2014上海中考作文《这里也有乐趣》老师解析及范文分享

蒋老师：今年的作文整体分析下来难度和近三年的没什么大的区别，还是秉承着让孩子有话可说，有内容可写的原则，从实际生活出发来抒发情感。我们不难发现，从2012年的《心里美滋滋的》，到2013年的《今天我想想说说心里话》，再到《这里也有乐趣》，出题老师非常注重孩子内心的诉求和感悟，希望考生能够发自内心去写人和事，也更希望让孩子把情感真挚的表达出来，可以看出我们的出题老师还是十分用心的。

郭老师：不过，很多学生也会吐槽这样的设置，比如有的学生会跟我说， 老师，我们初三已经在很辛苦的做题、背诵、考试了，哪里会美滋滋的？哪里又来的乐趣呢？ 听了孩子的表述，我一方面同情他们的课业压力之大，同时也深表遗憾，孩子们已经被考试蒙蔽了双眼，根本没有真正去感受生活的美好，有句话说的好 其实美就在我们身边，只是我们缺少发现美的眼睛 ，我们变型过来就是：其实乐趣就是我们身边，只是我们缺少感悟乐趣的心。希望我们的老师和孩子一起努力，引导他们用心去体会生活，用心去感受美好。

听了两位老师的分析，我们不难发现，今年的作文题目整体难度还是不大的，希望我们的考生能够有好的发挥，那我还想问，今年的题目在之前的考试或者复习中会压中吗？

蒋老师：这个问题我是这么看的，其实我们很希望孩子不要在考试的时候去套作文，这是一种下下策，仅限于被逼无奈的时候才会去用，一个学生跟我说，他的一篇作文从初二用到初三，每次考试只做些微的改动，这样想来，我们的的作文写作还有什么意思呢？这也是禁锢学生思维和情感的一把枷锁。但是，如果分析之前的一模和二模考试中，如果有跟《这里也有乐趣》相仿的题目，我们也不妨可以抽取其中的精华来利用。比如在今年徐汇区的一模考试中，其作文题目为《原来是这样》，看上去跟我们今年的中考作文没什么关系，但是实际分析下，两者强调的都是经过 一番感悟 后获得的情感体验，而这种情感体验并不是一开始就可以感知到的，必须经过一个 转折点 才能够恍然大悟，而这个转折点就是一件事或一个人，并且这个转折点也是我们写作的重点。再看一看与今年中考题目更接近的，就是今年二模考试中黄浦区的作文题目《自得其乐》，两个题目在要求中都体现了一个 乐 字，其本质要求十分相像，只不过范围有所不同。自得其乐强调的是 自我的乐趣 ，这种乐趣可能别人并不能感受到，而《这里也有乐趣》貌似和它唱反调，说的是这个 乐趣 本来就存在，只是 自我 一开始并没有感受到而已。

郭老师：我十分认同蒋老师的观点，通过刚才蒋老师对以上三个题目的对比分析我们不难发现，其实平时的写作能够给最后的中考起到 保驾护航 的作用，我不希望孩子照搬、照用平时的作文，而是希望学生能够真正理解作文的来龙去脉，多想、多思考，才能有更多的收获。这也提醒我们新初二、新初三的学生要多多用心平时的练习，做好积累，才能在中考中厚积薄发。

两位老师给出了非常好的意见和建议，希望我们明年中考的学生能够有所受益，那么两位老师能否从更细致的微角度来分析下今年的作文题目？

郭老师：首先从审题上来说吧，这一命题难度不大。 乐趣 一词是文章的题眼，指的是使人感到快乐的情趣，扣住这一词语来思考生活中给我们带来快乐体验的事情来写，一般不会出现跑题的情况； 这里 是一个地点的限定，可以是具体的一个地方：家里，校园里，马路上，公园里等，也可以是抽象的某种情境：小说的情节中，课堂的氛围里 ；同时更不能忽视的是题中的一个词： 也 ，对比一下《这里有乐趣》和《这里也有乐趣》就可以发现：这里的 乐趣 是本身就有，但不是能够直接感知到，需要我们细细去体会和感悟才能发现的。这一点一定要在文中有所体现。

审题过程中，即使是较简单的题目，考生们也一定要留意命题中的每一个字眼，思考全面后再落笔行文，避免掉进出题者设置的隐形 陷阱 中。

蒋老师：再说说立意，较简单的命题，不会跑题，但是想要出彩，要写出就不容易了。《这里也有乐趣》的立意要考虑到两个方面：

一是立意的深度。 乐趣 是什么？是吃一顿大餐，玩一款游戏？显然这是肤浅的。这里的乐趣要上升到一定的高度：可以指享受到生活中真挚美好的感情、感悟到某种深刻的生活体验、体会某种有关成长的一些收获

二是立意的新颖。 这里 指哪里？作为中学生，我们的生活圈子较小，大多数仅局限在家庭和学校，但是，我们的思维却不能封闭有限，多想想别人没有想到的，别人没有写到的。除了家庭生活校园生活中的乐趣，还可以去关注大自然，关注社会，去领悟其中的乐趣。

郭老师：最后说说选材。关于材料的典型、新颖，在考前许多老师已经强调许多，大部分的考生也会在考前提前准备了许多的材料以备不时之需，在这方面，我们不再赘述，但我要重申一点：作文的选材一定要贴近生活，注重真情实感，体现出时代性。这不仅是出题者引导的写作方向，更是阅卷老师在批卷时所关注的要点。

当然，你的备用材料在运用的时候也一定要注意扣题，不能因为生搬硬套留下过多的套用痕迹

好，非常谢谢蒋老师和郭老师接受我们的采访，两位老师深入的分析和独到的见解让我们广大的考生感悟良多，考试还在继续，希望我们的学生都能考出好成绩！