静谧 油然而生初三优秀作文
今日周末，难得的秋阳尽扫几日连续的阴霾，让那些令人厌烦的压抑、忧郁全都了无踪影。约上几位好友，同行钓鱼。
来到池塘边，暖暖的秋阳已经在等待了，将大团的光辉，毫不吝啬地洒在池塘边、池塘裏。风是暖暖的，景也是暖暖的。
池边是一小片树林，进过几层霜的洗礼。叶儿、枝儿变了色，显了形。由碧绿的世界变成了斑斓的花园，有枯，有黄，有红，也有绿。还有那些黄中显粉，粉中透翠，翠中生红，红裏隐紫，紫中有褐。那是一片片的层层叠叠，高高低低，恰似一位多情的画家，在纵情地挥洒手中的水彩，恣肆涂抹这多彩的色彩。那些枝，秃了的，没秃的，都渐渐露出了原本的褚色。
在树林的脚边，是片片不知名的植物，个个头顶着黄色的小花。它们拼命地享受着暖阳的抚爱，尽情的盛开。这些小花散发着淡淡的菊香。不用俯身，那些香气就争先恐后的涌进你的鼻腔，只需轻轻地呼吸，便可知，这是秋天的气味。
紧靠在水边的，是簇簇的芦苇和蒲草，都已经枯黄，却别有风姿。它们静谧地摇曳着，或摆弄那蓬松的绒花或展现那柔软的身姿。暖阳中，它们享受着，它们什麽都不做，只是静静的晒着太阳。惬意，安详，瑞和。
最惹人注目的，是岸对面那排排高大的白杨。它们分排而立，整齐，规律，在单一的形队中，各自展弄不一样的神韵。那些树，叶已基本落尽，在秋阳中，支支笔直向上伸展的枝条，如同出鞘的利剑般闪亮，那是它们在展示生命的力量和不屈的意志。树梢，尚有几片叶未落，在风中飘摇不定。那是它们在做最后的挣扎，还是在与树作临终的缠绵呢？秋时已至，何必再留恋已逝的温存呢？要知道，你早春时初恋般地鹅黄，和盛夏热恋中的碧翠，已经是你最美，最浪漫的展示，又何必不放手，为何不让自己自由飘飞在曼舞的狂潮中呢？过分的依恋或许会给彼此带来更多更大的伤害。只有经历了冬的洗礼，重新生发的新芽才是有思想和价值的。
杨树的背后，是几棵枫树。如此高大的枫树实是少见。那些叶，经过几层霜，尽显一派火爆的艳红。这样热烈而激动的红是任何画家无法表达的。都说绿是生命的颜色，其实，这样的红又何尝不是生命的色彩呢，这些是最旺盛生命的体现。或许，这其中，也蕴含些许悲壮的意味。因为，这样的红，是生命熬成的。待到冬风烈，又是落红时。美妙的东西最易受到摧残。美好往往只是惊鸿一现，突然转瞬间就消失了。还是善待眼前景，善待眼前人吧。我突生这样的幻想，让这劲爆的火红与朔风中飞舞的白雪共处一景，那将是一种怎样的摄人心魄啊。那将是热烈的生命和静谧地心灵在对话，是激情与优美在碰撞。如果再在这红装素裹中播放上一曲激越的旋律，让我们忘情歌舞，那必将会让我们忘情歌舞，会忘却庸俗嘈杂，远离喧嚣纷扰。
看，那绿油油的菜地裏，有两棵柿子树，在它的梢头，还尚有几颗未摘得果实，似一个个高高悬挂的红灯唬贸锖M诱人的红与黄，吸引着行人的关注，和我的目光。尽管，那些枝叶已呈现出颓败之相，但，只要有那些圆润饱满的果实在，那就是一幅动人的画。蓝蓝的天空是其背景，绿绿的菜畦是它的画框，多美的水彩画啊。再看那些随风舞动的柿子，顿时，就觉着有了梵高的气息。我完全沉浸在这自然地美景造化中，直至有人提醒，方才醒悟，将目光落在了水面。
水面很阔，它将整个天空搬了下来，给自己设计了完美的底色。于是，杨树、白云便在水中相依相偎，柔情交融了。最绝的是太阳，它在天上是那样的威严，不容人正视，此刻，却很豪迈地将自己分割成许多碎块，毫不犹豫地将自己投在水的温柔乡中。在风的挑动下，舞起暧昧的身姿。
无风时，水面很静。如凝固的大幅油画，但只要有一个鱼泡，或者一片落叶，水面就会荡起不尽的涟漪。难怪人们用“止水”来喻“心”。看似平静的心，其实是多愁的，矫情的。或许，只要一个极微小的触动，就会漾起千般情愫。
在这样的景中，我还有什麽奢求呢？钓鱼本是娱乐，陶冶心怀，那麽在美景中，心已醉，又何必在意鱼儿是否上钩呢？或许鱼儿也早就醉在水底了吧。
静谧,油然而生初三优秀作文简介：今日周末，难得的秋阳尽扫几日连续的阴霾，让那些令人厌烦的压抑、忧郁全都了无踪影。约上几位好友，同行钓鱼。来到池塘边，暖暖的秋阳已经在等待了，将大团的光辉，毫不吝...
今日周末，难得的秋阳尽扫几日连续的阴霾，让那些令人厌烦的压抑、忧郁全都了无踪影。约上几位好友，同行钓。
来到池塘边，暖暖的秋阳已经在等待了，将大团的光辉，毫不吝啬地洒在池塘边、池塘里。风是暖暖的，景也是暖暖的。
池边是一小片林，进过几层霜的洗礼。叶儿、枝儿变了色，显了形。由碧绿的世界变成了斑斓的园，有枯，有黄，有红，也有绿。还有那些黄中显粉，粉中透翠，翠中生红，红里隐紫，紫中有褐。那是一片片的层层叠叠，高高低低，恰似一位多情的画家，在纵情地挥洒手中的水彩，恣肆涂抹这多彩的色彩。那些枝，秃了的，没秃的，都渐渐露出了原本的褚色。
在树林的脚边，是片片不知名的植物，个个头顶着黄色的小花。它们拼命地享受着暖阳的抚，尽情的盛开。这些小花散发着淡淡的菊香。不用俯身，那些香气就争先恐后的涌进你的鼻腔，只需轻轻地呼吸，便可知，这是的气味。
紧靠在水边的，是簇簇的芦苇和蒲，都已经枯黄，却别有风姿。它们静谧地摇曳着，或摆弄那蓬松的绒花或展现那柔软的身姿。暖阳中，它们享受着，它们什么都不做，只是静静的晒着太阳。惬意，安详，瑞和。
最惹人注目的，是岸对面那排排高大的白杨。它们分排而立，整齐，规律，在单一的形队中，各自展弄不一样的神韵。那些树，叶已基本落尽，在秋阳中，支支笔直向上伸展的枝条，如同出鞘的利剑般闪亮，那是它们在展示生命的力量和不屈的意志。树梢，尚有几片叶未落，在风中飘摇不定。那是它们在做最后的挣扎，还是在与树作临终的缠绵呢？秋时已至，何必再留恋已逝的温存呢？要知道，你早春时初恋般地鹅黄，和盛夏热恋中的碧翠，已经是你最美，最浪漫的展示，又何必不放手，为何不让自己飘飞在曼舞的狂潮中呢？过分的依恋或许会给彼此带来更多更大的伤害。只有经历了冬的洗礼，重新生发的新芽才是有思想和价值的。
杨树的背后，是几棵枫树。如此高大的枫树实是少见。那些叶，经过几层霜，尽显一派火爆的艳红。这样热烈而激动的红是任何画家无法表达的。都说绿是生命的颜色，其实，这样的红又何尝不是生命的色彩呢，这些是最旺盛生命的体现。或许，这其中，也蕴含些许悲壮的意味。因为，这样的红，是生命熬成的。待到冬风烈，又是落红时。美妙的东西最易受到摧残。美好往往只是惊鸿一现，突然转瞬间就消失了。还是善待眼前景，善待眼前人吧。突生这样的幻想，让这劲爆的火红与朔风中飞舞的白雪共处一景，那将是一种怎样的摄人心魄啊。那将是热烈的生命和静谧地心灵在对话，是激情与优美在碰撞。如果再在这红装素裹中播放上一曲激越的旋律，让我们忘情歌舞，那必将会让我们忘情歌舞，会忘却庸俗嘈杂，远离喧嚣纷扰。
看，那绿油油的菜地里，有两棵柿子树，在它的梢头，还尚有几颗未摘得果实，似一个个高高悬挂的红灯笼，用充满诱人的红与黄，吸引着行人的关注，和我的目光。尽管，那些枝叶已呈现出颓败之相，但，只要有那些圆润饱满的果实在，那就是一幅动人的画。蓝蓝的天空是其背景，绿绿的菜畦是它的画框，多美的水彩画啊。再看那些随风舞动的柿子，顿时，就觉着有了梵高的气息。我完全沉浸在这自然地美景造化中，直至有人提醒，方才醒悟，将目光落在了水面。
水面很阔，它将整个天空搬了下来，给自己设计了完美的底色。于是，杨树、白云便在水中相依相偎，柔情交融了。最绝的是太阳，它在天上是那样的威严，不容人正视，此刻，却很豪迈地将自己分割成许多碎块，毫不犹豫地将自己投在水的温柔乡中。在风的挑动下，舞起暧昧的身姿。
无风时，水面很静。如凝固的大幅油画，但只要有一个鱼泡，或者一片落叶，水面就会荡起不尽的涟漪。难怪人们用“止水”来喻“心”。看似平静的心，其实是多愁的，矫情的。或许，只要一个极微小的触动，就会漾起千般情愫。
在这样的景中，我还有什么奢求呢？钓鱼本是娱乐，陶冶心怀，那么在美景中，心已醉，又何必在意鱼儿是否上钩呢？或许鱼儿也早就醉在水底了吧。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
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