弹钢琴的启示作文600字

第1篇：弹钢琴的启示

我现在的钢琴级别才六级，至于为什么考过了嘛，我也是临时抱佛脚。

以前，我不喜欢练琴，只要哪天不上课，我都会偷偷的不去练琴，而去朋友家玩。如果一到上课，我也连去都不想去。在上课期间，我也不用心。有些新知识，只是在脑袋里一闪而过。

我不喜欢练一些音阶啊，都好无聊，我就喜欢弹一些流行歌曲，但太难了，也总是半途而废，一首歌也没有成功的弹奏出来。每次回到家，爸爸或妈妈就会过来开心的问我： 怎么样啊，彤彤，今天上课认不认真啊？ 我不能说我不认真，而说： 那当然啦，老师教的，我都会了呢！ 那你表演一下呀！ 妈妈都有点迫不及待了。反正她也不懂钢琴，糊弄一下也就完事了。

我这样做好像不太好耶，但是，为了我的快乐，自由，不得不欺骗妈妈了。因为弹琴让我觉得浪费时间，很烦。我试过好几次跟妈妈说： 我不想学了。 妈妈也总用一句话： 小时候，你不让父母要你学这呀，那呀，长大了，你就会恨我们了。 我也总是不服气。

现在，我长大了。也觉得妈妈说的话是正确的。我不想再欺骗妈妈多年，所以，赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧！我每天放学后，都会急匆匆的跑到琴行，弹着优美的钢琴曲。上课也开开心心的，老师教的，我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间，很快乐的。我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母，那样才是真正的浪费时间。光明正大，多好！

我想告诉大家，欺骗不是一种好事情，骗了，自己也不会快乐，总会后悔的。就像我一样，不欺骗他人，就是不欺骗自己。

广东江门恩平市恩城镇第一小学五年级:梁宝儿

600字

第2篇：弹琴的生活

当我从老师手中，接过那本电子琴考级证书，看到里面 演奏优良，视奏优良，十级通过 的成绩时，我心里涌起了六年来，学弹琴时尝到的酸甜苦辣的滋味

酸

那时候，我读幼儿园大班，只会 叮叮咚咚 地乱按琴键。姐姐就对我说： 你别 乱弹琴 了，看看我是怎样弹的吧！ 然后坐在琴前，十个手指在琴键上，时而缓缓滑过，时而轻快地跳跃着。琴声时而抒情优美，时而激昂奔放，娓娓动听的琴声令人陶醉。我听着，又是羡慕，又是嫉妒，心里酸溜溜的。于是，我要求妈妈带我去参加电子琴学习班，下决心要和姐姐弹得一样好。可是，说来容易做来难

辣

一开始，每天自觉地坐在琴前，认认真真地弹一小时。但是，不久我就厌倦了，从一个钟头变成半个钟头，还边弹边玩耍。等到去老师家弹时，自然免不了挨一顿批评，脸蛋红通通，火辣辣的，我决定 痛改前非

苦

从此我每天坚持弹一小时，这一弹便是六年。回想考级前的那段日子，可真是 苦不堪言 。每天练六个小时的琴，虽然是假期，但是不能整天当 热心观众 ，不能整天扎在书堆里，不能东游西逛，更别提当 网虫 了。那段时间，可真是难敖啊！不过

甜

苦尽甜来。如今，我已经能在琴键上奏出 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨 般的乐音，让自己欣赏到令人陶醉的乐曲。

弹琴为我的生活增添了无穷的乐趣，我把它当作心灵的伙伴，抒发我着热爱生活的情怀。

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第3篇：我爱弹琴

每当我坐在琴凳上时，听着琴键上弹跳出的音符，就会把所有的烦恼忘得一干二净！我心爱的琴是我最好的朋友，无论我伤心、欢笑，她总是能听懂我的心声

记得在我刚学琴的时候，也经历过许许多多的挫折。但是，妈妈总给我鼓励，让我很快从伤心中走出来。记得有一次，因为我偷懒，没有把新歌的谱子读下来，遭到老师严厉的批评，我十分难过，泄气。妈妈走过来对我说： 一分耕耘一分收获，只有勤学苦练才能取得理想的成绩，不要放弃！相信你下次一定能弹好！ 我惭愧的低下了头，妈妈微微一笑说： 加油！你一定行！

我现在越来越喜欢弹琴了。每当我流畅的弹完一首新曲，每当我的表演赢得妈妈的掌声，每当我看到老师微笑着点头，我是多么的幸福！我心爱的琴不但会带给我快乐和幸福，也带给我许多启示。

记得有一个星期六，爸爸妈妈都不在家。我和好朋友在我家玩，因为一件小事我们生气了，谁也不理谁。我想先道歉吧，又难以开口，而她呢，闷坐在那里，一脸委屈。当时，我很烦恼。无意间，看到了我心爱的琴， 弹首曲子吧！ 说着我走到了琴边，弹起了《友谊天长地久》。弹着弹着，仿佛有一个人在我耳边说： 去道歉吧！去吧，去吧 我鼓起勇气向好朋友道了歉，心里好开心呀！

我爱弹琴，它使我明白了许许多多的道理，使我长大了许多！

我爱弹琴，我爱它的美妙神音，但是我更加爱它对我的启示！

新疆兵团农十师北屯中学四年级：邓雨欣

600字

第4篇：我发现弹琴如此快乐

我喜欢把弹琴当作我的业余爱好，因为我发现弹琴如此快乐。

在我上学前班时我就开始学琴，初学时感到很好奇，但不久以后就不喜欢弹琴了。因为爸爸总是要我每天弹2个小时的琴，对我也很严厉，要我一定把琴学好。从那以后我就不喜欢弹琴了，可能是我在压力之下学琴，让我失去了享受弹琴的乐趣（当时我很郁闷）。所以我便不学了，为此爸爸非常伤心（我也是）。我知道爸爸是为我好，可我喜欢自愿去学，不喜欢被压制。

现在我已经是六年级的大女孩了（由于在创网时写错了年级，写成了初中，为此郁闷了好几天），回忆起以前没有好好学琴，感觉真是很后悔，我多次问爸爸，如果现在从头学起，还会达到以前的水平吗？爸爸告诉我从什么时候学起都不算晚，因为现在只是我人生的开始，我刚刚迈出人生的第一步，脚还没有踩稳，人生的路还很长，所以现在学琴并不晚。从那以后，我就开始了我的弹琴之旅。

在弹琴的过程中，我发现弹琴和学习并不矛盾。在我学习劳累的时候，弹上一两曲，立刻心情轻松自然；在我遇到难题时，弹上一两曲，会让我的大脑放松，回过头，再想题时便很轻松就想出了答案；在遇到烦心事时，弹琴会让我忘掉一切，走进那神圣的音乐殿堂，每个音符的旋律在我心中跳动，音乐的声音在我耳边回荡，把不愉快忘记，让我感到音乐是多么奇妙！我发现弹琴是快乐的；有趣的，弹琴是一种享受，一种乐趣，一种消遣，一种放松。音乐的魅力会使我陶醉，我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我爱弹琴，我喜欢弹琴！

啊！我真的发现弹琴如此快乐！

600字

第5篇：我的钢琴曲

当我打开记忆的闸门时，件件往事如潮水般向我涌来，其中最令我难以忘怀的是我小时候练钢琴。

那时，我每周都要去老师家，每次，我总要带着新作业回来，看着越来越难的乐谱，我心里沮丧到极点。每周刚开始的时候，我总是坐在钢琴前，看着新乐谱，手里弹出难听的声音，我常常感到自己没用，眼泪不住地流，我觉得自己好笨，连一首小小的钢琴曲子也弹不下来，肯定是一个十足的大笨蛋，将来一定什么也学不会，这样想着，眼泪不住地流到钢琴上，流到手上，我却不管，仍然固执地认为自己无论如何也不会弹好这首新曲子，就像一个不会走路的小孩永远爬不过高耸的山峰一样。

既便是心里这样想，钢琴还是要继续练。然而，也就是在这样的继续中，事情有了转机。这种情况几天后就转变了，每次到了周末，经过一个周的练习，我基本上都可以十分熟练的把曲子弹下来，我在老师家弹起上周老师给我布置的作业时，心中总有一种自豪感。钢琴声的美妙，把我带入了一个美妙的森林环境里，这里有温和的阳光，鲜绿色的小草，快乐的动物，婉转的鸟鸣，然而快乐过后，我又将踏上又一新的旅程，开始辛苦的日子。

渐渐地一首一首的钢琴曲陪伴我长大了，我明白了 困难不可怕 的道理，明白了 困难像弹簧，你弱它就强 的道理，也明白了 坚持不懈就是胜利 。困难就像一首钢琴曲，只有你去面对它，胜利才可能向你招手。

从此，我学会了面对一座座高峰，感谢有钢琴曲陪伴的那些日子，是它们使我能乐观地面对困难。

600字

第6篇：夕阳下的钢琴师

泪水终于夺眶而出，满腹委屈倾泻出来，我跑出教室，朝西边的礼堂奔去，把那些流言蜚语抛弃在身后！

没有人发现哭泣的我躲在礼堂楼上哪个堆满破桌烂椅的角落里！昏黄的阳光透过半遮着的帘布的窗，在我面前撒下一片不耀眼的光！泪眼模糊中，我发现了它－－一架破旧的钢琴！

像是沙漠旅人发现绿洲，像是在茂密的森林中发现一朵飘香野菊！我惊讶地用手指轻轻的触摸它！琴键被岁月刮去了洁白的外壳，剩下一块块苍老的木！整个钢琴都撒满了尘土，像是它给自己披上暗郁的尘纱！也许，它要掩藏起自己，或是给自己增添忧伤感吧！

我不敢吹去尘土，怕惊扰了忧郁的它！是的，我觉得它是忧郁的！但在不知不觉中，我竟伸出手指，轻轻地按下一个琴键，叮一声清澈而响亮的声音传来，那声音那么熟悉又那么陌生，悠远而深邃！

哦，不，不是的！这架钢琴并没有忧伤！我竟感受不到它琴声中传出的一丝哀愁！它的琴音没有凄伤，没有苍老！还是很诱人，动听！它在渴望赋予灵魂而痴情于辉煌的演奏！

叮叮咯咯

我的手指开始放开地在琴键上按，虽然，我没学过钢琴，但此时的我，说不出的为什么，总感觉到，在我手指下流淌出倾情的旋律！

久久地！我不肯停下笨拙的手指，因为此刻的我开始了和心灵的对话，和心情的对白！我在和钢琴一起舞蹈！

杂乱的旋律在我的思维演绎，它不会陪我太久的，因为，在这台破旧的钢琴前，在昏黄夕阳的呵护下，我散发出淡淡忧伤！我要用阳光将它们彻底尘封！

在最后的轻轻一按，我结束了埋葬哀愁的诗篇！委屈在静谧中静静入睡了，我，也释然！！！！！！

600字

第7篇：钢琴考级

今天，我和妈妈一起去武汉音乐学院参加钢琴考级。

我们走进音乐学院，这里环境非常优美。教学楼旁边的柳树抽出了嫩芽，路边上有几株正在绽放的粉红的樱花，小鸟在树上唱着春天的歌，池溏里有一群小蝌蚪正在欢快地游来游去。太阳洒在身上，又温暖、又舒服，但我一想到第一次考级就感到有些紧张。

我们大约排了一个小时的队，一位老师把我带到一个教室外，我听到里面传来了浑厚的琴声，我迫不急待地打开门，坐到等待的座位上。我看到黑板旁有一架黑色的钢琴，有一个小朋友正在投入地弹奏，有两个评委老师正在写评语。

盼望已久的考级终于开始了，我的心怦怦地跳着，但是我早就做好了心理准备。等老师一说： 开始 。我迅速地走过去在琴凳上坐下，在心里对自己说 一定要静下心来弹琴 。我的第一首曲子是 车尔尼练习曲 ，我弹得很流畅，感觉读谱和节奏都很好。第二首曲子是巴赫的 谐谑曲 ，弹得也很顺利。第三首曲子是 加沃特舞曲 ，这是一支欢快的乐曲，我在班上弹过这首曲子，同学们都夸我弹得好。但是我有些紧张，弹的时候感情投入不够，自己不是很满意。

三首曲子弹完了，我回到等待的座位上，焦急地等待结果。这时，评委老师递给我一张表，我接过来一看，表上写着 优 ，我感到特别兴奋，我赶紧推开大门冲向妈妈告诉她这个好消息。妈妈对我说： 这就是你努力练习得来的成果！

今后，我要更认真地练习钢琴，争取考出更好的成绩。

武汉市崇仁路小学二年级：吴孟洋

600字

第8篇：《梦中的钢琴》第五集

早上，肖邦他们都在想该怎么救钢琴国王，肖邦想了很长时间终于想出了办法。他说： 我的曲子不是很好听嘛，就用我的曲子试试能不能净化钢琴魔王的魔力吧。 贝多芬说： 我怎么就没想到呢？ 肖邦说： 可是，话说回来钢琴魔王到底在哪呢？ 马克西姆说： 我听别人说他在魔琴宫殿，还是我带路吧。 马克西姆把他们带到了一座山里。克莱德曼说： 不会这就是魔琴宫殿吧？ 这就是魔琴宫殿。 马克西姆说。大家冲进了魔琴宫殿，看见了钢琴国王，莫扎特有些冲动他刚要跑就被肖邦拉住， 小心陷阱。 肖邦说。过了一会儿，钢琴魔王出现了，他说： 哈哈，你们就认输吧！ 不可能！ 肖邦大声说。钢琴魔王说： 这回还不是我出马，是我的保镖出马，他可是钢琴王：班德端！ 班德端冲了出来拿着钢琴魔王给他的魔力钢琴，说： 快和我决斗吧！ 这时大家发现钢琴魔王和班德端的眼睛红得像两个火球一样。马克西姆说： 难道红眼睛就是钢琴魔王他们的魔力吗？ 钢琴魔王说： 别多说了赶快决斗吧！ 我带了缩大缩小的钢琴，肖邦你跟他斗吧！ 马克西姆说。 来吧！ 肖邦便弹了自己编的钢琴曲，班德端的眼睛竟然不红了，钢琴魔王的眼睛也不红了。

钢琴魔王和班德端都不那么邪恶了，变好了。

就这样肖邦他们把钢琴国王救了出来，他们还多了个朋友：班德端。钢琴国王还准备给肖邦他们发奖牌。至于发的什么奖牌，就请看下一集吧。

东营市胜利实验小学三年级:明松

600字

第9篇：星夜钢琴手

十指灵巧地在黑白间中来回穿梭、跳跃，如同一尾鱼，在海里畅游。微微晃动的身体，弹琴的人很享受这美妙的音乐。他叫辰夏，安静、稳重似乎成了他的代名词，但是他的内心，正泛起一圈又一圈的波澜。无休止的争吵，碗碟破碎的声音，日益凝重的气氛飘荡在他的父母之间。争吵中的父母，早已忘却了他们的孩子，辰夏得不到一丝关怀与照顾。他不敢劝阻父母吵架，记得有一天，雷声轰鸣，爸爸因为一点小事对妈妈大打出手，辰夏跑过去拽着爸爸的衣襟，却被重重地甩了一个响亮的耳光，他的眼神多么可怕，仿佛再多看一眼，就会被灼伤。辰夏默默地走回房间，掀开琴盖，倾诉着内心的无助与恐惧。他怕，怕这个濒临破碎的家在暴风骤雨中击垮。辰夏希望能狗够用琴声来压灭父母心中的怒火。可这么做，终究是徒劳的。在八月的一天，炎热的阳光刺得辰夏睁不开眼，父母刚刚去民政局办了手续，在辰夏脸上肆意流淌的，谁知是汗水还是泪水。

搬家时，他拒绝了一切东西，只静静地把钢琴推上卡车，和爸爸一起去了新家。没过多久，一个年轻的女人踏进了辰夏的家门，又过了几年，一个女婴接踵而至。这时的辰夏，似乎对爸爸来说并不重要了，天天围着那个抢走他妈妈、关爱的女人和孩子。辰夏不想再听见令人心烦的啼哭声，独自一人搬进了小阁楼。每天，他都会忘我地弹奏钢琴。时间久了，辰夏渐渐爱上了星空，他将星星当做琴键，在空中演奏着。一会，辰夏睡着了，梦里，他坐在月亮上，清清冷冷地弹着琴，想唤来一丝关怀。

安徽合肥庐阳区红星路小学六年级:倪睿瑄

600字

第10篇：“钢琴王子”来了

早就听说 钢琴王子 要访问昆山，我激动地扳着手指盼望着早日亲眼看到、亲耳听到我的偶像――理查德？克莱德曼及他弹奏的我的最爱――《童年的回忆》。

晚上七点半的音乐会，我早早地来到了大戏院，大戏院门口人山人海，我们迫不及待地进入了剧场，剧场内已是座无虚席，我焦急地、安静地等候着。

突然，灯一下子暗了下来，只见五彩的灯光集中 飞 向舞台上一架三角钢琴上，观众席上响起了雷鸣般的掌声，我心中的偶像――理查德？克莱德曼终于出现在了大大的舞台上，他生硬地说了一句 你好 引来了全场善意的笑声，法国人说中国话真有意思！他优雅地坐到了钢琴前，美妙的琴声从他的指尖流淌了出来，我悄悄地对妈妈说： 这是《致爱丽丝》 。看着他在黑白键盘上舞蹈的手指，听着他那行云流水般的琴声，我陶醉在他悠扬的琴声中。

有五位小朋友和理查德合奏了一曲《我爱北京天安门》，这让我羡慕不已。接着， 钢琴王子 又弹奏了最有名的《命运》，乐曲时而振奋、时而强烈，把命运表现得淋漓尽致，他弹得如此地投入，全场鸦雀无声；他弹到轻快的曲子《秋日私语》时，还打着手势要求我们和他一起打拍子。

钢琴王子 不仅弹奏了国外的名曲，还弹了好几首由他改编的中国名曲，如：《梁祝》、《我的祖国》等，台下响起了此起彼伏的哼唱声，像一缕轻风、像一场秋雨，当钢琴王子落下最后一个音符时，雷鸣般的掌声再次响起，我的小手都拍红了。

音乐会结束了、观众离去了，我的心留在了大戏院

600字

第11篇：学会弹钢琴

钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。

那是一年夏天，我偶然间听到了一首钢琴曲，我听着听着，不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟，让我做出了一个重大决定：学钢琴！

刚开始学钢琴，我十分喜欢学，每次学完回家都是弹了又弹，练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。

渐渐地，枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了兴趣，我开始不愿意弹奏了，原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡，我讨厌钢琴，讨厌那些枯燥乏味的练习曲。

我的钢琴老师看出了我的心思，于是对我说： 程缤瑶，你不要小看这些简单的练习曲，如果不弹奏这些练习曲的话，就弹不好钢琴，更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起，要想成功，就必须坚持练习这些练习曲，尽管很枯燥。

老师的一番话让我陷入了两难抉择，我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢？还是就此放弃？此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩，但我望了望老师和父母，从她们的眼神中，我看见了她们对我的信任与期待。于是，我选择了继续学习。

之后，我每天都认真弹琴。半小时，一小时，两小时 常常弹的手指发麻，胳膊发酸，但是我从不叫苦，因为我知道：如果不这样做，那么明天将不会美好！

如今我已经能弹奏一些着名的钢琴曲了，并且在弹奏的时候眼前还能出现一个个生动的故事。我最得意的曲子就是《秋的私语》，每当弹奏起这首乐曲时，我的眼前总会浮现出这样一个画面：一个女孩得了绝症，一次，她在散步时捡到了一片她最喜欢的枫叶，她非常高兴，甚至有些欣喜若狂，然而不幸的是：此时她疾病发作，永远地离开了人世，但她手里还紧紧地捧着这片枫叶，脸上浮现出了久违的微笑，这个女孩来世也变成了一片枫叶，同样又有一个女孩把它捧在了手里

这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动，让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸，在选择的时候我能坚守着最初的信念。

在坚守的过程中，我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格，成就了我的品格，使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天，我也必须学会这些。

但愿我们每个同学都能学会这些，这样才能 弹奏 出美好的明天， 弹奏 出灿烂的人生。

通化市胜利小学6年 程缤瑶

500字

第12篇：弹钢琴，我的最爱

我有许多特长：弹钢琴，数奥，作文 其中，最令我轻松的是弹钢琴，最令我心情舒畅的是弹钢琴，最令我着迷的也是弹钢琴。所以，我可以毫不犹豫地说： 弹钢琴，我的最爱！

如果在人群中问： 学过数奥的站起来。 可能会有许多个人站起来；但是，在这些人中再问： 会弹钢琴的站起来。 可能是寥寥无几了。正因为这样我可以高傲地站着，底气十足地说： 弹钢琴，我的最爱！

许多人都尝试着学习弹钢琴，但没坚持一两年，就被枯燥无味的练习曲所磨光了耐心，退出了学琴的队伍。多可惜啊！

弹钢琴――我的最爱！

250字

第13篇：第一次学弹钢琴

记得我第一次学钢琴，我认识了好多朋友，老师教我们弹 do，re，mi，fa，so， 这个很好学嘛！ 我自言自语说。我手放上钢琴，找到了这几个音符，我一弹就会，可邓老师却说手型不对，应该是拱起来的，就像桥一样。老师让我回家好好练习。

我是从电子琴转到钢琴的，所以我家有一架电子琴，我就用电子琴练。到老师第二次讲课时，来讲左手的 do，re，mi，fa，so 跟右手还不一样啊，可左手大拇指刚好是右手小指的位置，这怎么弹啊？老师说吧左手的小指方在右手 do 往左边数八个音的位置。我发现这个 do 的音调降低了，老师说这是低八度。

就这样半年过去了，我弹钢琴已经学到考级书第二级了，而且每首曲子都很熟练，很好听，老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子，考的人抽曲子背弹。

不要说这个，我现在已经学到三级了，马上就要学完了，考级的时候，考的然会抽哪些曲子呢？真期待，我一定能过级的！

贵州遵义汇川区遵义市师院附小三年级:1269744599

400字

第14篇：我爱弹钢琴

我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的，妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器，它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯，光线好的日子，它把琴谱照得十分清晰，再配上一个高矮合适的黑漆琴凳，我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面，双手轻轻弹着那雪白的琴键时，那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。

但是有一次，我练琴练到一半，怎么也不想练了，妈妈说了一顿，我很生气，就使劲敲打琴键，琴也好像生气了，发出一串串即高又硬的音，好像在质问我： 你干吗打我？不努力练习能学到知识吗？ 琴声震动了我，我冷静下来。是啊，一份劳动一份收获，不下苦功夫行吗？于是我耐下心来，练旋律，练节拍，直到指间又流露出优美的旋律。

弹琴不仅能使我忘掉了烦恼，还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时，我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌，表达我对他们的祝福。

我爱弹钢琴，因为它既磨练了我的意志！又丰富了我的生活，陶冶了我的情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。

450字

第15篇：学会弹钢琴

钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。

那是一年夏天，我偶然间听到了一首钢琴曲，我听着听着，不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟，让我做出了一个重大决定：学钢琴！

刚开始学钢琴，我十分喜欢学，每次学完回家都是弹了又弹，练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。

渐渐地，枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了兴趣，我开始不愿意弹奏了，原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡，我讨厌钢琴，讨厌那些枯燥乏味的练习曲。

我的钢琴老师看出了我的心思，于是对我说： 程缤瑶，你不要小看这些简单的练习曲，如果不弹奏这些练习曲的话，就弹不好钢琴，更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起，要想成功，就必须坚持练习这些练习曲，尽管很枯燥。

老师的一番话让我陷入了两难抉择，我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢？还是就此放弃？此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩，但我望了望老师和父母，从她们的眼神中，我看见了她们对我的信任与期待。于是，我选择了继续学习。

之后，我每天都认真弹琴。半小时，一小时，两小时 常常弹的手指发麻，胳膊发酸，但是我从不叫苦，因为我知道：如果不这样做，那么明天将不会美好！

如今我已经能弹奏一些着名的钢琴曲了，并且在弹奏的时候眼前还能出现一个个生动的故事。我最得意的曲子就是《秋的私语》，每当弹奏起这首乐曲时，我的眼前总会浮现出这样一个画面：一个女孩得了绝症，一次，她在散步时捡到了一片她最喜欢的枫叶，她非常高兴，甚至有些欣喜若狂，然而不幸的是：此时她疾病发作，永远地离开了人世，但她手里还紧紧地捧着这片枫叶，脸上浮现出了久违的微笑，这个女孩来世也变成了一片枫叶，同样又有一个女孩把它捧在了手里

这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动，让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸，在选择的时候我能坚守着最初的信念。

在坚守的过程中，我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格，成就了我的品格，使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天，我也必须学会这些。

但愿我们每个同学都能学会这些，这样才能 弹奏 出美好的明天， 弹奏 出灿烂的人生。

通化市胜利小学6年 程缤瑶

1000字