我的引路人初中作文600字

有多少人还记得无论春夏秋冬的时候，循循善诱的教诲一直在耳边，《新竹》曰：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。我们现在的知识要想更多还得靠，随着第35个的到来，我想对老师说声：人生，还好有你。

从4岁多开始就开始接触着老师，人生列车的五分之一里也都有老师的身影。我们从小就依偎着老师直至成年，从一开始的1+1变成了方程，步步都有老师的陪伴。老师在传授着知识，我们在汲取着知识，老师血浇灌我们，我们用回报老师，在传授知识的同时也在教着我们做人。幼儿园时教我们怎么，怎么自理，小学时教我们礼仪，初中时，随着的变化，我们学会了为人处世，从一个“生物学”上的人，转变成“社会性”的人，老师的教诲陪伴我们一生，她们用最美好的年华，培育祖国的栋梁。

当我们碰到人生的十字路口，是老师告诉我，人生、奋斗、贡献的真正含义，为我们点燃了一盏启明灯······您起早贪黑的写教案，备课，想着怎么让课堂变的更加生动，活泼，怎么让我们更好地理解课堂上的内容，煞费苦心，时不时还得为了一些调皮的学生呕心沥血，但您从未跟我们我们说过苦和累，不报苦劳，只报功劳，当我们取得优异成绩时，我们脸上的笑容和成果就是对您最好的回报。

我们像一株株小树苗，身为园丁的您还得帮我们发现身上的害虫，把它清除掉，当我们开始出现一些长歪的枝丫时，您又狠心的把它锯掉，让我们茁壮，成为栋梁之才。

当我回想过去，那时还懵懵懂懂的我还很好奇的问着你：为什么月亮会发光，到如今的这个方程式怎么解。我们因为有了您赋予的知识，才给了我们资本去创造一个华丽的人生去展现；当我们遇到时，多次想时，是您在耳边一直说着：千万别，未来是你自己的，老师为你尽力而为。短短的几句话，或许在老师眼里是她经常说的话，但对于我而言，就像是刻骨铭心的话语，字字流淌在心底，永生难忘。

歌颂着你的无私奉献，我的每一个进步都有着你的喝彩，我的每一个退步都有着你的。老师啊！多么把最动听的歌谣唱给你听，心中的千言万语只能化作一句：人生，还好有你。

：老师，我的引路人

作者：初二（4） 李孟桦