初中生活趣事作文600字做菜 高考改革适得其反 落后

本月初,800万大陆新生,作为本世纪第一批出生的大学生,将在今后的生活和国家中发挥无限的作用。但是,决定谁可以进入高考制度,将影响国家人才培养计划,凸显社会公平正义。目前公布的改革方案将扩大教育资源的“贫富差距”,减少落后地区的孩子进入大学的机会。

今年,大学生人数达到3700万,成为世界第一。与新中国成立时的入学率相比,仅为0.26%,甚至是改革开放初期的1.55%。现在已经达到近50%。这既是国家财政能力不断提高的表现,也是教育重要性的证明。但是,生源的增加和录取率的提高并不一定代表高考制度的公平。过去,很多学生都要通过“千军万马过独木桥”的高考。只有通过筛选,他们才能升入大学。现在,他们还需要通过高考,才能决定进入不同质量的大学。

高考有两大功能:消弱固强、排列考生分数、消考生。因此,需要改革。此外,社会形态也从农业社会发展到工业社会,目前已逐步进入信息社会。所需人才的特点不同,培养人才的方式也需要改变。为了打破文理学科禁锢学生思维的弊端,高考改革将改为语文、数学、英语三门必修课,其他三门科目可随意选择;为了打破一考定终身的弊端,有的科目可以一年举办两次供学生选择,也可以增加高校自主招生的数量,更加注重普通分数线。表面上看,这些都是非常好的做法,但从中国的现实来看,这些做法可能不公平、不公正,甚至扩大了不公平的差距。

过去,高考考生要考七八科。增加难度的目的是为了消除那些跟不上学习能力的学生。现在,三门学科都是自主选择的,既降低了难度,又增加了选择的自由度,满足了社会对综合素质人才的需求。但是,增加考试科目的选择,意味着学校应该增加教师和教室的数量。全国不同省份的资源差异很大。因为教育经费分别由中央和地方政府提供,财政能力差的地方不能提供标准拨款,更不能增加资源?在湖南省耒阳市,家长集体上访引发的矛盾就是一例。2017年,耒阳市教育支出占政府支出的2.36%。今年,政府预算收入下降了14.72%,不能保持去年的水平,更可能被削减。但是,教育部要求,一个班的学生初中生活趣事作文600字做菜人数不能太多,多余的部分要转到质量较差的学校,甚至私立学校。父母“捣乱”是可以理解的。

自主招生可以增强高校的办学个性,找到合适的人选。但是,这对农村和边远地区的考生不利。他们可以通过刻苦学习跃进龙门,但如果与北京、上海的学生在言语、行为、见识等方面相比,他们显然会输。今年北大新生中只有23%来自西部地区,只有国家有优惠政策才能实现。今后,高考改革中,来自教育资源不足地区的考生,势必进一步下降。

全国各省教育资源“贫富悬殊”,导致三四线城市教师不愿任教。农村更糟。在已经不够的情况下,将被各级城市带走。尽管中央政府和一些重视教育的省份将提供更有利的条件和奖励,从在全国范围内招聘教师到在偏远山区教学,但还不足以改变现状。在当前的高考改革中,对中学和中学教师的要求比较重。在资源分配不平衡的情况下,发达国家会更发达,落后国家会更落后,实现公平正义的难度更大。

教育部正在追求“优质均衡”的目标,即由中央直接拨款给贫困地区的学校,建设体育场馆,购买计算机设备。现在几乎每所学校都有多媒体设施,一些三线城市的学校也有3D打印机等硬件设备赶超大城市,但在师资素质和质量上,与大城市相比,还是遥不可及。在这种情况下,全国统一高考制度的推广无疑会使落后地区雪上加霜。在制度方面,开发落后地区会造成更大的破坏,再多的硬件设施也弥补不了。资源配置的差异会导致人才配置的差异,这对落后地区的考生来说是非常不公平的。

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