一次，一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇，被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的 不速之客 打量了一番，便迅速地朝这只 庞然大物 扑了过去，一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌，急忙乱摆乱爬，妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的 庞然大物 拖出了好远，但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气，它们就毫不客气地把猎物拖回去。对方一察觉，就拖着小蚂蚁们爬行。经过一场拉锯式的大战，苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们虽然个个体积小，却十分顽强，最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得，只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿。

此时此刻，我对小蚂蚁又有新的敬意，并悟出了道理：个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。我国有句老话： 人心齐，泰山移。 小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。

仿写《跑进家来的松鼠》 外婆家有一只小狗，是从奶奶家抱回来的。

刚抱回来时，我们把稻草揉软了铺在纸箱里，小心翼翼地把小狗抱进去，就算是它的 家 了。

我仔细地打量着这只小狗，呵!长得真漂亮：它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹，颜色搭配得协调极了!顺着它的身体继续看，小脑袋上三角形的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的，扫在手上舒服极了!因为它身上既有褐色，又有白色，所以妹妹给它取名叫 花花 。小狗的肖像描写十分精彩!

刚开始，花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着，躲在箱子的角落里，胆战心惊的，动都不敢动一下，头低着，背对着我们，身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们，眼神里流露出惶恐与不安，连我看了都心疼。为了使它不再害怕，我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿，花花可能知道我们并无恶意，身子也不抖了，开始张望周围的环境了。写出了小狗的神态。

渐渐的，花花胆子大了起来，开始从箱子里爬出来，在院子里随意溜达着，妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了这是它喜欢吃的，急忙用爪子把肉拖拍打到一个它认为安全的地方，津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得 嘎蹦嘎蹦 响，真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头，它依然百依不挠地在岗位上埋头 工作 着，直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人 钦佩 啊!吃完后，它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下，以显示它的 绅士风度 。

别看花花贪吃，它可聪明着呢!有一次，我出去玩回来，一个不明物体突然闪到我眼前，我吓了一跳，一看是花花，它正仰着头蹦蹦跳跳，时而跑前跑后，又是摇头，又是摆尾，时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴，就 赏赐 了它几块肉。谁知它一见到肉，就两眼发光，一下抢过肉，自顾自吃去了，根本不理我。哦，原来它不是真心欢迎我，而是 图谋不轨 呀!呵!这聪明的小家伙!

花花呀花花，你让我喜欢得不知怎么办才好!

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