从下面两个题目中任选一题 写一篇文章。题目一：人的一生就是在不停的寻找 有的人寻

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：人的一生就是在不停的寻找，有的人寻找亲人、朋友、丢失的宠物；有的人寻找方法、目标、成功的路径；有的人寻找温暖、幸福、收获的快乐；还有的人寻找自我……。请以“寻找”为题，写一篇作文。题目二：认真观察下面的一幅画面，发挥想象，自拟题目，完成一篇作文。作文要求：①除诗歌外，文体不限。②表达真情实感，不得抄袭。③书写清楚、工整，字数不少于600字。④文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。 试题 试卷 试题 当前位置： 1. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：人的一生就是在不停的寻找，有的人寻找亲人、朋友、丢失的宠物；有的人寻找方法、目标、成功的路径；有的人寻找温暖、幸福、收获的快乐；还有的人寻找自我……。请以“寻找”为题，写一篇作文。

题目二：认真观察下面的一幅画面，发挥想象，自拟题目，完成一篇作文。

作文要求：①除诗歌外，文体不限。②表达真情实感，不得抄袭。③书写清楚、工整，字数不少于600字。④文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

举一反三 1. 十四五岁的青少年，正处在思维最活跃，感觉最灵敏，身体最好动，想象最丰富的年龄段，让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。但现实背景下，过快的生活节奏，过重的学业负担，过剩的营养搭配，过多的感官刺激，常常也令大家感到疲惫和厌倦，每当这种时候，如果大家能够忙里偷闲，搁下你的书本；快中求慢，减缓你的脚步；闹里取静，放松你的身体；苦中求乐，转移你的视线……或许你会发现那课间的一次走神，那午后的一会小憩，那家中的片刻独处，甚至于一顿野蔬，一次漫步，一个凝望，……都会让你感受到前所未有的清欢。

请以“清欢一刻”为题，写一篇600字左右的记叙文。

2. 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一：那一刻，几分甜蜜在心头

题二：快乐的 （学校、家庭……）生活

要求：①如果选择题二，可从备选项中选择一项填写好题目，也可自选内容填写。②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。③文章叙事清楚，结构完整，内容充实。④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

3. 也许，在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房;也许，在学校，同学的无私帮助，老师的循循善诱，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许，你倚在窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许……

请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限，诗歌除外；②说真话，抒真情，忌抄袭；③不得出现真实的人名、校名和地名；④书写工整，卷面整洁，不少于600字如写成诗歌，则要求不少于16行。

4. 人生旅途中，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前；有时我们又要沉着冷静，

学会等待……请从下列两道作文题中任选一题，写一篇文章。

（一）勇往直前

（二）学会等待

要求：①文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。

5. 请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。诗歌不少于20行。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。

（一）阳光，是奔跑的方向；奔跑，是青春的激扬。朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，生命始终一路芬芳。

请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。

（二）由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情……

请将题目“读懂 ”补充完整，然后作文。

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从下面两个题目中任选一题 写一篇文章。题目一：人的一生就是在不停的寻找 有的人寻找亲人 朋友 丢失的宠物；有的人寻找方法 目标 成功的路径；有的人寻找温暖 幸福 收获的快乐；还有的人寻找自我……。请以“寻找”为题 写一篇作文。题目二：认真观察下面的一幅画面 发挥想象 自拟题目 完成一篇作文。作文要求：①除诗歌外 文体不限。②表达真情实感 不得抄袭。③书写清楚 工整 字数不少于600字。④文中不得出现与考生有关的真实的地名 校名 人名等信息。