二年级说说我自己自我介绍作文
我,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥 肚,穿一身青不青、蓝不蓝的梭布衣, 手提一柄九齿钉耙 。 你知道他是谁吗?猜猜我是谁我的特点是世界上没有完全一样的叶子,每个人都有不同的地 方,你的特点是什么呢红润 胖乎乎粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸头发: 卷发 马尾辫 乌黑油亮 披肩发眉毛: 细长 修长 柳叶眉 乌黑有神眼睛: 丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直耳朵: 肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚整齐 整洁 雪白 齿如白玉我的爱好 :文艺:唱歌 跳舞 弹琴 画画 表演 朗读 演讲…… 体育:打篮球 跑步 跳绳 游泳 打乒 乓球排球…… 科技:做航模 机器人 做小实验操作电脑…… 学习:写作 看课外书 学外语…… 其它:养小动物 种花 钓鱼……题好一半文的我》为例:? 一可以根据自己的性格确定题目? 1、爱哭的我,? 2、胆小的我,? 3、开朗的我等等;? 二可以根据自己的优点确定题目? 1、聪明的我,? 2、虚心的我,? 3、上进的我等等;? 三可以根据自己的爱好确定题目? 1、爱画画的我,? 2、爱看书的我,? 3、爱踢球的我等等。? 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。开头的方法? 1. 概括介绍法。如:嘿,大家好,我叫郑慧聪,9岁了,在 张营小学三年级上学。我的爸爸希望我聪明 有智慧,所以给我起的名字叫“慧聪”。? 2.描述外貌特点法。如:我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。? 3.直接介绍法。如:我的爱好是上网、看书、画画。或者用幽默的语言讲出自己与众不同的 外表特点。开头的方法? 1.概括介绍法。如: ? 嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你 吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市 张公山第三小学三年级三班上学. ? 我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的 名字叫“文睿”。 ? 2.描述外貌特点法。如: ? 我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼 睛和一张爱吃零食的嘴巴.写作思路示例:中间详写段落? 中间: ? (1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点,再选取一 个事例具体介绍,要把人物语言、动作、 神态、心里活动写清楚。 ? (2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某 个特长来介绍,先总写自己擅长什么,再 举例说明。要突出细节,写出情趣。结尾的方法? 1.反问结束法。如: ? 朋友,你愿不愿意和我做朋友? ? 怎么样?我算是一个全面发展的小才女吧? ? 2.概括总结法。如: ? 听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧! ? 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 ? 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗? ? 3.情趣总结法。如: ? 哈哈,因为我的生肖属兔,我很有趣吧? ? 平时,我就是这么爱粘住妈妈,所以她常常笑话我说我是她的小尾巴。1、看镜子里那个笑呵呵的女/男孩是谁? 那就是我——某某某。2、在某某年前的一个**(时间),一 声清脆的哭声打破了**的寂静。3、大家好!我叫某某某,今年**岁....... (最普通的开头)4、在我们班上,有这样一个女孩/男孩, 他/她......(最后点明这个女孩/男孩就 是我) 暂时想到这些了......? 脸部:红润 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸? 头发:卷发 马尾辫 乌黑油亮 披肩发 ? 眉毛:细长 修长 柳叶眉 乌黑有神美如新月 ? 眼睛:丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的 ? 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼 ? 鼻子:鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 ? 耳朵:肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳 ? 嘴巴:红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 ? 牙齿:整齐 整洁 雪白 齿如白玉快来说说“我”的长相? 1、我有一张像苹果一样的 脸,一双水汪汪的大眼睛, 一张樱桃小嘴,另加一头齐 肩的短发。? 2、我身材矮小,胖胖的, 大家都叫我小矮人,我有一 个蒜头鼻,上面还架着一副 眼镜,我有三大:大嘴巴、 大手、大肚子。? 3、我中等个子,鹅蛋脸, 塌鼻子,皮肤黝黑,大家 给我取了个外号叫“灰姑 娘”。? 4、我是一个潇洒、帅气 的老头子。爱穿黑色的西 装,爱把头发梳得光光的, 布满褶子的长脸上有双炯 炯有神的大眼睛,还有我 引以为傲的高鼻梁。外貌特点? 你看,她那一排长长的刘海像 一排门帘从额头上垂下来,把眉毛 都盖住了,眉毛下那双眼睛虽不大 ,却显得很有生气。美中不足的是 那个小鼻子上面长了好些小黑点, 不过,她压根儿没想过要为这些小 玩意儿而烦恼,她整天快活得像个神仙! 写得细,写出变化,才更具体,更生动。你的性格怎么样,你 能用几个词语说一说吗?优点:活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、热情、同情心,认真,理智,耐心,谦 虚,有孝心 正直 乐观 善良 大方 宽容 热 心 勤劳 坚强 文静 害羞 斯文 勤 奋 大方 心地善良 聪明伶俐 ……缺点: 贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、马虎、骄傲自满、暴脾气、懒惰、胆小 我是一个( )的小( )孩。我的性格? 我常常“路见不平,拔刀相助”,记得 有一次,我们班的“淘气鬼”把一名同 学的帽子扔到柜子后面去了,急得那个 同学直哭。我顿时火冒三丈,冲上去质 问他:“你凭什么欺负人?”我一把抓住 他的胳膊,要拉他去找老师评理,他居 然吓得连连向我求饶。同学们都向我投 来赞许的目光,我的心里也美滋滋的。 但有时,我遇到看不惯的事,气不打一 处来,压不住火,莽撞行事,也会因此 受到别人的批评,让人哭笑不得。? 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这 一方面,举个例子说明:125×30=3750 。用简便的方法就是125×3=375。我先 这样算出结果,直接把“375”当成了得 数,把积缩小了10倍。有时候,我还会 把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我写完了作业,根本就不检查,才造成 了许多错误。如果我检查了,有时候还 会照着原来的抄写一遍。当然是为了节 省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作 业,保证没有错误才行。? 三、兴趣爱好? 看书、画画、弹琴、跳舞、集邮、下棋“爱好” 中间范文:? 我有一个爱好——弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴,每天 吃完晚饭,我都会雷打不动地坐到钢琴前,认认真真 地弹上一个小时。今年暑假,我顺利地通过了五级考 试,这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励 我要好好练钢琴,不要半途而废。? ? 我爱看书。平时没事我就抱着一本书,这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书,就恨 不得一口气把它读完。有一次,我看书太入迷,妈妈 叫我去吃饭,叫了七遍,我都没听见。后来,还是肚 了饿得咕咕叫,我才站起来去吃饭。我身边的人都知 道我爱读书,常常喊我“小书迷”,妈妈更是怜爱地 说我是一个“小书虫”。我的学习很好,爱好广泛,读书、绘画、游泳 、滑旱冰、打篮球……我最大的爱好还是下棋,告 诉你,我有一个小柜子,里面收藏了跳棋、军棋、 五子棋、游乐棋……记得去年暑假,我在一个箱子 里发现了一副象棋,太棒了!于是,我纠缠着爸爸教 我下象棋。从那以后,我每天写完作业就和爸爸“ 杀”一盘,天长日久,我的棋艺有了很大的长进。 有时,我和爸爸对弈入了迷,饭都不想吃,觉都不 想睡。妈妈笑我:“你还想当象棋大师啊!”我说:“没准我真能成象棋大师呢!”? 1、 ……学校有一个……的小( )孩,他有…… 有……有……,这个小( )就是我!我有很多优点,比如说……,有一次……我的爱好是……,说起这个爱好,我还有一个小故事呢!……这就是我,一个……,你们愿意和我做朋友吗?? 2、我叫( ),我今年( )岁,是( )的学 生。我的个子( ),身体( ),( )的眼睛, ( )的鼻子,( )的嘴……? 我最大的缺点就是( ),有一次……? 这就是我,一个()的我。你们喜欢这样的我吗?介绍我自己我叫潘晨,是xx小学三年级的学生。 我有一双大眼睛,嘴巴很小。我个子不高 也不低,却很瘦,手脚细长。我的特长是玩游戏机、游泳……我最 喜欢玩游戏机,因为我一有时间我就开始 玩,不管有多少时间。有一次我正在玩游 戏机,妈妈说吃水果咯吃水果……我不耐 凡地说:“不吃!”妈妈把水果拿过来, 没想吃了一个笔杆!这就是我,你愿意和我交朋友吗?爱看书的我? 我,一个普普通通的小女孩,圆圆的脸,大大的眼 睛,一头乌黑的短发,看起来个子不高,胖乎乎的 。? 我爱书,是个小书迷。在我的书包里,抽屉里,尽 是我爱看的各类书。什么古今中外,天文科技,一本又 一本,简直成了小书库。不管在什么时候,我的手里总 少不了书。我看书很专心,倘若身旁有再大的响动,也 不影响我的注意力。因为看书,我常常会忘记了一切。记得一个星期六,我和朋友约好去公园玩,可到了规定 的时间我还没过去,朋友左等右等不见我的影子,便马 上猜到我一定是看书忘记了时间了。后来,她干脆就给 我起了个外号,叫做“小书虫”,我也很喜欢大家这么 叫我。朋友们,这就是我,一个爱看书的小女孩,你们喜同学互改改有明显错误的词句,对 在什么地方适当补充有情趣的内容提出建议。自己读一读,改字词、句子;想 一想同学的建议,适当补充真实的有 情趣的内容。展示真实的我介绍自己并不难,多用心思想特点。 姓名年龄女或男,长相性格不要繁。 兴趣爱好有哪些,我有什么优缺点? 大胆表达心里话,理想可谈一点点。 确定写作的路线,征求别人的意见。 一个真实的自己,就会呈现在眼前。写作提纲:? 题目: ? DI:概括介绍自己的姓名和特点。 ? D2:用具体的事例来说明自己的性格特点。 ? D3:用具体的事例来说明自己的爱好。 ? D4:总结赞美一下自己,或表达自己愿意交朋友的心情。? 爱好、性格的事例顺序可以调整,也可 以只写2样性格或者2种爱好。