话题作文“心灵的温度”写作指导
常温下的水能够流入江河大海;当温度低到一定程度,水就变成了冰,固定在一个地方不能够流动;当温度高达一定程度,水就变成了蒸汽,飞腾起来,成为云朵,不仅拥有大地,还能拥有天空。
水的状态由温度决定,人生的状态是由心灵的温度决定。这则材料引发你联想到什么?请就“心灵的温度”这一话题写一篇文章。注意: 所写内容必须在这个话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。 立意自定。 文体自选。 题目自拟。 不少于800字。 不得抄袭。审题指导:
材料:水的温度决定了水的状态。
什么是“心灵的温度”?“心灵”是指人的内心、精神、思想等。“温度”是指心态的炎凉、境界的高低。
因此,“心灵的温度”就是指一个人的内心、精神、思想等境界的高低。基本立意:心灵的温度决定了人生的状态。
低温:通常人们都认为心灵处于低温不好,那么,为何人的心灵温度会降低呢?因为人们一旦遭受挫折或失意,就容易指天斥地,没想到自己应去适应生活,适应外界,在寒冷的冬季给自己点上一把希望之火。还因为我们很容易单从一个方面、一个角度去思考问题、认识生活,就容易犯偏激或片面的错误,走极端......这些都是造成低温的原因。——解冻心灵,让快乐和幸福与你永远相伴。
高温:提升心灵的温度,积极、热情地投入生活,对幸福充满强烈的渴望,用乐观的心态看待生活,从而使自己的人生更快乐,更幸福。因为一颗温暖的心能够融化冰川,浇灌幸福之花;一颗火热的心能够点燃希望之火,引领康庄之路;一颗挚诚的心能够披荆斩棘,打开成功之门。对生活充满了激情,热爱生活,就能激发我们的潜能,不畏艰难困苦,不怕挫折创伤,用激情去创造美好生活,让人生更充实更有意义。——让我们以阳光心态面对人生,积极、乐观地生活着。——保持心灵的高温,使你的生活充满阳光和激情,这样才会成就事业。——用激情触摸珠穆朗玛
——只要激情在,就没有摸不到的高度
(这是一个带有寓意性的范围型话题作文。从寓意来讲,心灵的温度就是心灵的品位。从范围来讲,水的温度有高、中、低三种,心灵的品位也有高、中、低三种。从材料“当温度高达一定程度,水就变成了蒸汽,飞腾起来,成为云朵,不仅拥有大地,还能拥有天空”,我们可以推知“心灵的高品位”才是我们立意的最佳选择。热情、积极进取的心态是心灵的高品位。)精彩语段:
怒放的雪梅傲立墙角一隅,在寒冷萧瑟之中尽情舒展每一丝花蕊,释放体内积蓄的能量,静静地吐着生命的芬芳;涓涓流水遇到山石阻挠后永往直前地呐喊,跃过沟壑溪涧,轻快地唱出生命的欢乐。究竟是什么使它们如此毅然决然,如此坚守执着呢?那是一种源自心灵深处的热情,一种对生命的炽热渴望!鹰击长空,鱼翔浅底;戏蝶飞舞,娇莺轻啼。自然界哪种生灵不抱有对生活最炽热的渴望的百分百的热情呢?世界上哪会有人愿意放弃美好,愿意生活在阴暗地窑之中?
热情是冬天里的一把火,温暖了人生之冬;热情是夏日里阵阵凉风,清爽了人生之夏。热情是人生画卷上夺目的红色,是人生史诗中激昂有力的韵律,是人生乐章中扣人心弦的天外之音。
如沙漠清泉,滋润着顽强的生命;如夜空夜明星,装点了丰富多彩人生。有了热情,人便会有追求,永不失前进方向。对自由的热情,使我们在旷野迎风飞奔;对爱的热情,教会我们如何关爱他人;对知识的热情,激励我们遨游学海;对理想的热情,激励我们搏击风浪,永不懈怠。丢弃冷漠与失望,改变曾经的慵懒和无聊,激发出心中的激情渴望,人生广阔无垠的天地将会如夏花般,绚烂多彩。只要保持一颗激情的心,生活处处都是艳阳天!洪战辉,一个2005年感动亿万中国人名字。生活的磨难并没有让他放弃对生活的热情。带着捡来的妹妹求学,道路虽然艰辛,但凭着超出常人的坚韧,追求着自己的理想。一边打着零工还接济他人,他的这种热情,撼醒了这个审美疲倦的社会,似一股春风激荡在中华大地。如果一个人对待生活和人生是100度的炽热,那么他也能象水一样蒸腾为云霞,他的世界将和宇宙一样大。也许就是这样,我们的人生成败取决于我们对生活和人生的温度。无须羡慕天空翩跹起舞的蝴蝶,展翅高飞的雄鹰,在长空书写高贵的天鹅,只要怀抱对生活的热情,你也能拥有完美的人生。雄鹰展翅苍穹,只因为心中对蓝天的渴望;航船扬帆大海,只因为梦里对海洋的追寻。
有了对生活100度的炽热,你的世界也能象宇宙一样宽阔。不管生活多么坎坷,只要你用心以待,同样能够面朝大海,春暖花开。司马迁。你原本可以息事宁人,李陵与你非亲非故;你原本可以一死了之,怎能忍受那男儿奇耻大辱。可是你没有,你没法忘记父亲临死前那期盼的眼神和殷切的话语:“要编出一本象样的史书。”于是,在一个秋雨冷清之夜,面对两难选择,你缓缓地说出了“腐刑”。当时,你的心一定在流血,但你并没有消沉,终于著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的鸿篇巨制《史记》。海伦 凯勒。你原本最有理由抱怨,为什么盲哑聋残忍的集于一身;你也最有理由痛恨,痛恨造物主竟如此不公。可是你没有,你说“假如一个人只看到阴影,是因为他背对着阳光。”你还说:“一个人地板是另一人的天花板。”你甚至喊出“假如给我三天光明,我将用这三天观赏世界一美好的东西”。于是,你用心去触摸生活,从丑小鸭到白天鹅的飞越,成就了世界著名的文学家、教育家。洪战辉。你原本最有理由推卸,妹妹是捡来的,父亲是精神病;你原本最有理由放弃,你没有必要步行几十里山路上学,你太辛苦了。不知道在父亲发病把家里搞得一团糟时,你是否产生过动摇的念头;不知道在左眼被击至残时,你是否产生过抱怨。但我知道,你都挺过来了。男儿当自强,你说:“一个人只要精神不倒,就没有什么能难倒;只要脊梁不弯,就没有杠不起的山。”是你感动了中国,你的精神成了当今青年人的榜样。水的温度决定了水的形态,水的形态决定了水的价值。人也一样,只要心中还有梦,只要心中还有对生活的激情,就能克服一切困难,你的生活就能面朝大海,春暖花开。说明:本次作文题来源于下面一篇文章。
心灵的温度 李雪峰 教授的一群学生要离开教授毕业了,最后一堂课,教授把他们带到了实验室。皓首白发的教授说,这是我给你们上的最后一堂课了,这是一堂最简单的试验课,也是一堂最深奥的试验课,我希望你们以后能永远记忆住这最后一堂课。
教授说着,取出一个玻璃容器,又往容器里注入了半容器清水。教授把盛水的容器放进一旁的冰柜说:“现在我们将它制冷。”过了一会儿,容器端出来了,容器里的水凝结成了一块晶莹剔透的冰块。教授说,0 以下,这些水就结成了冰,冰是水的另一种形态,但水成了冰,它就不能流动了。比如南极极地的一些冰,它们呆在那里几千年几万年了,几公里外的地方它们都不能去,更别说流向大海了,它们的全部世界就是它们立足之地的那丁点大地方,我们实在替这种水感到深深宛惜和悲哀啊。“现在,我们来看水的第三种状态。”教授边说边把盛水的玻璃容器放到了酒精炉上,并点燃了熊熊的火焰。过了一会儿,冰渐渐融化了,后来被烧沸了,咕咕嘟嘟地翻腾出一缕缕乳白色的水蒸气,在实验室里静静地氤氲着、弥漫着。过了没多久,容器里的水蒸发干了。教授关掉酒精炉让同学们一个个验看玻璃容器说:“谁能说出那些水到那儿去了呢?”学生们盯着教授,他们不明白这最后一堂课,学识渊博的教授为什么给他们做这个最简单的试验呢?这是他们在初中,甚至在小学都已经做过的试验,它太简单了,简单得简直让大家谁都懒得去回答。教授看着那些不愿意回答这个幼稚得可笑的问题的学生们说:“水哪里去了,它们蒸发进空气里,流进蓝蓝的辽阔无边的天空里去了。”教授微微顿了一顿说:“你们可能都觉得这个试验太简单了,但是,”教授口气一转严肃地说,“它并不是一个简单的试验!”教授瞅一眼那些迷惑不解的学生说:“水有三种状态,人生也有三种状态,水的状态是温度决定的,人生的状态也是自己心灵的温度决定的。”教授说:“假若一个人对生活和人生的温度是0 以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大;假若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一掬常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永远离不开大地;假若一个人对生活和人生是100 的炽热,那么他就会成水蒸气,成为云朵,他将飞起来,他不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界和宇宙一样大。”教授微笑着望着他的学生们问:“明白这堂最简单的试验课了吗?”“不,这不是一堂简单的试验课!”他的学生们异口同声地说。“让你们对人生、对生活的温度最少保持在100 ,这样你们的人生世界才能会最大。这就是我这堂试验课的最终结论。”教授微笑着说。同学们哗地鼓起了掌。他们记住了这最后一堂试验课,他们知道了心灵的温度将会决定一个人的生活和一生。 品评:人都是活在状态里的,有的是十八岁的年龄,八十岁的心态,有的是八十岁的年龄,十八岁的心态,这也就是心灵的温度了吧?怎样才能让自己心灵的温度始终保持在100度呢?就该有一个用一生为之追求奋斗的崇高的理想!人在追求自己的理想中让生活变得有意义,生活也因有意义而变得更加精彩!燃烧你的激情提高你心灵的温度,生活中你会发现生命的斑斓,逆境中,你能拥有“吾将上下而求索”的振奋;鹰击长空,鱼翔浅底是你的胸怀;“至人无己,圣人无功,神人无名”是你的豁达。失去激情,就失去了心灵的温度。水为此而结冰,心为此而颓废。没有了搏击海浪,勇往直前的勇气,就没有了生命的意义。汪精卫苟且偷生,遭到了世人的唾弃;秦桧的通敌卖国,国人更是恨之入骨。他们都是失去了生命的激情,永远的被抛入了历史的垃圾堆里。拥有了激情,就有了心灵的温度。拥有了激情,人的一生就焕发出无限的光彩。张海迪对生活的激情化为学习的动力;史铁生对生活的激情,化作了他写作的源泉;爱因斯坦对真理的激情,化作了他不懈追求完美、挑战权威的勇气。燃烧的心可以用心灵的温度感染你周围的每个人,甚至整个世界,对人类未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美国宇航员克郎的说的那句话:“我走的一小步,就是人类的一大步。”如果没有这种对全人类的尊重,他就不会有如此的胸襟。面对珠穆朗玛峰如此的高度,那些探险者们,是用对极限追求的激情。战胜了不可战胜的自然力量。有了心灵的温度,就拥有了世界的一切。心灵的温度,虽然有时那是微不足道的一点热,但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光,那是一种无限的希望。有了这希望,即使面对广袤的沙丘,飘渺的大海,深邃的黑暗,你就能拥有走出这些赢得光明的力量。心灵的温度,是你燃烧着的激情所供给的。再冷的冰,再坚硬的石头,你都可以用心来将他们融化;再汹涌的河水,再呼啸的狂风你都可以用心将他们削弱;再高的险峰,再泥泞的土地,你都可以用心将他们越过。心灵的温度,是你体中那沸腾血水的能源。那激情的释放,让你变得所向无敌。冬天已经来了,春天还会远吗?沸腾的你充满了对春天的渴望,而那严寒已不再是你路上的绊脚石。激情的燃烧能提高你心灵的温度。带着这有温度的心灵,你将发现这个世界是多么美好。水的状态有温度决定,人生的状态则由心灵决定。
点评:这篇文章扣题严紧,选题角度极佳,紧紧围绕心灵的高品位展开说理。使用对比的手法加深了说理的深度。请欣赏:“失去激情,就失去了心灵的温度。水为此而结冰,心为此而颓废。没有了搏击海浪,勇往直前的不屈,就没有了生命的意义。汪精卫苟且偷生……拥有了激情,就有了心灵的温度;拥有了激情,人的一生就焕发出无限的光彩。张海迪对生活的激情化为学习的动力;史铁生对生活的激情,化作了他写作的源泉;爱因斯坦对真理的激情,化作了他不懈追求完美,取于挑战权威的勇气。”排比并富有激情的语句提高了本文的语言品位。请欣赏:“心灵的温度,是你燃烧着的激情所供给的。再冷的冰,再坚硬的石头,你都可以用心来将他们融化;再汹涌的河水,再呼啸的狂风你都可以用心将他们削弱;再高的险峰,再泥泞的土地,你都可以用心将他们越过。
激情人生
心中有一片火,它会沸腾我们的每一滴血;心中有一汪水,它回温柔我们的每一个细胞。 ——题记 常温下的水能够流入江河大海;当温度低到一定程度,水就变成了冰,固定在一个地方不能够流动;当温度高达一定程度,水就变成了蒸汽,飞腾起来,成为云朵,不仅拥有大地,还能拥有天空。水的状态有温度决定,人生的状态则由心灵决定。
常温下的心,平淡如水,默默无闻。如此,工作只求完成,遇人只点头微笑,然后擦肩而过,生活平淡而安逸。冷酷的心,似冰,单调,黯淡,甚至像一把尖刀。这样低温的心灵,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”是他们为人处事的原则,他们不帮助别人,也不求人帮助,对世事总是冷眼相对,一脸木然。他们的人生态度消极,说话冷淡,刻薄。他们把自己封冻的同时,也伤害了别人。 只有炽热的心,才能让你海阔天空。炽热的心,是“山丹丹花开红艳艳”的奔放,是夸父追日的执著,是雷锋乐于助人的热情。心中炽热的火,心灵沸腾泉,激情燃烧的岁月!充满自信的微笑,满怀热情的工作,用明火点亮生命的每一刻,用泉水温暖你我每一颗心。与人合作,帮助别人,学习他人,获得他人的帮助和赏识,你会发现你的世界从此变大了。生活不再单调,不再平凡,变得丰富多彩,有滋有味。生活着,心炽热着。为申奥成功手舞足蹈,为女排夺冠敲锣摔盆,为“感动中国”的任务世界热泪盈眶。有“抽刀断水水更流”的相思,有“大江东去,浪淘尽”的豪迈,有“数风流人物,还看今朝”的霸气。这哪一点不是激情在燃烧,那一点不是沸腾的血?炽热的心,在蓝天放飞纸鸢,体会飘逸的幸福。炽热的心,在夜幕间咀嚼酸涩的梅子,品尝深沉的滋味。炽热的心,能在恹恹梅雨的六七月,浇开火红的理想。炽热的心,也能在晨曦满载的时候,追逐人生的目标。炽热的心,积极的人生象征。
合适的心灵的温度,能使水滴石穿,能感化周围的心。绽放一种新的笑容,会像是点燃一根爆竹的捻,能响起意想不独到声音,怒放出意想不到的花朵。