阅读下面材料 根据要求写 一篇记叙文。 每一个舞台都有主角。当好主角需要责任担当
阅读下面材料，根据要求写 一篇记叙文。 每一个舞台都有主角。当好主角需要责任担当、不懈奋斗、勇于超越、合作共赢…… 请以“班级的主角”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。 要求：①不透漏班级、师生姓名等信息。②运用描写手法，凸显人物个性。③不要套作，不得抄袭。 试题 试卷 试题 当前位置： 1. 阅读下面材料，根据要求写 一篇记叙文。
每一个舞台都有主角。当好主角需要责任担当、不懈奋斗、勇于超越、合作共赢……
请以“班级的主角”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①不透漏班级、师生姓名等信息。②运用描写手法，凸显人物个性。③不要套作，不得抄袭。
举一反三 1. 根据下面材料作文。亲爱的同学们，不知不觉，你们踏进高中的大门已有半学期了。回顾这半学期来的点点滴滴，有没有什么事情让你觉得新鲜有趣或者印象深刻？教室、宿舍、食堂、操场、校道留下了你的足迹；校运会、艺术节、军训留下了你的身影……展望接下来的高中学习生活，你又有什么感想期待呢？
请以“我的高中生活”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，字数不少于800字。
2. 阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。从前有一个雕塑家，他的手艺闻名遐迩。一个雕像爱好者向他请教秘诀，雕像家毫不隐瞒地说：“没什么秘诀，只要做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。鼻子大了，还可以往小里修改；眼睛小了，还可以扩大。如果一开始鼻子就小了，就再也无法加大了；眼睛一开始雕大了，也就没办法改小了。”
雕塑家的话告诉我们在进行雕塑的时候要留有余地，仔细想想，为人处世何尝不是这样的道理？
请以“留有余地”为话题，写一篇作文，标题自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外）。不要套作，不得抄袭。
3. 作文阅读下面的材料，按照要求作文。
家是一本书，有读不完的故事；家是一座舞台，上演喜剧也上演悲剧；家是一个蜜糖罐，有尝不尽的甜美与幸福；家是一个牢笼，有被关闭的苦恼与叛逆的冲动……
请以“家”为话题，结合自己的家庭情况和经历感受，自命题写一篇不少于800字的记叙文。要求中心明确，内容充实，有细节描写。
4. 阅读下面的文字，根据要求作文。微笑是无声的音乐，传递着美好的情感；微笑是表意的绘画，展示着乐观的神态。顺境中，微笑是成功的嘉奖；逆境中，微笑是对创伤的治疗；矛盾中，微笑是对嫌怨的化解……让我们用微笑的阳光，驱散忧愁的阴云。
请以“微笑”为话题写一篇文章。
要求：①自定立意。②文体不限（除诗歌外）。③不少于800字。
5. 阅读下面的文字，根据要求作文。一人说：“我今生最大的愿望就是一生平安，远离不幸。”
另一人说：“如果我的一生中从没有什么不幸的经历，那将是我最大的不幸。”
从两人的话中，你得到什么样的启示？请以“幸与不幸”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇论述类的文章，不少于800字。
相关试卷2006 2020 深圳市思高达科技有限公司
手动组卷 操作演示 1 手动组卷组卷正确操作演示
2 智能组卷组卷正确操作演示
3 试卷编辑编辑页面的操作和功能介绍
阅读下面材料 根据要求写 一篇记叙文。 每一个舞台都有主角。当好主角需要责任担当 不懈奋斗 勇于超越 合作共赢…… 请以“班级的主角”为话题 写一篇不少于800字的记叙文。 要求：①不透漏班级 师生姓名等信息。②运用描写手法 凸显人物个性。③不要套作 不得抄袭。