请你等等再等等作文

2019 01 01

请你等等，再等等 孩子的成长需要等待，多少的教育专家或者教育书籍都在告诉我们孩子的成长是一个漫长的酝酿和积累的过程，可是在实际生活中如果我们修炼不到家，碰见孩子的慢条斯理或者旧病复发谁能忍气吞声呢？

我作为一个孩子的妈妈就犯了这样一种不可饶恕的错误，我要深刻的忏悔！ 孩子暑假牺牲了玩耍的时间，参加了一个为期18天的拼音班，可以说是速成班，是有名的赵老师来讲授的，当时孩子在毕业的时候所有的勤奋之星，拼读之星，书写之星集于一身，是班里星级最高的学员。虽然老师讲得很好，要求也极高，但是还是因为时间仓促，孩子掌握的不是太牢固，拼读起来确实有些困难。她还没有出生的时候我就开始读书胎教，当她来到这个世界上，我们也购买了适合她不同年龄段的书籍，在她没有学习拼音之前是很喜欢看书的，当然都是我来讲她听，我想这样的熏陶孩子现在应该喜欢看书了吧!即使拼音不熟，但是拼音就那么多，见的次数多了不就熟练了吗！结果这只是我的一厢情愿，我孩子本来玩的兴高采烈，可一拿住一本书就会眉头紧锁，看上去她很难受。

我不明白，最后我想，还是仔细问一下当事人为好。 她告诉我，妈妈你什么时候都很温柔，和我说话的声音很好听，就是在我读拼音读错的时候你的声音是那么的粗糙，而且皱着眉头，我不想惹你生气。一语惊醒梦中人，还好我还是一个经常自我反思，能接纳别人意见的女人，是我错了。因为，我总以为整篇文章中经常出现的音节词，第一遍教会她，第二遍她就会轻而易举的读出来，可是一会儿她就会忘得一干二净，好像从来没有见过，每到此时我就会发火，我会说她不用心，明明刚读过，又不会了！或者她拼出了一个从来没有听过的音节，我也会很不耐烦的指出来，并强制她改正！ 请我们想想，当你做一件事情的时候，你已经十分努力了，可还是听到不和谐的音符，总有人在旁边指责你的错误，在这样一种紧张又无趣的氛围中谁也不想干。 后来我向孩子真诚的道了歉，并和孩子约定在拼读的时候，有错误或者不会的时候，妈妈不发急，就是孩子急了，妈妈也不许发火，否则罚妈妈把故事读几遍直到孩子认可方能结束。 情况改变了，当老师把《我是一年级的小学生》发到她手里的时候，当天晚上我们一起注上了拼音，根据拼音拼读了一遍。第二天中午回到家里她已经不用看拼音就就能把稿子从头读到尾，第三天孩子已经会背了。现在晚上老师布置的朗诵作业，她也开始积极高兴的做了，碰见不会的或者她犯的小错误，我们就会一笑而过，孩子明显进步多了，有些句子不用拼就能读出来！当她碰见需要用力拼的词语，我也会在帮别给她加油鼓劲。在孩子努力的时候，再也不会听到那样一种不友好的声音了。

最后，我告诉她不管在学校或者在家里遇到什么困难和挫折，妈妈永远是你坚强的后盾。即使全世界的人都认为你是小笨蛋，妈妈也觉得你是小棒蛋。她呵呵的笑了，高兴的说，那是因为我是你的小宝贝呀！ 和孩子在一起，如同牵着蜗牛散步，请等等，再等等！

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