作文 我真的没有错

篇一：不该错过的风景共八篇2013年中考 作文题 “叮铃，叮铃”金色的铃铛小幅度地晃动，五月的风总是麻酥酥的，夹杂着好闻的清香。 一抹嫣红不偏不倚地落入少女的手心， 红的触目惊心，抬头，却见那株奶奶最喜欢的玫瑰花慢慢凋零， 一片又一片的花瓣在风中沉浮，少女转过身，到时间了，该去见 奶奶了。夕阳下，那个孤独的影子被拉得很长很长，遮住了玫瑰 上仅剩的几片花瓣。 “奶奶。”少女喃喃自语，往日的点滴又浮 现在她的眼前。 少女是留守儿童，独自和奶奶生活，奶奶总会给她最无微不至的关爱。她还记得那一天的事。 天气很好，万里无云，奶奶精心料理的小花园又是一片生机，特别是那株玫瑰，红得妖娆。 少女还是把自己关在房间里，她不明白，不明白父母为什么那么久没回来看她，给他们自己找一个冠冕堂皇的借口，把自己丢 给不太熟的奶奶。 又想起了恼人的敲门声，少女很不耐烦地打开门，却见奶奶端着早餐立在那，脸上一如昨日的慈祥笑容。 “丁玲，再不吃早餐可就要冷了。”奶奶走进房间，轻轻地把手中的东西放在写字台上，柔声叮嘱少女。 “我会吃的。”少女像往日一样用冷冰冰的语气应付，甚至没有叫一声“奶奶”。说实在的，少女不喜欢奶奶，因为奶奶提到父母 时总是一脸的气愤，她不喜欢少女的父母。少女不知道这是为什 么，但既然她不喜欢自己的父母那么自己也不会喜欢她。少女单 “真乖。”奶奶并没有生气，笑眯眯的，伸出手来想摸摸少女的脑袋，却被她不满地一甩，奶奶的手僵了一下，在她开门出去后， 少女听见了一声长叹。很忧伤很忧伤，一如那朵玫瑰。 “丁铃，对到外面晒晒太阳，对身体好。”奶奶的声音又在门外响起。 少女什么也没说，她向窗外望去，那朵玫瑰傲立在风中，尽情地绽放自身的活力。 这样的故事重复了好长时间，但奶奶却依旧 对她无微不至。 她感到迷惑，为什么自己这样对奶奶，奶奶还对她这么好。她一直很想知道。 有一天，她终于知道了，奶奶之所以不喜欢自己的父母，是因为他们抛弃了自己，抛弃了奶奶，还抛弃了这个家。而奶奶爱她， 很爱很爱，爱到包容了她的一切任性。 可是，知道了又能怎样呢？ 就在昨天，就在她刚刚想珍惜的时候，奶奶已经因为心脏病而永 远躺在冰冷的地下了。但在此之前，奶奶从来没有告诉少女她有 心脏病。 少女垂下双眼，泪顺着脸颊滚落，落在冰冷的地上。 奶奶的爱就像院子里夭折的玫瑰花一样，美好的时候不知道珍惜，怪谁呢？只能怨自己，错过了不该错过的风景，让它在自己 的悔恨中像沙土一样在指尖流逝。 恍惚间，少女又听见了铃铛的声音，一如奶奶笑眯眯地叫自己名字。 当雨淅淅沥沥地落下时，才惊觉已是谷雨。我来不及瞥视那窗外的风景，却已然走过了十六岁。 旧课本、旧墙报、旧操场。其实都没有改变，只是时间过去了，我们加了个前缀用来怀念罢了。 在很长的一段的时间里，我都是匆忙行走，走过的弄巷，走过的CD 店，都变成了错过的风景。因为学习忙碌的原因，那时我告 诉自己，以后还有漫长时光等待你去慢慢考究那些错过的和还没 有来得及发现的一切。也许是年龄的增长使我失去了对万物抱有 好奇的心理，又或许是闲暇时间太多让我更享受一个人沉溺于虚 拟的世界里。以至于在后来，我都没有能仔仔细细弥补那些不该 错过的风景。 阳光渐渐投射成灼热的形状，我坐在火车里看窗外的风景被时光疾速抽离，拼命回想刚刚经过的画面，想在记忆里留下多一秒 的存证，当温热的掌心变得濡湿时，我便知道那些风景都已变成 了掠影。 “今年第一号台风浣熊 到来的第三天，收到Z 条短信。第一条、你那边下雨吗？我这边好大雨。第二条、哦，那你就不 要出门了，如果出门要记住带伞。第三条、晚安。” 几年前藏在抽屉里的日记本，记录的是每天的一些心情。重新翻看已经有些破损的本子，仿若看到过去的自己在用铅笔写歪歪 斜斜的字。现在的自己不管发生多么惊天动地的事也不会有想用 铅笔记录下来的时候了，更别说那些平淡的泛不起一丝涟漪的小 感情也便像风景，错过就成掠影。我不敢肯定曾经刻在心里面的那些名字现在是不是真的变成了仅仅是两个字或三个字的字 符。我也不敢肯定曾经许下的承诺现在还在不在。但我可以肯定 的是，彼此的生命里都不断有人进出，时间能把过往的记忆冲淡， 也能给你带来新的人和事。新的甜蜜掩盖旧的苦涩。而过往的一 切就只能是回忆了。错过的风景就像那些曾经灿烂的花朵，被我 折断。 人间有太多美景，有人说，春天一片生机盎然，那是最美的；有人说，夏季荷花盛开时是最美的；有人说，秋天枫叶散落一地 最美；也有人说，冬季一片纯白的景象最美?而我却觉得，无论 是四季美景，还是青山秀水，都不如人间的真情美，可这真情的 透露却常常被我们忽视。 小的时候，家里的条件并不太好，上下学都是我的父亲接送。最开始，父亲用的是自行车。时隔已久，那辆自行车也不知放哪 了，但我却清楚地记得它的样子和那天下午所发生的事。 一切都像往常一样，父亲按时来到学校门口等我放学。那是一个炎热的夏天，骄阳烈日，高挂在天上。我背着包从学校出来， 在约好的地方找到了父亲。他的脸上挂着豆大的汗珠，就像是在 下雨一样，往下不断滑落着，皱着眉头望向学校，却在一见到我 之后就立刻露出了笑颜，像往常一样亲亲我的额头，接过我的书 包，把我抱上自行车后就准备出发了。 家里离学校还是很远的，父亲卖力地骑着，衣服全都汗湿了，却连半句怨言都没有。突然之间，像天公发怒一样，原本碧蓝的 天空乌云密布，雷声轰响，不一会雨就下了起来。父亲骑得更快 了，我紧紧地抱着他的背，就像是把我的力量传递给他。可老天 爷却不给 面子，雨下得越来越大，还刮起大风。父亲喘息着，问我：“不冷吧？”“不冷。”我回答着，抱得更紧了，似乎能感觉到父亲心 跳的声音。我知道他累了，可年幼的我却不知道能说什么，我能 做的就是那样，静静地坐在后座，抱着他，给他温暖和力量。 不知过了多久，终于到了居住的地方。父亲停好了车，伸出双臂，抱起了我，让我骑在他的肩上，他驮着我，向前跑着，嘴里 还在喊“一二一，一二一?”我们一起笑了起来，父亲当过兵， 肩膀总是宽大而有力，他快步跑着，好似不曾疲惫。我展开双臂， 就像在飞翔一样，那样快乐和自由。我和父亲就在享受雨的洗礼 般，组成了如此美丽的风景。奶奶从楼上窗户里探出头，望着我 们俩，会心地笑着。 那几乎是我最快乐的一天，现在每每想起那天我和父亲在雨中的“探险”，我的脸上都会露出微笑，还会想起那首《雨中漫步》。 可是在喜悦中，我更多的却是感动，我为父亲对我的关爱而感动， 我为父亲不辞疲倦地接送我而感动，我为这人间真情所感动！ 间真情，是无处不在的，它们组成了一道靓丽的风景线。它们在爱的滋润中发芽了，却容易在人们的忽视和冷漠中枯萎。人间真 情，是我们不该错过的风景啊！ 微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残碟，而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过 风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是 回不去了吧? 一个人静静地走在那早已萧条的小道上，耳边忽闻一串串清灵的笑声，转过头，望着池塘边上那追逐嬉闹的身影，残阳洒下的 余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄，犹如一张早已泛黄的照片? 曾几何时，我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬 遍每个山头，探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼，带我去泛 小舟;你说要和我一起去看日出日落，你说?你说的我都记得，可 你却不会再出现，不会再拉着我的手，温柔地对我微笑了? 还记得那天，太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意，你早早的来到我家，拉着我的手满脸神秘地说：“走，我带你去个地方。” 好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你 拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着，风穿梭在你飞舞的发丝中。 淙淙的流水声，清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石，鱼儿悠 闲地在石间穿梭着，从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布， 偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说：“怎么样， 漂亮吧?”阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑容，风扬起你的发丝， 你的裙角，竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦 然一紧。 那一天，我们在那个山谷呆了很久，你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着，我们爬到树上看刚出生的鸟儿，跑到溪里捉小鱼， 在草地里找蟋蟀?当太阳慢慢的下沉，只露出了半边脸的时候， 你忽然兴奋地说：“快看哪，好美的落日，明天我们就来这边看日 落好不好?”我也高兴地点头说好，那余晖下的你，竟没有让我发 当天晚上，我无意中从妈妈那里听到你病发了，很严重，必须马上离开这里了，我听到后急忙追着跑出去， 在那条你经常拉着我奔跑的路上，看到的只是绝尘而去的车影? 约定好的，我来了，那落日真的很美很美，美得让我想哭，可是 我不能，因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷，回荡着我们的笑声， 仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿，在那洁白 的云层上，你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖，是你在 牵着我的手吗? 在大多数人的眼中，连绵起伏的崇山峻岭是美丽的风景，雄伟磅礴的海上日出是美丽的风景，辽阔无边的茫茫草原，也是美丽 的风景。但你是否想过，夜晚窗外的一轮明月，路边几棵高大挺 拔的行道树，甚至草丛里的几朵小野花，都是一处风景。 国庆长假，家家户户都出门游玩，到各地旅游观光，欣赏美景。高速公路实在太拥堵，于是我们决定只是到附近的公园散散步， 不出远门。 嘈杂的大街上，到处是来来往往的人群和汽车烦躁的喇叭声，更让我觉得无聊。公园离家不远，我却觉得这段路程特别漫长。 我正想开口抱怨，耳边却传来一个稚嫩的嗓音：“妈妈，快看，好 漂亮的小花！”我下意识地扭头一看，映入眼帘的便是几朵洁白的 小花，星星点点地散在路旁的草丛中，那样娇小，又那样洁白， 仿佛从来不曾被这世间的喧嚣所污染，只是静静地，静静地，绽 放着。 我的眼睛仿佛被这耀眼的白刺了一下，而心中却无法平静。小小的花朵，竟能开出如此非凡的气质，尽管是在这喧闹的路旁， 尽管没有人注意。这条小学上学时的必经之路，这条我闭着眼睛 都能走过的再熟悉不过的街道，此刻却给我带来了不一样的震撼。 过去我从来不曾发现，也从来不曾留意，在这平凡的路边，还有 这样震撼人心的景色。没有海上日出，没有“风吹草低见牛羊”， 这不同样是一处绚丽的风景吗？ 抬起头，天上淡淡的云朵点缀着蔚蓝的天空，仿佛是一幅风景画。过去的生活中，我们因为眼前的小事，错过了多少这般美丽 的风景，又忽略了多少默默绽放的美。也许我们都为了自己的梦 想，而加快了生活的脚步，甚至不愿停下来休息一会儿，但有时 候，只要我们放慢一些生活的节奏，用心去感受生活，便能看到 美丽的风景。 春天，万物复苏，春风柔和地轻抚着大地，嫩芽儿从土地里偷偷地探出头来，百花齐放、竞相争艳，将大地的绿毯点缀得五彩 缤纷。夏天，太阳将大地照得火辣辣的，树上的蝉儿鸣叫着给沉 闷的世界带来一丝凉意。秋天，作物丰收，树木的头发被染成金 黄。冬天，雪花飞舞，动物们惬意地冬眠，企鹅、北极熊也惬意 极了。这是一幅多么融洽的自然风景图啊!但 如今的世界，更加繁荣昌盛，“条条大道通罗马”，公路将世界各国连结成了一个不可分割的整体，各种企业、工厂服务着人们、 造福人类。可在这繁景背后，又有多少人看到了那条条公路上飞 驰的汽车后跟着的“一溜烟儿”和企业、工厂向蓝天中所排放的 “黑色染料”与向河流中所排放的“添加剂”呢?人们的生活是富 裕安康，可其代价却是牺牲环境，摧毁我们赖以生存的家园。 依我所见，如果要发展就要破坏环境，还不如过着曾经平淡简朴的生活，至少这不会让我们的家园受到伤害。现在，人们已通 过高科仪器检测到地球受到的威胁。温室气体的排放，使全球因 温室效应而受到严重影响，冰川融化，海平面上升，这时时刻刻 都威胁着人类，地势低洼而临海的国家，就像身边有着一颗随时 都可能爆炸的定时炸弹。为发展，人们无节制地砍伐树木，哪里 还能听到鸟叫蝉鸣?严重的污染，哪里还有红花绿草和金黄的作物? 冰川溶化，哪里还能看见憨态可掬的企鹅和北极熊? 人们啊!醒悟吧!拨开眼前利益的迷雾，看看这个哺育我们收到的回报却是破坏的母亲吧!不要再执迷不悟了，不要再在以后才发现 眼前的风景变为了曾经错过的风景。珍惜眼前的世界，好好地保 护它，挽救它，将曾经错过的风景拾回，用心地保护、爱护我们 的地球母亲! 在我们走过的这一路上，有多少错过的风景？让我们静下心来，仔细的想一想，其实往往我们不经意间错过的，却刻骨铭心，永 难忘却。 一只鸟在飞，它的母亲在某个目的地等待它的到达，它只知道母亲在远方等它，却不知道为什么。他风雨兼程，想要迅速飞到 它的母亲那里。当它找到母亲时，它向母亲炫耀：“妈妈，在这三 天里，我飞了几百里，我又饿又渴，羽毛也掉了一大半，我觉得 我很坚强！”它的母亲摇了摇头说：“是，你是很坚强，我承认， 可是在你找我的这三天里，飞遍了整个森林那你知道这个森林里 有几条河流和几个湖泊？”它迷茫地摇了摇头，它的母亲又说： “孩子，太快的速度会让你错过许多美丽的风景！” 在这篇故事里，是否有些人会像这里的小鸟一样，在我们已经走过的日子里，由于速度太快，错过了许多美丽的风景？又有多 少让我们刻骨铭心，永难忘却的风景一次又一次地被错过？ 人们在与时间赛跑，不停地错过美丽的风景，错过了桃花送走了雪花，春风唤醒田蛙的春；错过了浪花裂开心花，荷盖展开青 霞的夏；错过了稻木沾满金露，树木寄走一封一封枯叶的秋；错 过了白雪铺满山坡，水面凝结银冰的冬。人们应该在这样的季节， 这样的景色中踱步，来细细观赏，把我们的脚印停留在这里的时 间在长久一点，一路的风景，我们应当走走停停。 如果说，有一场精彩的比赛或演出，请不要错过；如果说，有一次与家人或同学难得的团聚，请不要错过；如果说，有一次可 以展示或锤炼自己的绝好机会，请不要错过；如果说，有一段珍 贵的友谊，请不要错过；如果说，有一次不会再来的机遇，请不 要错过；如果说，? 在我们以后的人生路上，不要因为一时犹豫，一场误会，一次退缩，而错过美丽的风景。因为在这路上有着美丽的风景，有的 可以给予你很大的启发；有的可以陪着你走过千山万水；有的可 以承载你抵达彼岸；有的? 人生有太多璀璨的风景，但不是每个风景都能尽收眼底，有些不该错过的却偏偏错过? 四季是风景，有那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。有那“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”有那“停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。”还有那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 除了四季，人生中还有可以令人震撼的风景，而我偏偏错过了那个美好的“江堤之景”。 压力接踵而至，我把自己关在房间里， 嚎啕大哭。考试的失利。姥姥的去世，弟弟的生病?我的背上仿 佛压了一座大山，让我无法喘息。没有开灯的房间里一片黑暗， 我的心里也是一片黑暗。 一丝光亮照入房间，爸爸把门打开，我用被子捂住自己，不想听任何劝解。 弟弟的高烧已经退了，还在医院里，快睡吧！父亲隔着被子，用手抚摸我的头，我感觉 从小到大，经历过的事，数不胜数。有许许多多的事已经随着时间的流逝，挥之而去。可那件委屈的事却使我久久不能淡忘。 那是两年前，学校里要举行运动会，这可把同学们乐坏了。老师把一个艰巨的任务交给了我——组织啦啦队。每次运动会，这 个职位总是同学们争着当的，这次老师居然亲自点将让我来当， 也就引起了一些同学的嫉妒之心。 我制订好计划，利用了一节班对课，来安排人员。还好大家都服从我的命令，我心里不由得喜滋滋的，这一次我一定要一炮打 那天放学，我独自走在回家的路上，迎着那习习凉风，眼前浮现了运动会时的情景：啦啦队喊着整齐的口号，为运动员们呐喊 助威。运动员们更是得心应手，干劲倍增。拉拉队员的精彩表现， 运动员们的出色成绩，引来了老师们的赞扬，同学们的赞叹 运动会终于到了，我当然按照计划进行。可谁知，他们并没有按照我的规定，穿整齐的校服，也没有那呐喊的激情，整个班级 像一盘散沙。怎么回事?这到底是怎么回事?都训练好几天了，应 该没问题的!我急得像热锅上的蚂蚁，我重新指挥，可他们却不屑 一顾，继续喊着那乱七八糟的口号，他们故意跟我作对，我实在 拿不出对付他们的新着儿，差点儿没哭出来。 放学了，老师把我 叫进了办公室，板着面孔问我到底怎么回事，可我并没有回答， 确却地说是不知道该怎么回答，只是不停地流泪。老师指责我： “原来还以为，把这项任务交给你，我的选择是对的?可你真让我 失望?”“我 ”我正想解释，可又被老师打断了，“你不用解释? 你这次闹大了，你知道别班老师怎么评价我们班?你知道校长是怎 么说我们班?他们说我们班一点组织纪律性都没有!以后绝对不会 再让你做事了?我不能再相信你了!”老师的一番话，像千万根钢 针，刺痛了我的心。而老师并不明白，这一切并不是我的错!我的 自尊心受到了无比沉重的伤害!我整个人一下子崩溃了，我的心碎 了。我是靠自己的能力，得到老师的信任，而为 什么有那么多同学就因为那么一点点嫉妒之心，来让我难堪。老师又不分青红皂白地来批评我。我冤枉，我是无辜的!我在心里呼 喊着。 在生活中，大家都经历过困难和挫折，我也不例外。而这次我遇到的委屈使我觉得自己掉入了一个万丈深渊里。 事情发生在上个星期五的下午。本来我是高高兴兴地回了家。回到家，我手里拿着吃的，打开电视津津有味地看了起来。正在 我看得我高兴的时候，忽听见门外有人大声说话，我跑到门口一 看是爸爸回来了。这时我闻到了一股很大的酒味，我想：爸爸他 一定又喝酒了。果然不出我所料，爸爸真的喝酒了，况且还喝醉 了。我吓得腿都发麻了，跌跌撞撞地回到了屋里。我想：这回， 肯定有我的好果子吃了。我环视了一下四周，只想找个地方藏起 来，可是时间已经来不及了，爸爸马上要回来了。我只好坐在沙 发上，提心吊胆地看起了电视。 正想着，爸爸走回了屋。我站起来想要出去玩，可爸爸一把把我拉过来扔到沙发上。我吓得全省出了汗，头发都竖了起来。爸 爸二话不说，拿起鞋就朝我身上打了起来。此时，我已泪如泉涌， 最终忍不住大声痛哭起来。 我仿佛掉入了一个万丈深渊里，黑暗像高山压着我，大海淹没着我，话也说不出来，气也透不出来，世界上没有任何一种委屈 能够和我此时所感觉到的委屈相比，这种委屈那样深刻，那么复 杂，那么沉重。爸爸，你怎么能这样对待我，一喝醉酒就拿我出 气，我成了你酒后的出气筒。爸爸，我是你的儿子呀，你今后不 要再骂我，打我了，因为你这样做伤害了我的心灵。我更希望你 不要喝酒了，如果想喝的话，就少喝一点，好吗？喝醉酒对身体 是没有好处的。爸爸请您听我的劝好吗？ 直到现在，我回想起那件事，心里还很痛，只想哭，我多么把这件事给忘了，可我觉得委屈极了，怎么也忘不了，而此时禁不 住又哭了起来。 从小到大，经历过的事，数不胜数。有许许多多的事已经随着时间的流逝，挥之而去。可那件委屈的事却使我久久不能淡忘。 我们学校即将举行一次科技节，我荣幸被选入了铁环队。在别人眼里我们铁环对是很轻松的 ，其实是非常难的 。就让我给你 们讲讲我的两大委屈。 那是表演前的一个下午，我们训练铁环，在训练的过程中因为我离那个点偏离了 分米，被陈老师痛骂了一顿。但是我有苦衷，实际上是我前面的同学偏离了，我沿着他的痕迹在滚，所以才会 这样，我就象哑巴吃黄连一样。我觉得委屈生气回到了教室，可 这件事又被何老师知道了，因为我没有吃苦精神又被何老师批评 了一顿，我气得哭了起来，委屈的 说：“我在铁环组受了委屈， 本以为你们会安慰我，可你们??。”我还有个委屈，那是我最痛苦 ，就是科技节的前两天因我外祖母去世我请2天了假，没去训 练，为了参加科技节我特意提前叫妈妈把我送回来了，当我来到 学校以后，听同学说我因为没有参加训练已经被取消了资格，此 时此刻我只想哭，心里想：“我训练的那么辛苦，就因这个不得以 的原因请假就被取消资格，老师是不是太不近仁义了 ”，我觉得 好委屈，控制不住自己，眼泪哗哗往下流。可心里很不甘心，我 绝不 放弃这次来之不易的表演，我跑去找陈老师，然后把原因告 诉了陈老师，陈老师知道后摸着我的头说：“孩子，别担心，你是 因为特殊原因请假，老师马上给你安排表演”通过陈老师的安排 我进了表演队，进行了精彩的表演。 生活像个万花筒，各人都有它的不同之处，五彩缤纷，丰富多彩。同样，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我尝到了成功的 滋味。 众所周知，我的体型不是十分轻盈，在运动时，难免会遇到很多困难，甚至连小妹也说：“看你锻炼，很吃力，我看的也吃力， 这是为什么呢?”作为哥哥，要给妹妹做个榜样，可就在体育这方 面，我就无法行使我的责任，体育成为了我的老大难，成为了我 的心头病。在小妹的催促下，我决心开始锻炼身体。 “起床啦，懒虫!”妹妹用纸卷成扩音喇叭的样子，在我耳边大叫，我顿时觉得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧，我脑袋里瞬间闪 过这个念头，可又有一种声音告诫我：“说到做到才是你应有的作 风。”我很不情愿的爬起来，穿好衣服，开始下楼锻炼。今天跑步 不求速度，只求路程，只要能从家跑到北山就行了。我暗暗给自 己定了一个目标。刚开始，我身体里还积蓄了一些能量，跑起来 还算自如，可之后的几分钟，我便像泄了气的皮球，无论如何也 跑不动了，坚持，坚持就是胜利，我咬着牙，只为沐浴那“终点” 的曙光，不知不觉，我的头上渗出了豆大的汗珠，羽绒服里也布 满了潮气，就像得了脑血栓，手脚不听使唤，汗珠也受地球的引 力，欢快的扑向大地，唉，今天的地球引力咋就这么大呢?梅花香 自苦寒来，我这“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移动，移动，我 的腿脚里像注了水泥，没有一点活力，我就快瘫倒在路上了，想 必在我倒下的时候，会有人认为我真的得了脑血栓了吧?汗水进到 眼睛里，好涩好酸啊，我勉强向前，在朦胧中，我看到了北山大 门上金灿灿的题字，就快到了，快了，快了，到了，在我的想象 里，周围有着鲜花和掌声，在这第一天里，我做到了! 那一次，我成功了，我尝到了成功的果实的甜美，因为我战胜了困难，更让我值得庆幸的是，我终于战胜了自己。 自信是指相信自己有能力实现一定目的和愿望的心理状态，是一种积极的自我体验。它是人们成长与成才过程中不可缺少的一 种重要心理品质。本活动旨在通过挖掘自身优点和接受他人的积 极评价增强学生的自信心，并能掌握建立自信的方法和途径，真 正做到悦纳自己。 （1）知识学习目标：使学生通过活动了解自己的优点和增强自信的方法； （2）能力训练目标：使学生能够在实际生活中认可自己的优点，并且运用建立自信的方法和途径，真正提高自我； （3）情感教育目标：在活动中体验自信，通过挖掘自身优点和接受他人的积极评价，悦纳自我。 重点：促使学生挖掘自身优点和接受他人积极评价，提高自信；掌握一些建立自信的方法和途径。 难点：使学生在今后的学习生活中自觉运用建立自信的方法和途径，真正提高自信，悦纳自我。 开场白：同学们听说过手语吗？老师学了一个简单的手语动作请大家来猜一猜这个动作代表的是什么意思。（向大家展示手语 ‘我真的很不错’）老师听到有很多种答案，到底哪一个答案是正 确的呢？接下来我们一起来看一段视频，相 请同学们欣赏《我真的很不错》手语版，在欣赏的过程中引导学生一起来唱歌、学做手语动作。 带领同学们一起来做这个动作，并且要求学生一边大声地说出“我真的很不错”。（为我们的不错鼓鼓掌）那我们今天的上课主 题就是“我真的很不错” 刚才老师看到我们全班同学非常自信地做了这个手语动作，也非常响亮地宣告“我真得很不错”。“天生我才必有用”这句话也 指出每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自已能否认识到 和把他们发挥出来。接下去就让我们一起来盘点一下每个人的优 点和长处。请大家拿出老师课前发给大家的“优点大挖掘”这张 请大家认真思考，实事求是地完成下列这些句子，对自己作一个真诚、客观的评价。已经完成的同学你可以想想看自己还有哪 些其他的优点，比如你的 QQ 好友印象里提到了你的哪些优点？ 我的同伴们又有怎样的优点？ 我最欣赏自己的外表是 （例如：头发、身高、眼睛等。） 同学们完成了吗？那我们来分享一下各自的优点。老师有个提议：每位同学分享结束，全班鼓掌。 教师小结：也许你早就发现了自己的这些优点，也许通过这个活动你才发现 这些优点。这些都不重要，最重要的是，从现在开始，你要学会挖掘自己的优点，认识自己的优点，因为优点是自信的基础。 除了肯定自己的优点来增强自信，我们还可以通过怎样的途径来增强自信呢？接下去让我们通过一个活动去感受一下别人对我 们的赞扬和欣赏对我们的信心有什么影响呢？进入我们的第二个 活动环节—爱的礼物。 要求：组成6人小组，态度要认真、真诚。 站起来送礼物——说出组内其他几位同学的优点。“某某某，我认为你?”接受评价的同学只能听，不能说话或有任何动作表示， 关键是要记住别人对你的评价。 教师出示一个装有同学姓名字条的纸盒，音乐响起，纸盒在全班同学中传送，音乐停止，拿到的人从中随意抽取一张，抽中谁， 就由全班同学为其找优点。“某某某，我认为你?” 让接受礼物的同学谈感受，如：刚才他们指出你的优点和长处时心情怎么样?通过这活动你认为别人的赞赏对你的信心有什么 影响? 通过这个活动，我们可以发现别人肯定性的评价能增强我 们的自信，所以对我们来说就要欣然接受别人的赞赏，并进一步 认识自己的能力，当然也不要吝啬对别人的赞美和欣赏。除了刚 才的两个活动，大家在现实生活中还会用怎样的方法来培养自己 的自信呢？接下去让我们一起进入第三个活动——栽培自信树。 请同学们共同寻找“增强自信心的方法”，本次活动以竞赛形式展开，时间为 分钟。要求每个小组绘制一棵自信树，大家找出来的每一条增强自信的方法便是一片绿叶。比一比哪个小组绘制 的自信树最有生机和活力。 老师相信在大家的精心浇灌下，我们这棵自信树会越来越繁茂，越来越有生机。最后，老师要送大家一首诗歌，让我们来集体朗 Youcan win 如果你认为你被打败了，那你就是被打败了。如果你认为你不 敢，那么你就是不敢。 如果你想取胜，却认为你赢不了， 那么几乎可以肯定，你将不会取胜。如果你认为你将失败，你 就确实失败了。 因为我们发现，在世界上 如果你认为你是出色的，那么你就是出色的。你要相信自己能 飞得很高； ——摘自（美）ShivKhera 所著的《You Can Win》