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精品小学六年级生作文1200字四篇

2020-11-01 04:25:01
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www.unjs.com 小学六年级作文 小学六年级生1200字 篇1

从来到稻田的第一天开始,稻草人就一动不动地站在稻田里,它总是自言自语:“稻田很美,真的很美。”于是,它发誓守望这片土地,守望它的世界,直到永远。

有一天,稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说:“主人爱稻田,我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树,一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白,这棵树并不适合建筑鸟巢,而是稻田旁的炊烟吸引了他,炊烟升起时,他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了,融入了蓝天。这个时候,乌鸦往往会飞向高空,去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔,落下;落下,飞翔……炊烟早已没了痕迹,寻找没有结果,乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说:“我是这里的主人……” “不,你不是,田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听,却也洪亮,这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了,他顶着火热的太阳引水、插秧,是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞,他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山,主人离开了稻田,朝瓦房走去,不一会儿,炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟,不再搭理稻草人。

稻草人急了:“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧!不是吗?你为什么不回答?”

“嘘——你也看看炊烟吧,炊烟很美……”

稻草人执著地说:“不,稻田最美!”

许久,乌鸦说:“蓝天很美,你承认吧?”稻草人说:“算是吧,可是什么也比不过稻田。没有稻田,蓝天也会变得单调。”乌鸦便说:“这就好了,你承认蓝天是美的,我说烟囱是一支笔,你承认吗?”稻草人脱口而出:“烟囱是一支笔,承认了又怎样?”乌鸦得意地说:“很好。那么,我说大地握着烟囱,用炊烟画出了蓝天。你承认吗?”稻草人说:“如果真是这样的话,我承认炊烟也很美。但是,稻田也很美不是吗?”

……

就这样,就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题,乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着,直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻,饱满的稻田一下子干瘪了,稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落,可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来,他们开始嘲笑稻草人:“水稻没有了,你怎么还傻站在这里啊?”

“我是稻田的主人,我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时,乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现,稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说:“目光短浅!明年还有水稻,稻草人还是稻田的主人。”

就这样,乌鸦和稻草人成了朋友,乌鸦陪稻草人一起等候春天,稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于,稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天,稻草人变得喜气洋洋,可乌鸦却落落寡欢,因为,他的炊烟越来越薄了。

几天后,炊烟没有了,可主人却只顾着在瓦房里打点行李,这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天,这个谜解开了:那一天,主人扛着包裹走出瓦房,惆怅地望着他的稻田,这时,稻田里别无他物,只有那个稻草人在守望着这一片土地,当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道:“我太老了,还患了严重的风湿病,唉,要不是喜欢这一片稻田,我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人,说:“走吧伙计,我不能丢下你。”稻草人说:“不,我哪也不去,我要永远守望着这片稻田…不然的话,把我烧掉吧,让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久,一缕轻烟升起,融入了天空。

“我承认,蓝天是大地用炊烟画出来的。现在,我去画了……”在最后的时刻,稻草人这样对乌鸦说。

这一次,乌鸦看到了最美的炊烟,也是最后一次炊烟。他望着天空,许久,他展翅,他要去追寻那缕炊烟的踪迹,他要替稻草人守望着这片稻田,永远,永远……

小学六年级生作文1200字 篇2

感动,是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软处的一丝颤动会使你留下行行热泪,会使你得到启迪,会让你明白世界的美妙,这就是生命的感动。

8岁的一天,爷爷亲自交给我一样用布包着的东西,我好奇的打开一看,是一幅绣着一枝花的画,我疑惑的问爷爷:“爷爷,这是什么呀?”爷爷听了,语重心长的对我说:“这是爷爷的宝贝,这上面是薰衣草,薰衣草没有白玉兰的沁香,没有杜鹃的艳丽,但它用坚强的毅力描绘出了它丰富的一生。”爷爷越说越激动,“薰衣草,虽然它的名字叫草,但它不是草,而是一朵可敬的花。不像茉莉那样,一生只开一次花。生命是同样的短暂,但薰衣草可以将自己的美丽绽放了一次又一次。爷爷就是喜欢薰衣草这种不服输,跌倒了重新站起来,不怕困难的品格!莹莹,你要向薰衣草学习,学习它那正直,坚强,不软弱也不动摇的精神气概!”

我在一旁傻傻的点了点头,其实我还不太懂呢,不过爷爷的一番话深深的烙印在我的脑海里,而那幅绣花,早已在我的心头永留……

一个公园,一片草地,一株苗。

那株苗有着与其它植物决然不同的地方,因为它是薰衣草,它知道,自己能开花,于是它便在不停地奋斗,不顾其它植物的质疑,它知道,梦想,是注定孤独的旅行,它在这里等待,它成功的一天……

一个公园,一片草地,一株花。

那株花,它笑了,它笑得十分灿烂,它是草坪上唯一的薰衣草,它成为了这个草坪上最亮丽的花!我蹲在草坪上,凝视着这株薰衣草,是它的自信带给它指引的方向,我拿出盆,将它轻轻装进盆中,将它带回那个最温暖的城堡——家,希望让我再一次看到,奇迹,降临在这株花上。

月升月落,一天又一天,薰衣草仍然在强打着精神,向万物展示着它的笑容。终于,它支撑不住了,一朵朵淡紫色的小花蔫了,我为它难过,这或许就是一朵花的宿命吧!将自己的身体贡献给这个世界,自己只留下别人赞叹的目光,就如同人一般,再怎么拼搏,再怎么努力,也只是向别人证明,我能行!想到这,我又看了看那株花,世界,就是如此不公平,生命,如此的短暂。

人都会有落魄的是时候,花也一样。它的花谢了,只剩下绿色的花茎。我想摘掉它,可手到半空中停住了,我突然觉得这样好残忍,还是让它顺其自然吧。

三天后,我再一次来看望它,希望能看到它回归土地。可是,我瞪大了眼睛。因为我又看到它以前的样子,一副生机勃勃,精神饱满的样子,我不敢相信,薰衣草小小的.身躯里,竟包含着如此强大的力量!爷爷的话语在我耳边响起:“做一个品格正直,坚强的人……”

又是新的一天,习惯性地走到薰衣草旁,触摸它那绿油油的花苞,可就在这一刻,“啪”地,花开了!泪自然从眼眶中溢出,这朵淡紫色的花,就如同刚来到世界的婴儿,只是,它脸上的表情不是哭,而是笑,是一种自豪的笑!它在向世人证明,它是一株顽强的薰衣草!那幅绣花又出现在我的脑海里,绣花里的薰衣草,是那么美丽……

这株薰衣草,使我想到了很多,或许,生命真的很短暂,可正因为这样,才让人学会去珍惜时间,珍爱生命,珍藏那美好的瞬间,才会让人去拼搏,去努力,去争取,去奋斗,为了自己的目标去前行!

生命,一个美好的词语,飞蛾扑火的勇气,滴水石穿的魄力,薰衣草再生的决心,都是因为他们的自信……

感动,像涓涓的小溪流,静静地淌过干涸的心田,抚慰那颗迷茫的心灵;感动,如一豆灯火慢慢的照亮整个心房每当回想起,会让人觉得那么舒心;感动,让我们更宽容,让我们跟亲近,因为感动,是心上最美的风景。

“薰衣草,它不是草,而是一株可敬的花……”

小学六年级生作文1200字 篇3

芦苇是不老的。

你看,在这深秋,在这芦花尽落的时刻,芦苇没有忧伤,它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。

此时,我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。

一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后,飘落了。是的,芦苇不记得自己落到地上的声音,也不记得自己长出泥土的情景,就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情,那块泥土,承接它的泥土,喝的是咸涩的海水。从此,这被称做蒹葭的禾苗,注定要成为海水喂养的孩子。

让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀,以最亲切的方式走进……

那个春天多么美好!还在襁褓中的芦苇,从土中抬起头来;和风扑面,芦苇,你闻到了花朵和泥土的气息;天空中飞翔着鸟儿的翅膀,你伸手就握住了春天;感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐,芦苇,你唯独忘记了感受自己的成长;尽情地舒展腰肢,风中,你笑着舞着,嫩嫩的芽由小到大,笋样的身子由细变粗,地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢?你学会思考,感觉头颅沉重时,夏季已经来临;圆锥样花穗含朵朵小花,芦苇,此时让我亲切地称呼你苇,初绽新蕾之艳,你站立成风中的美男子,在炎炎烈日中,日渐丰满地潇洒;这是夏日,苇,请用你的薄翼扇动几缕阳光;之后,我将远行,而霜将至,雪将至;让我记住,记住盈盈润润的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息;而你,而你是否像我记着你一样记住了我。

我已在远方,在瑟瑟的秋风之外;遥望是最深切的祝福。此时,芦苇,你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体,多么辉煌而灿烂的抒情;能与你同唱一首歌吗?一首无忧无虑无悔无怨的歌;之后,我将不再回眸。

蒹葭苍苍, 白露为霜。 所谓伊人, 在水一方。

伊人是我。白羽黑翎头饰红冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔着秋水隔着白雾,我仰首唳天、引颈和鸣。

水草交接的远岸,秋风深了;芦絮已白,苇,你如海如涛如云如潮的舞动,我默念于心。

溯洄从之, 道阻且长; 溯游从之, 宛在水中央。 不用逆流而上,苇,我就在水的中央在你的梦中:颈修而高脚,赤睛而远视,正在水中捕食鱼虾;看见了吗?我就是你日思夜想的梦中情人,身体洁白羽翼丰满,食于水而喙长,栖于陆而足高而善舞,翔于云而声闻天;我,古人笔下的辽东鹤,被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤,在临霜而去。天渐渐冷了,我将继续向南飞翔;飘洋过海到达远方的岛屿,那里,所有的日子都温暖如春,阳光从天空而来,也从水上折射而来;到处是盛开的花朵……

蒹葭萋萋, 白露未晞。 所谓伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,芦苇,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我归来;记着,记着我们的故事;这个冬天,你将不再感到寒冷。

别离是为了再度的重逢,我们为自己的一次次背叛找到理由。是的,离开不是背叛;你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱;这是你的生地,渤海湾的滩头,河海的交界处,我回来了;历尽千山万水,风霜雪雨,我率领我的众姐妹回来了;寻着逝去的梦,我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍,翔回我们的春天!

是的,春天醒来了。

这个春天多么隆重:鹤来了,鸥来了,大苇莺也来了,全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……

而你却睡了,浓浓地睡了; 这个春天多么温馨,你在自己的睡眠中开花了;静静地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我们在你醒来的瞬间,含泪而歌而舞;紧紧地,紧紧地依恋你,我要向你讲述我丢失的整个冬天,把我,把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……

轻轻地,我走出;走出秋天的芦苇荡;走出芦苇荡中我的遐思我的感动。

让我再一次回首,在回首中说:谁倾听芦苇,谁就能在芦花落尽的时刻,唤回时光,唤回南飞的众仙鹤。

小学六年级生作文1200字 篇4

早上,我异常地紧张。因为今天是我当家的日子,所以我早早的起来了。

吃什么呢?我独自在厨房里转悠。打开冰箱,这个不想吃,那个不想吃。直到我快把冰箱翻空了,才找出适合我做的汤圆。煮汤圆最简单了,而且味道也不错。想到这里,我就欢天喜地地跑去问妈妈,妈妈要吃五个,我吃六个。哈!等一会,我的汤圆宝宝们就闪亮登场了。

我先在锅里掺了一小半水,把火开得最大,不到两分钟,水就烧开了。我就蹑手蹑脚地把汤圆放了进去,可是,我害怕水会溢出来,就把汤圆小心地,一个一个地放了进去,还好,锅里的水只溅出了一朵小小的水花。刚煮了一会儿,我又觉得还差些什么,我又从冰箱里拿出两个鸡蛋,这才够吃了。我就一个接一个地把两个鸡蛋打了进去。不到一会儿,一缕缕丝绸就包围了黄黄的蛋心。两分钟之后,那一缕缕丝绸就像凝固了一样,白白的蛋清围着蛋黄,慢慢地跳起了舞。这时,那十一个汤圆也浮了上来,在水面上你挤我压,煮熟了,我就把火关了。熟透了的汤圆和鸡蛋在我的眼里变得格外可爱。

我兴奋地把它们分别装进了两个碗里,小心翼翼地放在了桌了上。马上大叫:妈妈,我早饭做好了。随后,妈妈就乐呵呵地出来了。当妈妈吃进第一个汤圆时,我的心都快提到嗓子眼了,生怕妈妈说一声不好吃。这时,妈妈一边吃一边微笑地说:真好吃太棒了!我在心里大叫。顿时,我就像吃了蜜一样心里美滋滋的。虽然我最讨厌洗碗,但因为妈妈那一句话,让我喜欢上洗碗了

一个上午,像风吹得那么快。有一些事情还是被风带来了。有一位远到而来的客人来做客。我们应该请客人到外面去吃。下午,我也要回学校了。虽然我只当了一上午的家,但我还是深刻感受到一天意味着什么。一天妈妈要做12件事,一年365天,妈妈一年也就要做4380件事。而且不仅仅如此,星期一到星期五,妈妈还要上班。既然我已经会做出可口的早餐,以后,早餐就由我来做吧,在一年中,妈妈可以少做365次早餐了。

渐渐地,我长大了,以后我还要学会其他十一件事情,每天,妈妈除了上班,就不用做那十一件事了,我要慢慢地学会,慢慢地习惯。

那真是一个难以忘怀的星期天,爸爸妈妈一大早就出门去了,把我一个人留在家里。我坐在电视机前看了一会儿电视,觉得没什么意思。唉,干什么呢?突然我冒出一个小小的念头:当一回"家庭主妇"吧!

于是我也学电视上的家庭主妇们一样,在头上系了一条头巾,身上穿着妈妈平时穿的围裙,就这样开始工作了。

首先,我把桌子上,柜子里的东西都规规矩矩的整理好,摆放整齐后,我又拿了一块抹布,把到处都擦干净。然后我开始拖地,拖把弄湿后好重啊,不一会儿,我就累得满头大汗了。这下,我可真是体会到妈妈平时是多么的辛苦了。拖完地后,我一看手表,哟,十一点了,我赶快跑进厨房,学着妈妈的样子,用电饭褒把饭顿好后。就开始切菜,我手里拿着刀,心里还真有点害怕呢,生怕把手切到了。弄了好一会儿,总算切完了。我看了看煤气灶,实在不敢开,我想还是等妈妈回来教我吧。

"叮咚",一定是爸爸妈妈回来了,我赶紧溜进了房间,妈妈还是和以往一样,走进厨房做饭,"天哪,这是谁做的?"我跑进厨房说:"是我做的,我还把卫生也打扫呢,就是菜没敢炒"。妈妈听了,转身到屋里到处看,嘴里连声夸我长大了,我分明看见妈妈眼里溢满了激动的泪花。

这一天我虽然有点累,但我心里却非常甜蜜,我觉得我这个小当家还是很棒的。我将永远铭记这一天。

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