有趣的标点符号作文400字

风趣的标点符号

中心五一劳作节，作文教师给咱们出了一道看似简略实则并不简略的 词语游戏 。

讲堂上，应教师给每人发了二张白纸，要求咱们在纸上写出三个和读书有相关的词语。

标题要求雨过天晴简略，但我仍是仔细的写了 爱读书 三个字。随后，我的纸条和其他同学的纸条混合一同。最终，应教师经过抽签的方法，由各张纸条的次序，在黑板上写出词语组合。

读书好叫说好爱读书勤细苦 天哪，这是什么词语啊！我心想。

我组的几位同学忍不住发出声音，开端猜想了。

经过三分钟的团体默契饱满，我组同学把词语分解成 读书好，叫说好，爱读书，勤细苦。 的果然如此。干巴巴的词语，经过同学妙笔符号后，想想觉得还很生动风趣。咱们不由捧腹大笑！

真实的竞赛开端了。我组同学经过写词语、抽签、连句，在黑板上编成了一句 清扫马桶、辛勤劳作、荣耀劳作，去劳作了、拖扫擦倒。 哈哈，对手同学的一阵笑声。因为游戏规则不能改字只能标符号，咱们商议后又改成了一句 清扫马桶？辛勤劳作。荣耀劳作， 去劳作了？ 拖扫擦倒。

风趣的

我手里拿着这张皎白如雪的单薄纸条，心里都充溢了无限的幻想：怎样让纸条的词语变成奥妙风趣的果然如此呢？

看着其他同学的纸条逐个交给教师，我还在纠结利诱中。一分钟间到了，我无法地写下了沉重的三个字：看入痴。

经过抽签调配词语后，咱们B组的词语次序生成了：读书好爱读书看入痴叫说吵勤细苦。第一次，咱们饱满后给词语增加标点符号：读书好，叫、说、吵！爱读书、看入痴，勤、细、苦！

看着自己在笔记本上连成的果然如此，暗暗自喜。

第2次命题是环绕劳作节有关的词语。我心里浮现出两个词语，一个是吃苦耐劳，一个是坚韧不拔。想了顷刻，我仍是觉得 吃苦耐劳 的词语比较稳当。写下这几个字后，我心里觉得这张一般的白纸，立刻变成崇高的、有庄严的、充溢荣誉的。

当教师在黑板上写出 清扫马桶 四个字时，许多同学都笑得前府后仰。接着，咱们这组呈现了三个 劳作节 和一个 拖扫擦倒 。这一下难到了咱们这组，看着A组同学早己调配好的果然如此，我只好愁眉苦脸的写下了 去劳作了！清扫马桶，辛勤劳作！荣耀劳作，拖扫擦倒。

这是节多么生动风趣的作文课啊！

果然如此有点奇葩，但游戏进程却感触到了文字的魅力。

风趣的标点符号

提起标志符号，是咱们小学生再了解不过的东西。今日的作文讲堂，让我领会了一次标点符号的奇特和魅力。

教师在黑板上工整齐整地写上 读书 两字时，我一激动，忽然拍起桌子，站动身来喊道： 啊，我会了！ 周围的王子优和支一帆俩位同学吓了一跳，不谋而合的斜过眼晴，瞪了我： 你激动啥啊，游戏还没开端呢？

接着，我在纸条上写上了 读书好 三个大字，以怕他人看不见似的。

小组的词语次序出来了， 读好书渐渐品乱读书小书虫 。依据游戏规则，教师叫咱们在这一排字中心增加标点符号，杰出果然如此的意思。

面临这排不是果然如此的字，我焦额烂头，考虑了良久仍是想不出好标点符号。就在我暗想 莫非在玩弄我吗 时，支一帆勇敢地站动身来，跨上脚步，来到黑板前把一排紊乱排例的词语加上了标点符号：读，好书；慢、慢、品。乱、读书，小书虫 。

我呆若木鸡，在紊乱无章的文字上增加了几个标点符号，内容有了，意思新了，呵呵！

这节作文课，让我懂得了标点符号法力的奇特，真棒！

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