跨越千山万水 我们因故事而相遇——清华附中“恰同学少年——京鄂学生共创故事群”第

家长们这样说： 不是孩子与父母对抗，是我们没有找到打开他的世界的支点。今天支点终于如春霖般降临。充实、奋斗和快乐代替浮躁，这就是文字的力量。真心感谢并真心期待活动长期存在！活动的切入点找得很好，孩子与孩子的沟通，文化深度的差距，视野的拓展，内心深处的责任、奋斗和力量，才能让孩子真正地强大。不是实中（郧县实验中学）少年不跑，而是他不知怎么去跑，没有给予他那么强大的力量推动他去跑！时光不虚度，这种活动是最踏实的对汉江水源学子的支持。希望活动长期存在！ 湖北十堰家长 这个年龄的孩子与同龄人交流，比跟我们交流起来要顺畅很多。感谢清华附中老师的积极引导，还有同学们的努力付出。最后期望能在今后的假期多多举办这样的活动，同伴的积极影响和一起讨论的氛围，会带动他们去思考以前没思考过的问题，最后一定会达到自我赋能的状态。 湖北荆州家长 能让孩子喜欢上写作是我们参加此次活动的最大收获。要知道，写作一直他的老大难问题。在 恰同学少年 活动中，他看到了同学们的作品，深受启发。每天有老师恰到好处的引导，还有同龄人之间的切磋，他充满了动力和兴趣，每天准时听课，写作的时候也开始字斟句酌而非草草了事。这就是自由写作的神奇之处吧，下一期我们还要参加。 湖北武汉家长 特别感谢这个活动，孩子宅在家里，最缺的就是这种有深度的社交，这次活动对孩子最大的改变就是她开始反思自己平时处理人际关系中的不当之处。在 恰同学少年 社群里的一周，她结识了湖北的同龄人，爱上了写作，还锻炼了自己的各项能力，为 抗疫 做了一点点力所能及的贡献。疫情结束后，如果有线下的活动，我们家长全力支持。 北京家长 一周飞逝 一段缘分 若是有缘 下次再相见 便是老同学了 武汉伙伴幼稚柠檬语 恰同学少年 京鄂学生共创故事群 这样一个师生共创的活动，从最初的简单构想到最终的活动落地，得益于众多外界力量的襄助。在此一一致谢。 感谢FLOW学院的人生导师小越和志琴发起的 共写人生小书 活动，清华附中五名初中同学在学生发展中心程苇航老师的带领下参加了此活动的第二期，收获了满满的感动，并折服于活动强大的赋能功能，当即决定在同学群中发起一场青少年之间的公益对谈，用初中生群体喜欢并力所能及的方式向湖北的同龄人传递温暖和力量。 感谢教育职员与国际部党支部金云、吴柳、刘洋洋和董文博四位老师在第一期活动中为同学们精心编辑了四个主题的作品集。 感谢吴柳老师、崔崔老师、Aurora老师和冯军老师作为专业导师在第二期晚安播客环节给予播客团队悉心的指导。 感谢清华大学官方唯一授权水木紫荆文创公司的清华印象品牌和设计团队提供的精美图片和在线设计指导，以及课程结业纪念品。在同学们心里种下一颗成才的种子，相约美丽的清华园。 说明 因保护隐私需要，文中引用的文字或图片作者均保留活动中使用的网名。 恰同学少年 活动的后续故事连载以及第三期的伙伴招募通知，将在清华附中学生发展中心微信公众号 qhfz三全育人 平台进行推送。 本活动的最终解释权归清华附中学生发展中心所有。若需转载本文内容，请联系清华附中学生发展中心。 文字：程苇航部分 恰同学少年 活动参与学生及家长 图片： 恰同学少年 活动第一、第二期师生共创 审核：白雪峰 党胜军 王田 杨瑞 编辑：行政管理中心

跨越千山万水 我们因故事而相遇——清华附中“恰同学少年——京鄂学生共创故事群”第一 二期圆满结营