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描写开心作文600字

2020-10-27 11:25:01
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600字

导语:日常生活中,有时会遇到一些有趣的时刻,当时,会惹得大家哈哈大笑,事后回忆起来,也会令人忍俊不禁。 下面是小编为大家整理的描写开心600字,欢迎阅读。

描写开心作文600字一

随着上课的铃声,我们的开心的一刻开始了。

陈老师在黑板上先写了四个字:真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语,同学们都争先恐后地举起了手,陈老师真是难以选择。最后,她选了第二组,第四组,第三组和第六组。我们第四组选了“情”。

一场激烈的比赛马上就要开始了,随着陈老师一声令下,我们飞也似的走上讲台,拿起粉笔就在黑板上写,“选手们”在黑板上写了一个成语,然后再下来,每一个小组都有条不紊,只是有些人不守信用,竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿,黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上面写不来了,于是我们组的同学便上去帮助他写。最后倒计时10秒钟,同学们一拥而上,拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快要结束的时候,同学们更像热锅上的蚂蚁——团团转,绞尽脑汁地想,可是怎么想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的时候,倒计时结束了。黑板上也差不多填满了,各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片,让人眼花缭乱,还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。

陈老师开始评分了,大家都屏住了呼吸。先评第五组,虽然他们写了很多,但是许多成语看不懂,还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语只有很少是对的。接下去是我们第四组,虽然我们写得比第五组要少,但大多数是正确的。最后评分结果出来了,第二组获得了冠军。陈老师特地准备了奖品,给了他们组每人一粒糖。

随着下课那动听的音乐,一节语文课就在开心之中结束了。

描写开心作文600字二

“瞧一瞧,看一看,漫画书真是棒!”“不买不知道,一看吓一跳。”——儿童节的开心“跳蚤”活动开始喽!

学校走廊上,到处摆满了店铺。这家是卖娃娃的,那家是出售各式各样游戏机的,竟然还有“偷星九月天”专卖店!商品琳琅满目,多得数也数不清。我迫不及待地想买,可是没有“资本”,只得先赚一些。

我将五本《神兵小将》高高举起,扯着喉咙大声吆喝:“买书有礼了。”一会儿,我的好朋友就来光顾了,买走一本。旗开得胜,我沾沾自喜。不到两分钟,《神兵小将》已经变成了许多“叮当”响的钢?儿。

紧接着,我拿出“糖果手绢”,那新颖的样子立刻招来一大群女生顾客。“哇,真漂亮,一个多少钱?”“三元行不?”我刚想以三元成交,突然冒出个新点子,何不来场拍卖?我急速奔上讲台,举起手绢:“三元一次,三元两次……”有同学眼看手绢就要被抢走,举手高喊:“四元我要。”我窃喜,又接着喊:“四元一次,四元二次……”一会儿,我的三个糖果手绢就被抢走了,我的口袋渐渐沉重起来。

我又一次在“街上”逛,但是身份却不同了,几分钟前我还是个“?空如洗”的穷光蛋,这会儿成“富翁”了。我不停地搜索着。突然,一辆小车吸引了我。它是透明的,里面装满了水,水里有五颜六色的爱心、小扑克牌、金币……这可是个绝妙的收藏品。“多少钱?”“五元,不还价。”“这根本就是打劫嘛。”“那就四元吧。”“打个同学折,三元。”经过一番唇枪舌战,我以低价买到了小车。

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