以对手为题写一篇作文

对手 对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”：痧。 她学习很好，于是决定让我来当男生的“代表”，来和痧作对。我可是第一次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧！我可是处处都不让着这位姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲的对我说：“你不要欺人太盛！不要以为自己很了不起，其实什么也不是！”我也生气了，说：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见他脸憋的红红的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也没理他，就回到了坐位上。过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，痧看见了我很着急，便问我什么事情，我给她说了，以为她一定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。 但是也是因为这件事，我的“对手”痧，成为了我的好朋友，我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的！ 其他: 对手 每一个人从生下来时就有一颗感谢他人的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我领略到很多的知识与道理. 记得有一次,我和我的竞争对手来了一次比赛,他说要比成绩,三局两胜,我爽快的答应了.面对这次挑战,我努力的学习起来,争取赢得最后的胜利,站在高高的"领奖台上,第一次比赛就是6年级中的第一次单元考,我奋力的拼博着.我的对手也不甘试落.因为我们都知道自己一定要赢.第一次比赛开始了,我们各自埋着头,写着自己的卷子,一题,两题,三题......我们连头也不敢抬生怕出了啥差错,时间一分一秒的过去了,考试结束了,第一次比赛结束了,最终还是我的对手赢得了胜利.但没关系,三局两胜嘛,还有两局,俗话说的好;失败乃成功之母,我相信我一定会赢得最后的胜利,加油,我暗自鼓励自己. 第二次比赛是第二次单元测试,我下定决心,如果这次不赢,我就改姓,从此不在姓田了,想到这我便拿起书和作业本准备采用题海战术,我天天写呀写,上课认真听讲,不说一句小话,生怕有一点没有听清楚,让对手站了上风.最终第二次单元考我赢得了胜利,现在为一比一平,心中的紧张神经再一次提到了嗓子眼,俗话说的好有压力才会有动力,我们更加刻苦努力的学着,下了课,别人都出去玩了,而我和我的对手却埋头苦学着,谁也不亚于谁,第三次单元测评考即将来临,我可算的上是从天亮开始学习,学到深夜,真是起早贪黑呀,第三次考来临了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中却想着让对手漏油.第三次考结束了,我们都觉的感觉不错,我觉得胜利的彼岸在向我招手.最后当老师念我成绩时,我心中不由紧张起来,只听田佳鑫95分,XX94分.我以差一分的微弱优势赢得了胜利,最终,我站在了"领奖台"上,我高兴极了,但我最想感谢的是我的对手,是他让我赢得了胜利,没有了这次比赛也就没有了我这一次成功,也就没有了这几天的刻苦学习的尽头,对手,我要感谢你!是你让我学到了更多的知识与道理.其他:对手 文 / 恨水※秋曦 有人说，对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；有人说，对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同进步；有人说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；有人说，对手是辩友，失去了一方，另一方也会失去意义；更有人说，对手是我们最该感谢的人，没有对手就没有进步的理由。 心的本色该是：成功，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；失败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强；荣耀，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；耻辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。 所以，不必担忧——你将面临的困难，你的对手，你的后果。 人生何处都有对手，我的人生亦然。 小学期间，我结识了不少对手，并且个个都有某个优点，让我钦佩。记得三年级时，一位姓薛的同学第一次打破了我“天下无敌”的美梦。那时我是老师同学公认的“成绩优异”；性情暴躁，是男生公认的“盛气凌人”。那时我并不认识薛同学，第一次见他是在他向我发起挑战的那天。那时年级里，没有多少人敢正面向我挑战，更何况是我最拿手的语文。但是，他那精妙绝伦的辩白实在令人惊叹。那天的“迎战”，全年级的人都知道，我胜了。可又有谁知道，我那日一直冰冷的沉默、一动也不动的神情不是“交战”的手段，而是发自内心的深思。后来，我在他们班暗中打听。原来，他的语文优秀是出了名的。那一刻，我的心沉了下去。 于是，我将他视为人生的第一个真正的对手，语文的对手，尊严与自信的对手。我不可以输给别人我最爱的科目，最优秀的科目，绝不允许。那段日子，我学会了克制自己的脾气，收敛自己的“高人一等”。看见他在读书学习，我就不允许自己去玩耍。我要付出比他多十倍的努力，打败这个对手，然后找回自己的尊严与自信！于是，同学们都说我变了，变得稍稍沉稳，变得不再那么盛气凌人了。 …… 人生有否泰变化，年有四季更替。熬过苦读，饱受艰辛，耐住烦躁。在不知不觉中，我早已超越了他。整整一年，连我自己也不曾察觉。直到四年级，我才发现，见到了黎明，拥有了惊喜。 如今再见到薛同学，早已卸掉了当年冰冷的伪装，有的只是对他坦然与对自己的信心。 其实，很多时候，我们确实是把对手当做敌人的，在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺，在对手为胜利而狂喜时深深的反思，我们在对手的失败里品味成功的欢乐。可以说，对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻，给予我们的却永远是莫大的激励和成功的喜悦。经历了一年的历练，我悟到了这些。曾有他这个对手，使我懂得“人外有人”，激励我奋发前进。我，谢谢他！ 我无须蛰伏，落尽寒梅，便企盼新春，期盼新的对手。 当看到身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。人，不可不磨练，所以，我要寻找我的磨练——我的对手。于是，我想着他，寻找着他。 可是，天意弄人，我找到的，不是他，而是一个不是对手的“对手”。说她不是对手，因为我不愿意让她当我的对手；说是对手，因为她定死定地把握认定是她的对手。她是一个学习很不错的女生，个子低低的（也许并不是很低，只是在我眼中很低），头发长长的，尤其是那眼神，变化多端。直视我时，她的目光亲切，友好；阴暗的角落里，她看我，满目说不尽的嫉妒、怨毒。她的两双眼睛，让我心寒。 平日的考试，她几乎没有与我公平竞争过，不是背着老师抄袭周围同学的卷子，就是公然往我卷子上瞅。可是，就算那样，她赢我的次数却真是少得可怜。她仅仅是为了虚荣，要跟我在成绩上一较高低。我曾经努力迫使自己认为她只是个单纯天真的小女孩子，可是，她的种种行为让我实在不能再自欺欺人。 记得有一次，全区统考，我们学校也不例外。统考的复习阶段是白热化的，因为这不单是我们一次小结的成绩，还关系着整个交大附小的名誉，所以老师同学都很看重这次考试。我的学习，有一个习惯：记笔记。我记的笔记，详细具体，几乎整本书的内容都包含在笔记本里，用她来复习，再好不过。可是，仅仅一个休息课间，我那厚厚的笔记本便不翼而飞，我自然不知道是何人所为，可我却强烈的预感到：没有课堂笔记，我的复习一定得大费心力。统考结束了，我的笔记本也很快回到了我的身边。我永远不会忘记，那天下午教室里那个鬼鬼祟祟的身影。没错，是她，就是她。我怎么也没有想到，她会偷我的笔记本。我不知道她是不允许我拥有这样绝好的复习资料，还是因为她想参考这本我亲手一字一字记下的笔记。原来，她一直把我当成的对手，仅仅是一种满足虚荣心的方式，为达目的，不择手段。 这样不堪的人，不配成为我的对手。 对手是敌人更是朋友，我们对对手应该永远心存感激，最起码不可心存恶意。没有对手是悲哀的，有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的。她真的令我太失望了。 而今，我却真的寻到了一名比薛同学更令我敬服，更令我发奋的新对手。他的一举一动都鞭策着我奋力驰骋，或许我的一举一动也能激励着他勇往直前。我们都在努力！ 大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了对手，也就失去了前进的意义。 我的对手啊，眼看只剩三月时间，我定会紧握天琊神剑，一路斩灭荆棘，逼近属于我的胜利！只是不知，你那坚韧的碧水刀芒，何时会与我的秋水剑晖碰撞……其他:对手，你好吗？ 对手，你好吗？有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。 这是事实。但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步，就会有收落，没有了对手就会退步，就会消亡的一面，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？ 在这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼，在贸的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。 对手地动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候，也说出了“我要感谢生我养我的父母，感谢教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发?