借物喻人作文 颂扬母爱

精彩段落 父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 8年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的院子里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 9年前的一个月夜，祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们3个姊妹。大家都喜欢，说是应了花瑞。” ——冰心《荷叶母亲》 文章导读 作者以饱蘸深情的笔触，描绘了夜雨后两缸莲花的情况。白莲在繁杂的雨点的摧残下凋零了，显得那样凄清、冷落，这里明显地表现了作者怜惜的情感，用以作为红莲的对比。那朵初开的、亭亭玉立的红莲，是高雅、清芬、瑰丽的形象，可以说是美的象征。这自然界的雷声雨点，无疑也是黑暗、动荡时代的风雨，它摧残着娇嫩的花朵，侵袭着美好、纯洁的心灵。在风雨飘摇之中，一个大荷叶，倾侧下来，覆fù盖着开满的红莲。尽管雨势并不减退，而左右敧斜的红莲又稳稳地玉立着，狂暴的雨点，只能在荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。这里的“倾侧”、“覆盖”，透露出一种崇高的、感人的美。荷叶勇敢地抗击自然界的风雨，无私地保护着红莲，寄托着作者对黑暗社会的不满，对坚强的力量，英勇无畏的精神，扶持新生和美好事物的行动的赞颂。 精读感悟 这是一篇借景写人，托荷赞母的散文。作者由自家院子里一红一白两朵莲花引出本文。作者写荷，但始终不忘写人，不忘写情。“一切景语皆情语”。由莲花写出对故乡的莲花的思念；故乡院里那些并蒂的红莲8年来魂牵梦萦yíng，带给“我”不尽的回忆。思乡怀人，又写祖父，花瑞呈祥，更是把花与人联系在一起了。 再下来作者描绘的雨打红莲，荷叶护莲的场景如诗如画，至善至美，母亲如荷叶般圣洁的形象植入人心，挥之不去。 暴风雨中的白莲谢了、散了，留下的只是莲蓬与花须。凄清、冷落。写白莲的凋谢，是为了和红莲进行对比，白莲因为没有荷叶的保护，被雨点打谢了，白瓣儿像小船一样漂散在水面上，开得正艳的红莲会不会遭遇白莲的命运呢？“亭亭地在绿叶中间立着”的红莲开得正是时候，可是风侵雨袭，被打得“左右欹斜”。作者爱荷惜荷，“我”“仍是不适意”；当雷声大作、大雨倾盆、雨点繁密之下，www.21cnlunwen.com“我”更是“无法可想”； 母亲唤我回屋的同时，忽然，那红莲旁的大荷叶慢慢倾侧了来，覆盖在红莲上面，“我”不宁的心绪驱散了。最后，尽管雨点不住地打，雨势并不减退，但因有了勇敢怜慈的荷叶，红莲不再动摇，这生动的场景温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让人顺理成章地联想到母亲对子女的呵护及关爱，从而使荷叶母亲的形象美好又伟大，所以“我”被深深感动了。触景生情，发自内心真情呼唤出：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”把子女比作红莲，把母亲比作荷叶。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲保护自己度过人生路上坎坷与磨难。抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情。温婉的语调之中尽显母亲的勇敢慈怜，点明主旨，深化情感。从而达到讴歌母爱这一主题，自然而贴切！把荷叶之护花与亲情之爱，交叉渲染，最后热情礼赞浓情美艳又亲切自然。 题目“荷叶母亲”，到底是把“荷叶”比作母亲，还是把“母亲”比作荷叶，其实已经不重要了。母亲和荷叶两者结合，母爱因景美而更真，荷叶因情真而更美，使文章达到生动形象、情景交融的艺术境界。 作者简介 冰心（1900年—1999年），享年99岁，原名为谢婉莹，笔名为冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。 互动思考 谁言寸草心，报得三春晖。在我们的生活中，随时随地都融入了母亲浓浓的爱。请你写一篇感恩母亲的文章送给她。