半命题作文“怀念的日子”素材运用指导

半命题作文“怀念的日子”素材运用指导 2015 年中考作文备考热题 岁月流光，我们在渐渐成长，每个人都会拥有属于自己的情怀。那些陈旧的过往，那些曾经的人和事，那些陪我们度过的所有，怎不令人怀念？ 请以“怀念 的日子”为题，写一篇文章。将题目补充完整，字数不少于 600 字。 名师题解 发散思维，由物及人。老屋的瓦楞、江南的青石板……与之相关的亲人、江南水乡的吴侬软语，因了怀念，无不重现昔日情怀。在我们的成长旅程中，失败时，一声呼唤能让心儿重拾自信;彷徨时，一抹阳光能让灰色消散;兴奋时，宁谧的书香能让心灵丰富而安静……这些或虚或实的人或物，都可以成为我们书写的对象。 感悟生活，凸显哲理。怀念，能使你深思，也能使你释怀;能使你落泪，亦能使你高兴;能使你悲叹，更能使你愉悦;能使你回忆往事，同样能使你看到未来。这就是怀念。怀念是一种情绪，但我们要写的不仅仅是单纯的情绪，还要更加升华一步，写出怀念的原因，也就是怀念的对象带给过我们什么样的感悟。如果能写出种种的人生感悟及其哲理，那么，文章的主旨就会深刻很多。 推荐素材 素材一： “繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩…… 素材点拨：这类素材，不仅是单纯的怀念篱笆内的原生态生活，更是本真淳厚的乡村生活的代名词。沉浸其中，不仅能远离城市的喧嚣与浮躁，感受生命的律动，精神上变得沉静超然，全方位净化身心，更能让心灵找到精神的归宿。尤其是与当下快节奏的生活做对比，这样更能凸显主旨，凸显人们追求随性自然、纯朴平淡的生活态度。 素材二： 五代十国时期，吴越国君钱?H 有王妃戴氏，寒食节必返临安郎碧娘家，看望并侍奉双亲。 钱?H 在杭州料理政事，一日走出宫门，却见凤凰山脚，西湖堤岸已是桃红柳绿，万紫千红，想到与戴氏夫人已是多日不见便提笔写下一封书信： “陌上花开，可缓缓归矣。” 素材点拨：这类素材，意在历史故事中寻找生活的真谛。可以在现实生活的基础上，巧妙借鉴这些美丽的故事，为文章增色添彩。用其诠释自己要表达的真实美好，恰是最具说服力的素材，不仅是怀念故事本身的内容，更多的是在文字里寻觅到暖意，采撷其中对文章有用的观点。 素材三： 一张百年前的照片曾在网上流传甚广。照片的地点是百年前的中国。时任杭州广济医院院长的英国医师梅藤更查房时，一位小患者彬彬有礼地向他鞠躬，上了年纪的梅藤更也入乡随俗，深深弯下腰回礼。黑白两色里的一老一少，定格了遥远的温馨。照片中和谐温情的医患关系感动了无数网友，网友直呼：真心怀念照片中人与人之间的单纯而友好的关系，好想穿越到古代。 素材点拨：这类素材具有令人沉思的力量。这张照片之所以引发人们对于古代生活的怀念，是因为在当下的医患关系上，甚至还在其他各个领域，人与人之间的关系都远没有当时的那份单纯和美好，而是变得越来越冷漠。如果能将此类素材运用到文章中，特别在涉及道德、物质与精神等主题的作文中，将会非常具有说服力。 素材演练 怀念庭前信步的日子 程亦凡 四月春归风雨天，碧桃花下感流年。 ――题记 今早微雨，隔着晦暗的车窗，那些粲然的桃花呀，都开好了。 母亲焦躁地等待着红灯，指尖一下一下叩着方向盘，面无表情却带着些许疲惫的神色。蓦然发觉，是啊，许久，我都不曾牵她的手，在落瓣的庭前，随花信步。 幼时有着明媚春光的时日，最喜欢被母亲牵着手，在桃树的烂漫下缓缓前行。那时的母亲，身子清癯瘦弱，唯有那双手，温软厚实，是极富安全感的存在;而我，十指细瘦，关节嶙峋，像是幼鸟易折损的羽翼。所以常常把小手躲藏在她如巢般温热的掌心里，享受满满的庇护与安佑。 那时的母亲，是极爱素雅的。恍若从诗篇中摹下的女子，清明静好，如桃花临水，不被世俗浸染。她常着一袭素净的粉白色长裙，缓行之时，风飘起她的层层叠叠的裙摆，如那只花间轻舞的粉蝶，漾起一世界的温婉。 那时的母亲，是极爱文字的。徐步的一路，便教我念诗。她抚过我的后颈，拈花微笑，一字一句地轻启：“桃之夭夭，灼灼其华。”语调轻和，像是最柔软的春草，质地温润;音调馥郁，像是最娇柔的春花，韵调清怡。当时童稚，读不透此句的深意，只觉读来琅琅，便一遍遍地诵阅。常在落花的树下，拣一块干净的地方坐下。那落座之处，不必平坦，不必宽大，只需些许落花，襟边香气，枝间落光，还有身旁简静轻灵的母亲，一切足矣，别无他求。 那时的母亲，是极爱听我诵诗的。我也爱坐在树下，与母亲相邀那场桃之夭夭。“桃花浅深处，似匀深浅妆。”每每诵到这句，我总会停下静望。此刻的母亲，于树下浅笑，明丽的日光穿过枝片的粉瓣，在她的黛眉边投下粉润的光泽，落花下的她，总让我有种莫名的错觉，花娇似人，人柔如花。 我常嬉笑着问：“妈妈怎么跟花一样美呢？” 她莞尔着答：“人面桃花相映红啊。”自她说完此句，便不愿再教我下句。 现在我懂了， “人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这是她不愿看到的结局，所以才不愿教我吧。繁重的课业，繁忙的工作，侵蚀了我们的闲情与时日，仅留下回忆里那些落花信步的日子，惦念那些逝去的花间年华和在时光中慢慢老去的岁月。 这就是你口中“芳草鲜美，落英缤纷”的桃花源么？ 听人们说，时间在生命的尾部将会悄无声息地慢下来。请再等等吧，十年之后，你已皓首，我已长成，在此之前，请把那段有关桃夭的美好日子小心地收好，以彼此的怀念为票根，等待我们再一次相邀花间共游。 教师评点 无论是明媚的春光、烂漫的桃花，还是美丽的母亲与诗句，这些都是小作者深深怀念的美好时光。小作者用美如春光的文字，把年轻时母亲的温柔娴雅、母亲对于诗词歌赋的热爱，以及对自己深深的爱描绘得淋漓尽致。文章处处引用的诗词，让我们看到作者的文字功底与素材积累之深厚。