描写关于生命的作文
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导语：生活中，每天都有新生命的诞生，也有旧生命的逝去。有时候生命的逝去只是一瞬间，让人还来不及道别就已经无法再相见。下面是小编给大家介绍的描写关于生命的作文，欢迎阅读。
篇一：生命如花作文关于生命这个话题，一直是人类永恒不变争论不休的话题。信徒说它是上天赐予我们的，哲学家说它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老师教育我们：“生命只有一次，珍惜它就是对自己父母最好的回报！”……而在我的眼裏，它可以比喻成花。
花，散布在整个世界每一个角落，它们也会有自己的一生！可与人的生命有什麽关系？有！肯定有！
有的人生在富贵人家，像百花之王——牡丹那麽高贵：有的人为人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者，俗话说：“人不可貌相”，别看他们衣着非常普通，但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人，这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”！说了这麽多，我又想起了天下所有的父母，他们把自己最无私、伟大的爱奉献给了儿女，用全部的心血来浇灌他（她）。好比太阳和雨水，使得这些生命之花绽放得更加鲜丽，自己却慢慢地凋枯……这才是整个世界中真正最独一无二的“生命之花”！
世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩，让我们爱惜所有的生命！使得生命如花，“生命之花”尽情绽放！点缀世界每一个角落！
珍惜生命，从我做起！
篇二：生命，如昙花一现蓝天，如滚滚的涛江；春雨；如细细的绒毛；而生命，则如一朵绚丽的昙花。
每当昙花还是一个花苞时，它没有绽放时那麽绚丽，那麽娇艳。它在深夜开花，或许做的只是像生命中的默默无闻。但在这朵生命之花绽放的时候，会释放出它那独一无二的容颜，是那麽的绚丽，那麽的娇艳。这美丽的昙花，犹如生命中的点点闪光，照耀着人间。
人活着是因为要等待生命中那最绚丽的时刻，正如昙花一现……
昙花的凋谢，或许只是花期到了，正如生命的衰落。死亡的命撸瑳]有任何人能改变。或许只是一瞬间，足以改变你的一切。电闪雷鸣，狂风暴雨，摧残这那柔弱的花朵。最后不是凋零，便是盛开得更加鲜艳。
生命虽短暂，却不缺。或许曾有过那一瞬间，可能你是为世界做出了一点点贡献。哪怕再小，再危险，你心裏也会有一丝甜蜜在发酵——哪怕被忽略。
或许曾有过那一瞬间，可能你只是给了别人一抹微笑，一声鼓励，一次赞扬。你会觉得自己所做的事情微不足道，但在别人眼裏，你早已是一朵绚丽的昙花，在一瞬间绽放。
我并没有太过冷血，只是我并没有经历过太多生死。我厌倦了这个世界的风景，只是想默默地在一旁观看生命的凋零。
每个人都如一朵未开放的昙花，一但开放，你已经正在步入生死的轮回。一个人死去，只是因为不再有属于他的花期。即使你再绚丽，也会有凋零的那一刻。为何不去想想怎样才能再花期裏绽放得更加绚丽？
生命短缺，犹如一朵艳丽的昙花。绽放完美丽的容颜，最后只是没有了一切。竟知道结果，又何必胆怯？
生与死之间，并没有太多的悬念。
篇三：脆弱的生命每个人都拥有生命，每个人都珍爱自己的生命。偏偏有些与胁煌娜硕茧b是珍惜自己的生命而不懂得珍惜自己的生命，为什麽他们会不懂得别人的生命也来得不易啊？
那天下午的课间时间，在校园散步的我忽然看到学长们在追着一只小鸟乱跑，我不由得也被吸引了过去！原以为他们是在同小鸟玩耍，谁知是在捉弄小鸟；后来还把小鸟捉住握在手裏，那个竟学长狠心的把它给握死了……惨不忍睹，眼中的泪水再也控制不住留了出来；学长们把一根棍子插进了小鸟的翅膀裏玩弄，我在也看不下去跑开了……
不知为何，那天的情景在脑海都不停的重现，想到小鸟死前看我的眼神、想到小鸟在学长手裏挣扎、我真的好难过，因为我看到小鸟却无力帮助它，我真的好没用！从那一刻开始，我一见到小动物都会想到那只小鸟，都会去帮助那些动物；从那一刻开始，我突然明白了生命对我的重要，渐渐开始懂得珍惜我的生命和别人的生命……
每个人的生命都需要别人尊重也需要自己去珍惜，每个人的生命都来之不易，都是只有一次。同学们，想想自己的生命，请对弱小的生命手下留情，因为掌握在你手中的是一条生命，是到自然的一份子……
篇四：生命的价值我经常想着一个问题，生命是什麽？是在逆境中不屈向上、茁壮成长的小苗，还是小动物们那对生活充满信心的心灵……生命到底是什麽？
一次，和小夥伴到湖边玩耍，看到一群色彩明丽的鱼儿正在嬉戏，有红的、有蓝的，还有黑的，美丽极了，于是我往水裏撒了一些面包屑，小鱼们便争先恐后地向我游来，它们犹如一道色彩鲜艳的彩虹。小鱼这种积极乐观面对生活的精神把我震住了。
严寒中的腊梅花，不惧风雪，顽强不屈，傲然在雪中站立，因此显得与胁煌Ｕ缭娭兴鶎懀籂澖菙抵γ罚瑴R寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。正是因为腊梅的这种坚忍不拔，自强不息的精神品质，所以才赢得了大家的称赞与好评。
着名钢琴家——贝多芬，虽然双耳听不见动人的声音，但他没有放弃，也没有自卑，而是对生活有了更大的信心，他用自己的手指弹出了让数千万人陶醉的钢琴曲，虽然他的童年很不幸，但是他还是坚强地从困难中走了出来，取得了成功。他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……
人的生命是有限的，所以我们才要更好的珍爱生命、热爱生命。让自己的一生活得更加充实、更加美好。
篇五：生命生命天并不是蓝的，云也并不是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。——题记
生命？生命是什麽？我经常问别人，答案从四面八方涌来。有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息。有人又说，生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，及一切感情的交织。还有人说，生命是落山的太阳，峭壁的青松，一闪即逝的流星……
我说，生命就是这天上的云，扑面的风，路边的花，翩飞的蝴蝶及身边的一切一切。
生命是可爱的，因为可爱，生命变得更加美丽。擡头看看这五彩缤纷的世界：银鸥在蓝色的海洋上飞翔，马群在辽阔的草原上奔跑，一朵小花在风中舞动，甚至于一只小虫子……这都是不同的生命方式。
生命不仅可爱，生命还是是可敬的。有种草，人们称它为“沙漠玫瑰”，虽然普通，却具有一种超凡的生命力。你可以把它拔起，随便扔到一个地方，任它在哪裏呆上几个星期甚至几个月。当你再次看到它时，它或许早已成了一把枯黄的野草，死去一般。可当你把它放入水中时，就可以看到它复苏，几个星期以后，它甚至会比你第一次见到它更加美丽。生命是可敬的，地球上的每一个生命都是独一无二的。书写着生命的传奇。我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是人类有怜悯之心，更因为生命的独特与圣神！
我们敬畏生命，因为他可贵。每个生命都来之不易；一个个生命都在顽强的表现自己；生命只有一次，一旦失去，就无法复生。
我们的世界因为生命而精彩，世界少了生命的点缀会黯然失色。让我们诠释出生命的光彩！
篇六：细守生命世界之所以如此精彩，如此缤纷，其实便是因为生命。
“生命”，每每读到这个词语，便会有美好的气息扑面而来。
记得曾看到这样一首小诗：对不起，可爱更可怜的小蚂蚁/我没看到你在我的脚边与同伴打闹，希望你在天堂快乐。如此普通，没有华丽的词藻，却引起我的心中一股强烈的洪流，那是感动，亦是羞愧，这样的事，或许我实在做得太多，但却从未有这位作者如此柔软的感受。在她的眼中，我们是生命，昆虫也是生命，没有区别。
有一次，妈妈从市场上买回几颗番茄苗，软软地焉在那裏，让人无法想象它们还能打起精神擡起头来。本是抱着玩一玩的心态将它们随意种在花盆中，洒了些水，一天，两天，直到那日在阳台处乘凉，才发现此时的番茄苗已俨然变了一副姿态：毛茸茸的叶片青青，肆意舒展着，脉络清晰，仿佛能看到有机物与无机盐的咻敚P直的茎杆，如同一道利落干脆的线条，冲撞得四周空气一阵绿色的燥热。站在谢ㄖg，大有“亭亭净植，可远观不可亵玩”的风范，宛若骄傲的少女，仰起脸朝我自信的微笑。霎时，我有些激动得热泪盈眶——这便是生命麽？好璀璨、好伟大、好坚强、好让人震撼的生命！在这样的生命前，人生又有什麽理由不低头？
有一种熊虫，被科学家公认为生命力最顽强的无脊椎动物。它的结构简单，生活处处都离不开水，一离开水便变成一种休眠体。然而，它却能在 150摄氏度的低温下生存，亦能在200摄氏度的高温中活动数小时，更让人咋舌惊叹的是，它在遇到干旱等不良环境时会变成一种休眠体，而即使过了一百年，只要能有一滴清水，这个微不足道的休眠体又能立即恢复生命！熊虫，这种低等的无脊椎动物，难道不是一首宇宙间壮大的生命史诗麽？！
曾有一个老人，看到摔死在地上的一只小鸟，悲愤地痛惜到：“这也是生灵啊！”
“这也是生灵啊！”可是人类总是漠视了世上的生灵。或者说，生命有贵贱之分的观念在他们思想中根深蒂固。人最高贵，人是一切，人类自打出生，潜意识中便这样认为。其实人也好，其他低等或高等的动植物也罢，都不过是自然界的生灵。多少亿年前，大自然倾尽自身精华合成了有机物，于是，生命便这样一步步走来，而在卸嗌校祟愑行页蔂懥藦娬摺５矁H是强者而已，没有与胁煌拖駶M天繁星中的北极星一样，与其他生命在实质上仍是并列关系，仍是兄弟姐妹关系。从某个意义上说，作为强者的人类，肩上更多了一种责任，那便是，更多地珍惜与爱护，那些比人类弱小的生命！
每个生命都是宇宙间一首唯一的壮丽诗篇，细守生命，让我们的世界更多精彩，更多缤纷！
描写关于生命的作文简介：导语：生活中，每天都有新生命的诞生，也有旧生命的逝去。有时候生命的逝去只是一瞬间，让人还来不及道别就已经无法再相见。下面是小编给大家介绍的描写关于生命的作文，欢...
导语：生活中，每天都有新生命的诞生，也有旧生命的逝去。有时候生命的逝去只是一瞬间，让人还来不及道别就已经无法再相见。下面是小编给大家介绍的描写关于生命的作文，欢迎阅读。
篇一：生命如作文关于生命这个话题，一直是人类永恒不变争论不休的话题。信徒说它是上天赐予们的，哲学家说它是人生中必不可缺少的特殊旅行，教育我们：“生命只有一次，珍惜它就是对自己父母最好的回报！”……而在我的眼里，它可以比喻成花。
花，散布在整个世界每一个角落，它们也会有自己的一生！可与人的生命有什么关系？有！肯定有！
有的人生在富贵人家，像百花之王——牡丹那么高贵：有的人为人正直善良，是四君子之一—：那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者，俗话说：“人不可貌相”，别看他们衣着非常普通，但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人，这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”！说了这么多，我又想起了天下所有的父母，他们把自己最无私、伟大的奉献给了儿女，用全部的心血来浇灌他（她）。好比太阳和雨水，使得这些生命之花绽放得更加鲜丽，自己却慢慢地凋枯……这才是整个世界中真正最独一无二的“生命之花”！
世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩，让我们爱惜所有的生命！使得生命如花，“生命之花”尽情绽放！点缀世界每一个角落！
珍惜生命，从我做起！
篇二：生命，如昙花一现蓝天，如滚滚的涛江；春雨；如细细的绒毛；而生命，则如一朵绚丽的昙花。
每当昙花还是一个花苞时，它没有绽放时那么绚丽，那么娇艳。它在深夜开花，或许做的只是像生命中的默默无闻。但在这朵生命之花绽放的时候，会释放出它那独一无二的容颜，是那么的绚丽，那么的娇艳。这美丽的昙花，犹如生命中的点点闪光，照耀着人间。
人活着是因为要等待生命中那最绚丽的时刻，正如昙花一现……
昙花的凋谢，或许只是花期到了，正如生命的衰落。死亡的命运，没有任何人能改变。或许只是一瞬间，足以改变你的一切。电闪雷鸣，狂风暴雨，摧残这那柔弱的花朵。最后不是凋零，便是盛开得更加鲜艳。
生命虽短暂，却不缺。或许曾有过那一瞬间，可能你是为世界做出了一点点贡献。哪怕再小，再危险，你心里也会有一丝甜蜜在发酵——哪怕被忽略。
或许曾有过那一瞬间，可能你只是给了别人一抹微笑，一声鼓励，一次赞扬。你会觉得自己所做的事情微不足道，但在别人眼里，你早已是一朵绚丽的昙花，在一瞬间绽放。
我并没有太过冷血，只是我并没有经历过太多生死。我厌倦了这个世界的风景，只是想默默地在一旁观看生命的凋零。
每个人都如一朵未开放的昙花，一但开放，你已经正在步入生死的轮回。一个人死去，只是因为不再有属于他的花期。即使你再绚丽，也会有凋零的那一刻。为何不去想想怎样才能再花期里绽放得更加绚丽？
生命短缺，犹如一朵艳丽的昙花。绽放完美丽的容颜，最后只是没有了一切。竟知道结果，又何必胆怯？
生与死之间，并没有太多的悬念。
篇三：脆弱的生命每个人都拥有生命，每个人都珍爱自己的生命。偏偏有些与众不同的人都只是珍惜自己的生命而不懂得珍惜自己的生命，为什么他们会不懂得别人的生命也来得不易啊？
那天下午的课间时间，在校园散步的我忽然看到学长们在追着一只小鸟乱跑，我不由得也被吸引了过去！原以为他们是在同小鸟玩耍，谁知是在捉弄小鸟；后来还把小鸟捉住握在手里，那个竟学长狠心的把它给握死了……惨不忍睹，眼中的泪水再也控制不住留了出来；学长们把一根棍子插进了小鸟的翅膀里玩弄，我在也看不下去跑开了……
不知为何，那天的情景在脑海都不停的重现，想到小鸟死前看我的眼神、想到小鸟在学长手里挣扎、我真的好难过，因为我看到小鸟却无力帮助它，我真的好没用！从那一刻开始，我一见到小动物都会想到那只小鸟，都会去帮助那些动物；从那一刻开始，我突然明白了生命对我的重要，渐渐开始懂得珍惜我的生命和别人的生命……
每个人的生命都需要别人尊重也需要自己去珍惜，每个人的生命都来之不易，都是只有一次。们，想想自己的生命，请对弱小的生命手下留情，因为掌握在你手中的是一条生命，是到自然的一份子……
篇四：生命的价值我经常想着一个问题，生命是什么？是在逆境中不屈向上、茁壮的小苗，还是小动物们那对生活充满信心的心灵……生命到底是什么？
一次，和到湖边玩耍，看到一群色彩明丽的儿正在嬉戏，有红的、有蓝的，还有黑的，美丽极了，于是我往水里撒了一些面包屑，小鱼们便争先恐后地向我游来，它们犹如一道色彩鲜艳的彩虹。小鱼这种积极乐观面对生活的精神把我震住了。
严寒中的腊梅花，不惧风雪，顽强不屈，傲然在雪中站立，因此显得与众不同。正如诗中所写：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。正是因为腊梅的这种坚忍不拔，自强不息的精神品质，所以才赢得了大家的称赞与好评。
着名钢琴家——贝多芬，虽然双耳听不见动人的声音，但他没有放弃，也没有自卑，而是对生活有了更大的信心，他用自己的手指弹出了让数千万人陶醉的钢琴曲，虽然他的童年很不幸，但是他还是坚强地从困难中走了出来，取得了成功。他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……
人的生命是有限的，所以我们才要更好的珍爱生命、热爱生命。让自己的一生活得更加充实、更加美好。
篇五：生命生命天并不是蓝的，云也并不是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。——题记
生命？生命是什么？我经常问别人，答案从四面八方涌来。有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息。有人又说，生命是的慈爱，的保护，的关怀，及一切感情的交织。还有人说，生命是落山的太阳，峭壁的青松，一闪即逝的流星……
我说，生命就是这天上的云，扑面的风，路边的花，翩飞的蝴蝶及身边的一切一切。
生命是可爱的，因为可爱，生命变得更加美丽。抬头看看这五彩缤纷的世界：银鸥在蓝色的海洋上飞翔，马群在辽阔的原上奔跑，一朵小花在风中舞动，甚至于一只小……这都是不同的生命方式。
生命不仅可爱，生命还是是可敬的。有种草，人们称它为“沙漠玫瑰”，虽然普通，却具有一种超凡的生命力。你可以把它拔起，随便扔到一个地方，任它在哪里呆上几个星期甚至几个月。当你再次看到它时，它或许早已成了一把枯黄的野草，死去一般。可当你把它放入水中时，就可以看到它复苏，几个星期以后，它甚至会比你见到它更加美丽。生命是可敬的，上的每一个生命都是独一无二的。书写着生命的传奇。我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是人类有怜悯之心，更因为生命的独特与圣神！
我们敬畏生命，因为他可贵。每个生命都来之不易；一个个生命都在顽强的表现自己；生命只有一次，一旦失去，就无法复生。
我们的世界因为生命而精彩，世界少了生命的点缀会黯然失色。让我们诠释出生命的光彩！
篇六：细守生命世界之所以如此精彩，如此缤纷，其实便是因为生命。
“生命”，每每读到这个词语，便会有美好的气息扑面而来。
记得曾看到这样一首小诗：对不起，可爱更可怜的小/我没看到你在我的脚边与同伴打闹，希望你在天堂快乐。如此普通，没有华丽的词藻，却引起我的心中一股强烈的洪流，那是，亦是羞愧，这样的事，或许我实在做得太多，但却从未有这位作者如此柔软的感受。在她的眼中，我们是生命，昆虫也是生命，没有区别。
有一次，从市场上买回几颗番茄苗，软软地焉在那里，让人无法想象它们还能打起精神抬起头来。本是抱着玩一玩的心态将它们随意种在花盆中，洒了些水，一天，两天，直到那日在阳台处乘凉，才发现此时的番茄苗已俨然变了一副姿态：毛茸茸的叶片青青，肆意舒展着，脉络清晰，仿佛能看到有机物与无机盐的运输，笔直的茎杆，如同一道利落干脆的线条，冲撞得四周空气一阵绿色的燥热。站在众花之间，大有“亭亭净植，可远观不可亵玩”的风范，宛若骄傲的少女，仰起脸朝我的微笑。霎时，我有些激动得热泪盈眶——这便是生命么？好璀璨、好伟大、好坚强、好让人震撼的生命！在这样的生命前，人生又有什么理由不低头？
有一种熊虫，被科学家公认为生命力最顽强的无脊椎动物。它的结构简单，生活处处都离不开水，一离开水便变成一种休眠体。然而，它却能在 150摄氏度的低温下生存，亦能在200摄氏度的高温中活动数小时，更让人咋舌惊叹的是，它在遇到干旱等不良时会变成一种休眠体，而即使过了一百年，只要能有一滴清水，这个微不足道的休眠体又能立即恢复生命！熊虫，这种低等的无脊椎动物，难道不是一首宇宙间壮大的生命史诗么？！
曾有一个老人，看到摔死在地上的一只小鸟，悲愤地痛惜到：“这也是生灵啊！”
“这也是生灵啊！”可是人类总是漠视了世上的生灵。或者说，生命有贵贱之分的观念在他们思想中根深蒂固。人最高贵，人是一切，人类自打出生，潜意识中便这样认为。其实人也好，其他低等或高等的动植物也罢，都不过是自然界的生灵。多少亿年前，倾尽自身精华合成了有机物，于是，生命便这样一步步走来，而在众多生命中，人类有幸成为了强者。但也仅是强者而已，没有与众不同，就像满天繁星中的北极星一样，与其他生命在实质上仍是并列关系，仍是兄弟姐妹关系。从某个意义上说，作为强者的人类，肩上更多了一种责任，那便是，更多地珍惜与爱护，那些比人类弱小的生命！
每个生命都是宇宙间一首唯一的壮丽诗篇，细守生命，让我们的世界更多精彩，更多缤纷！
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
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