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螃蟹的责备字作文篇一:高考语文螃蟹的责备写作指导新课标人教版高考语文螃蟹的责备写作指导螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙问道:“青蛙哥哥到河边去怎么走,”青蛙指着前面说:“你一直往前走一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天还是没走到河边后来螃蟹遇见了青蛙指责到:“你害得我好苦走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你～叫你一直往前走你却横着爬当然到不了河边。”全面理解材料但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容或其含意范围作文不要套作不得抄袭。二、题意分析这是一道带寓言性质的多角度命意作文题对学生而言难度稍大但通过这道题目的训练希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中我们可以看出青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会从某种程度上说青蛙的指点没有问题螃蟹的理解也是理所当然那么如何把握住这则材料的中心呢,关键在于抓住材料中“我没有骗你～叫你一直往前走你却横着爬当然到不了河边。”这个关键句另外由于题目中要求我们”可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。如果从螃蟹的角度思考我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路是因为它对青蛙的意见生搬硬套不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见思想的同时也要结合自己的实际情况”等观点。如果从青蛙的角度思考我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想忘记了它天生是横着爬这一特点结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人给别人提建议要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说那也属于切合题意。三、评分细则、关于内容内容项评分侧重切合题意和内容充实每个等级可再分三等评分:如判内容一等的可分上、分中分下、分判内容二等的可分上、分中分下、分判内容三等的可分上、分中分下、分判四等的酌情处理。、关于表达侧重看文体和语言两项表达项评分可参考内容项、关于发展等级参照“深刻、丰富、有文采、有创意”综合评定有一点突出就可打满分。切合题意的发展等级不低于分符合题意的发展等级不低于分基本符合题意的发展等级不低于分偏离题意的写得再好基础等级不超过四等评分发展等级不给分一般情况下发展等级不低于相应的内容及表达项的等级分一般情况下发展等级不低于分。、其他缺题目扣分字数不足的每少字才扣分每个错别字扣分重复的不计全文字以内不超过分字以内不超过分不再分等评分。例文一合适的鞋螃蟹问青蛙如何到河边青蛙告诉它只要一直往前走就能走到可螃蟹走了半天都没有找到就责备是青蛙的错可青蛙却认为是螃蟹没有直走而是横着爬螃蟹为什么找不到河呢,是青蛙走错路了吗,没有河确实在前面。是螃蟹走错路了吗,没有对于它确实是往前走只是螃蟹用错了方法就像穿了一双不合适的鞋举步为艰。有些人就像螃蟹一样做事盲从从不动脑筋思考这些方法是否适合自己。如果穿了一双不合适的鞋即使走一步业不舒服何况走完漫长的人生道路更何谈走向成功。人做事就好像螃蟹找河一样需要一双自己能驾驭的鞋太高了驾驭不好容易摔倒。在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿聆听高考状元成功经验不失为一个方法。但状元除了一点运气外靠的还是自己雄厚的实力脑筋灵活、基础扎实适他们的资本。我们的资本是否如此齐全呢,有些人没想过只是盲从最终却是事倍功半。这些人没有找到适合自己的方法他们只是穿了“状元鞋”谁知高得无法驾驭。状元们为我们指点了方向我们应该穿上一双自己能驾驭得鞋来实践这些“指点”最终找到自己的河。人做事就像螃蟹找河一样需要一双大小合适的鞋只有穿着舒服走着才舒服。苏联和东欧诸国是第一批实现社会主义的国家但在年代初苏联解体、东欧剧变这给世界留下了一个宝贵的经验:社会主义必须与本国国情相结合。如果只是照搬制度或只是听从共产国际的指挥而不从自己是否适合来考虑最终只会像苏联、东欧那样走上“歪路”。中国则是一个懂得借鉴的国家在兼收并蓄中找到了一双大小合适的鞋走上了“中国特色社会主义道路”。从今天的中国看难道不比苏联、东欧走得舒服不比苏联、东欧更容易找到河吗,当鞋子遇到道路如钥匙遇到锁头款式多种多样合适的才能与我同行。=分析:这篇文章观点清晰鲜明结构清晰把“听取别人意见的同时还要结合自己的实际”这一中心论点比喻为穿一双“合适的鞋”贴切生动。不足在于行文通顺有余而文采不足。例文二角度一束白光照射在人生的多棱镜上每个角度都有不同的斑斓。蛙的世界里每一次跳跃都是一次逆风的前进在螃蟹的世界里每一次迈步都是一次目光的平移。当两个不同的世界相遇便有了无法重叠的部分。青蛙无法为螃蟹指路因为他们思考的角度不同于是误会徒生。思考的角度不同就无法真正了解对方的需要因此施以的援助就无法解决对方的之急有时候援助的效果反而会适得其反于是满腔的热情在误会中便无奈地被冷却。而站在别人地角度上一切都将释然。当一颗求救的心在设身处地中得到理解与关怀时所有不必要的误会都将不会产生。螃蟹不会寻不到河边青蛙不会受到责备。被施以帮助的人能感受到世界的温暖伸出援手的人能感受到心灵的喜悦。站在别人的角度上一切才不会成为徒劳。由于领悟到国人需要的不是身体上的强壮而是心灵上的爱国热忱鲁迅先生断然弃医从文以犀利的文笔在文坛上耕耘不息驱赶国人精神上的麻木。正是他的洞察入微心系民众站在他们的角度设身处地感受、思考让他一步步接近自己的理想。他的文字激励着年轻人为祖国前赴后继。鲁迅先生变换了角度从心灵上拯救了世人。站在别人的角度上“授之以鱼更应授之以渔”。有时候为对方解决困难无异于为他内心依赖的苗儿浇灌。“物竞天择适者生存”这项自然的法则在社会中同样适用没有人能通过一辈子的依赖求得生存以来的尽头时毁灭。因此当你伸出援手请把他人引向独立引向生存。当“自我”被放下当两个思考的角度逐渐靠近趋于相同两颗心才会相通伸出的援手才能紧紧握住对方而不会迷失方向关怀才有了意义才温暖人心。让青蛙以螃蟹的目光为螃蟹之路。让我们以不同角度看这束穿透人生多棱镜的白光感受他的温暖欣赏它的斑斓。=分析:本文一开始便提出了“思考的角度不同于是误会徒生”接着通过正反对比进一步提出了消除误会要“站在别人角度”思考这一观点然后通过“站在别人的角度上一切才不会成为徒劳”“站在别人的角度上“授之以鱼更应授之以渔”两个分论点建构全文。观点明确结构清晰文字通顺稍有文采不足在于举例略嫌单薄分论点的构建还可以更加清晰但考略题目的难度及只用分钟完篇这两个要素本文不失为一篇较好的考场作文。例文三穿别人的鞋走自己的路迷路的螃蟹向青蛙请教如何才能走到河边去它听了青蛙的指点后一味生搬硬套忘记了自身横着走的特点结果最终都未能找到回家的路。细想这个故事我们不禁要问是青蛙错呢还是螃蟹错呢,答案是他们都没错。误会的根源只是螃蟹不能将别人的意见与自身实际相结合罢了。同样的现实中常常也会出现类似学习了别人的好方法却无法达到自己目的而啼笑皆非的场面。因此我们在现实生活中应该大力提倡“穿别人的鞋走自己的路”。“穿别人的鞋”指的是学习别人好的方法“走自己的路”指的是要结合自己实际严禁生搬硬套。“穿别人的鞋走自己的路”这是很多人都懂的道理可是“穿别人的鞋”却没有走好自己的路的例子却很多巴黎公社便是其中的代表。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它学习了先进的马克思主义实际上是穿了别人的一双好鞋。那么为什么它最终失败呢,原因是它没结合本国实际情况考虑当时的法国正处于资产阶级上升发展阶段没有总结出一套适合自己国情的革命理论只是照搬别人的东西当然要注定失败了。穿别人的鞋走自己的路便会如鱼得水。我国的改革开放便是一个历史见证。中国的社会制度“穿了前苏联的鞋”可是我国也根据自身的国情通过了一系列学习实践走出了一条属于自己的路有中国特色的社会主义道路。所以在当今社会主义国家解体的解体变革的变革之时中国人能生机勃勃地走着自己的路。究其原因正是她并没有照搬苏联的模式而是自主开创并且根据国情的发展而不断改善这样才可永立不败。“穿别人的鞋走自己的路”要求我们学习掌握别人的好方法并结合自身实际双管齐下方可成功。=分析:本文观点鲜明结构清晰。文章从“穿别人的鞋不走自己的路”所得的恶果与“穿别人的鞋走自己的路”所得的善果做比较得出了中心论点论述较有条理同时能用比喻的修辞表述自己的观点是本文的一个亮点。不足之处略嫌用例不叫单薄分析不够深入。例文四换位思考在狭小的病房中住着两位行动不便的病人其中一位的床位靠近病房唯一的窗户。每天靠窗的病人都会给他旁边的病人描述窗外精彩的世界蔚蓝的天空变幻莫测的云彩婆娑的树影嬉戏的孩子甜蜜的情侣而离窗较远的病人并不满足于此他希望有一天自己能在靠窗的床位上欣赏窗外的一切。在一天深夜靠窗的病人病发而旁边的他却无动于衷最后靠窗的病人死了他移到了靠窗的床位上却看到窗外只是一堵惨白的墙。如果离窗较远的病人懂得换位思考从靠窗病人的角度想想他会明白其实每天给别人描述窗外的世界也不是一件舒服的事情也许就不会出现那个令人后悔不已的结果。如果离窗较远的病人懂得换位思考从靠窗病人的角度出发他会想到病发的时候是极需身边的人的帮助的也许那位病人就不会像流星那样轻易的滑落。如果那位离窗较远的病人懂得换位思考从靠窗病人的处境出发他会懂得感激那每天那位每天将他枯燥的日子变得有趣的人也会主动去帮助他就不至于出现哪令人痛心的结局这也许是一个“好心没好报”的例子吧。为什么会出现“好心没好报”呢,“好心”的人总是从自己的角度去猜想别人的需要而没有以别人的角度想问题而且他们呢并没有意识到换位思考的重要性。我们经常能听到熟悉的声音“哎我真替我的孩子担心我做的一切都是为了他好啊他总是不领情。”“我想讨好我的上司可是我无论做什么都得不到他的肯定。”这些人就是没有换位思考把自己的想法强加于人以致他们好的想法最终都没办法实现。家长与孩子之间人与人之间许多纷争误解就是因为他们没有换位思考而到导致的。不换位思考不从别人的角度考虑问题是不尊重别人的表现若人们都明白换位思考懂得蹲下从婴儿的角度看看周围只能看到大人的脚却无法看到人们的表情也许会明白婴儿为什么会哭。这个世界是成人的、冷静的、逻辑的、凡是违反了它制定的规矩就会受到打击和抑制人都认为是理所当然的然而每个人的身份、背景经历处境不尽相同视角肯定不同所想并不是都符合这个世界的“规则”。因此尝试怀着一颗好奇的心换位思考与人更好的沟通就能少一点纷争多一点快乐。=分析:本文能把握住材料的主要意思立意不算有太大问题全文也较有意识地围绕“换位思考”这一中心展开不过在行文中该生与大部分的学生一样犯了过分引用例子的毛病文章的开头完全可以省去所以行文显得比较臃肿说理不够清晰因此判为二等下。篇二:精品“螃蟹的责备”新材料作文的审题及构思例谈螃蟹的责备新材料作文的审题及构思例谈螃蟹的责备新材料作文的审题及构思例谈城郊李卫全阅读下列文字按要求作文。螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙问道:青蛙哥哥到河边去怎么走,青蛙指着前面说:你一直往前走一会儿就会到达河边。螃蟹走了老半天还是没走到河边于是埋怨青蛙说:这个世界上没有一句真话～全面理解材料但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容或其含意范围作文不要套作不得抄袭。一整体感知螃蟹没走到河边的原因有两个:自身的原因和青蛙的原因。青蛙说:你一直往前走一会儿就会到达河边。这话没有错如果说青蛙有错那么错在没有根据螃蟹的实际情况作具体指导。螃蟹自身的原因是听取别人的意见要结合自身的实际情况一直往前走一会儿就会到达河边对青蛙来说是正确的对只能横着走的螃蟹来说就是错误的。二运用求本法抓准中心寓意这是一个童话故事青蛙和螃蟹的关系只是现象我们要透过现象看本质也就是运用求本法寻求材料的本质。将童话世界换为现实社会将青蛙、螃蟹之间的关系化为现实生活中人与人之间的关系。三规范表述成功化规范表述即将材料的中心寓意表述成一个个完整的判断或表述成一个个带有判断性质的短语。如将上述材料的中心寓意表述为具体问题具体分析我们要学会变通我们要学会思考请从自身找原因要因材施教吾日三省吾身换个角度看问题要认识自己不要怨天尤人换位思考放弃一味责怪别人的思维定势从实际出发不能生搬硬套站在别人的角度思考问题说话做事要看对象不为失败找借口凡事应自省责己要严待人要宽要对症下药因材施教等等。这样我们就将新材料话题作文成功化为短语类话题作文同学们对短语类话题作文的写作比较熟悉不再赘述。成功化关键是成功就是要抓准材料的中心寓意。如果对材料的中心寓意理解错误那是化了但没有成功。如有的同学将上述材料的中心寓意表述为不能全盘否定要坚持不懈对人要宽容我们要全面看问题不能以偏概全向前再跨一步细节决定成败信任要理解别人等等。虽然化了但不成功已经偏离了原材料的中心寓意如果围绕这些短语类话题写作就是离题作文。规范表述也很重要它可以使我们对原材料的理解从模糊、含混到清晰、明朗并将我们的理解成果固定下来。因为材料的多义性或材料中心寓意有多个侧面我们可以将原材料的中心寓意表述为多个判断和短语规范表述为我们下面的构思、写作提供了广泛的选择余地。四审题三问具体拓展从以上规范表述中任选一个判断或短语作为话题围绕这一话题进行审题三问即是什么为什么怎么办也可以对所选话题进行人物具体化领域具体化情境具体化时空具体化观点修辞化的工作。学会变通为什么战国七雄同样实行了变法却只有秦国变法成功最终统一了天下,为什么同样经历了无数次失败却只有爱迪生最终发明了电灯,为什么同样接受了马克思主义理论社会主义苏联解体了社会主义中国富强了,因为他们学会了变通。由于变通张朝阳开创了搜狐。作为一个著名企业的CEO大多数人都有一种我这辈子就是替别人打工的思想。因为大公司的CEO有着很高的年薪豪华的住房生活优裕。但张朝阳决定开一个自己的公司当自己公司的CEO。于是自己开公司从一点一滴做起终于成就了自己成为一个行业的领头羊。是的他学会了变通不愿做一人之下万人之上的别人公司的CEO,开创一片新天地做自己的CEO。这一变通成就了张朝阳。由于变通杨振宁获得了物理学诺贝尔奖。谁会想到当今世上大名鼎鼎的物理学诺贝尔奖得主杨振宁原来不是学习物理的并且直到读研时他也没有太多的接触和关注物理。他的导师告诉他对于他当时所学专业他可能不会有太大的成就希望他重新选择专业。这对一个苦读多年本专业的人来说怎么也舍不得放弃。但杨振宁作出痛苦的抉择听从了老师的建议选择了物理专业。正是这一变通成就了杨振宁。不会变通马加爵上演了一幕人生悲剧。马加爵一个名校的高材生一个有着丰富的自然科学知识的人面对别人的嘲笑、责备他却选择了最不理智的方法而不是将别人的嘲笑化为前进的动力鞭策自己鼓励自己用未来证明自己不知变通酿成悲剧。也许今天你失败了不要紧只要你学会变通将失败变成你人生新的起点你将会迎来美好光明的未来。高二字作文时利兮骓亦逝乌山哽咽乌水滞留。曾经叱咤风云、指点江山的西楚霸王而今却止步于滚滚乌江畔。宝马嘶鸣美人洒泪声声犹如利刀疾矢遍插项羽心中。面对着咆哮的乌江水明知大势已去走投无路仍高昂着那颗高贵的头颅任愁绪随江水奔流才下眉头却已然上了心头痛苦、无奈、愤恨百感交集于是项羽仰天长叹。时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何,遂拔剑自刎于江边。留下残阳如血漫江尽染。沧海桑田星移斗。项羽自刎乌江已成最引人争议的历史载入浩浩汗青。有人赞其壮哉绝古空前李清照就说:至今思项羽不肯过江东。然而项羽若还在世我会对他说:时利兮骓亦逝～为什么这么说呢,因为项羽虽一世英明却落了个自刎乌江的下场临死之时仍不忘怨天尤人怪天怪地怪时不利就是看不到自己的缺点自己所犯下的错误。如此刚愎自用不思悔改又凭什么来博取别人的同情呢,当初沛公军霸上范增夜观天象已觉察出刘邦的虎视眈眈。然而自大轻敌的项羽自以为百战百胜无人匹敌便不可一世地上演了范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应。终于放虎归山后患无穷。而范增的若属皆且为所虏～也成为昭示项羽悲惨结局的谶语。试问如果项羽依旧不思己过刚愎自用纵使拥有一时的天时地利难道就可以颠覆历史称霸天下么,试问如果项羽依旧自视清高独怨天时纵使乌江不死他又可以逃脱下一个乌江下一个悲剧吗,如果项羽乌江畔能够顿悟得失痛改往昔的目空一切渡过乌江来年犹未尝不可卷土重来凭着他已有的骁勇挽狂澜于既倒还江东父老的一个交待～人活一世不论成功或失败总要不断寻找原因总结经验教训。倘若都如项羽这般凡事只寻客观原因雄壮是雄壮了最终也只能是功败垂成时利兮骓亦逝又何异于那只横行的螃蟹～永远到达不了心仪的目的地还满心以为是青蛙在欺骗自己在对他人的埋怨中离目标愈来愈远。从实际出发他人获得了成功他人取得了成就。我们就会去学习他们的成功的方法和新鲜的经验。而大多数人沿着他人走过的道路前进大都以失败告终。这是为什么呢,你有没有想过他人的方法和经验适合自己吗,就像螃蟹青蛙指的路没有错只是螃蟹是横着走的青蛙所说的前方并非螃蟹所想的前方。所以要一切从实际出发找寻适合自己的道路这样才会到达终点取得成功。从实际出发我们会取得进步。许多人看别人成功了妄图一步登天但往往会摔得遍体鳞伤。我们必须踏踏实实一点点进步最后才会成功。就像nba联盟里的一些球队比如开拓者队他们考虑实际知道要慢慢进步先努力打进季后赛积累必备的经验再向奥布莱恩发起最后冲击。他们稳扎稳打由一支三流球队变成了季后赛强队他们一直在进步。相反快船队想向凯尔特人队一样通过交易一劳永逸迅速获得成功。付出了大量的资金去挖别人的墙脚却仍沦为鱼腩球队。所以凡事要切合实际从实际出发这样我们终会进步、再进步。从实际出发我们会获得成功。有人妄图一夜暴富有人奢求立即成名。这些大都不会实现不会成功。一切都需要从实际出发。当他在从不缺乏天赋的nba联盟中崭露头角时人们叫出了乔丹接班人的称呼。但他说不～他说我没有乔丹的天赋我可能不会像他那样取得那么高的成就虽然我的偶像是乔丹但我不愿成为下一个乔丹我就是我。他刻苦、努力训练观看比赛录像他不走乔丹走过的路。他从自身的实际出发他成功了。他做到了乔丹也没有做到的成就单场分他就是巨星科比。从实际出发我们会获得成功。从实际出发我们会赢得尊重。当你失败时不要沮丧站起来从实际出发重新来过你将是NO尊重属于你。年北京奥运会鸟巢跑道上一个身影黯然离场他是亚洲飞人刘翔。因为伤痛他退出了比赛许多观众离场面对喜爱他的观众他说:我会回来的。果然他回来了他只在等待一个证明自己的机会。他从实际出发他向中国人民保证他没有食言所以他赢得了全中国人民的理解和尊重。无论何时坚持从实际出发不弄虚作假我们终会获得理解和尊重。一切从实际出发我们会进步会成功。我们结合自身的特点找寻属于自己的成功之路。从实际出发我们会成功。篇三:“螃蟹的责备”新材料作文的审题及构思例谈整理精校版“螃蟹的责备”新材料作文的审题及构思例谈作文辅导阅读下列文字按要求作文。螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙问道:“青蛙哥哥到河边去怎么走,”青蛙指着前面说:“你一直往前走一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天还是没走到河边于是埋怨青蛙说:“这个世界上没有一句真话～”全面理解材料但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容或其含意范围作文不要套作不得抄袭。一整体感知螃蟹没走到河边的原因有两个:自身的原因和青蛙的原因。青蛙说:“你一直往前走一会儿就会到达河边。”这话没有错如果说青蛙有错那么错在没有根据螃蟹的实际情况作具体指导。螃蟹自身的原因是听取别人的意见要结合自身的实际情况一直往前走一会儿就会到达河边对青蛙来说是正确的对只能横着走的螃蟹来说就是错误的。二运用“求本法”抓准中心寓意这是一个童话故事青蛙和螃蟹的关系只是现象我们要透过现象看本质也就是运用“求本法”寻求材料的本质。将童话世界转换为现实社会将青蛙、螃蟹之间的关系转化为现实生活中人与人之间的关系。三规范表述成功转化规范表述即将材料的中心寓意表述成一个个完整的判断或表述成一个个带有判断性质的短语。如将上述材料的中心寓意表述为“具体问题具体分析”“我们要学会变通”“我们要学会思考”“请从自身找原因”“要因材施教”“吾日三省吾身”“换个角度看问题”“要认识自己”“不要怨天尤人”“换位思考”“放弃一味责怪别人的思维定势”“从实际出发”“不能生搬硬套”“站在别人的角度思考问题”“说话做事要看对象”“不为失败找借口”“凡事应自省”“责己要严待人要宽”“要对症下药”“因材施教”等等。这样我们就将新材料话题作文成功转化为短语类话题作文同学们对短语类话题作文的写作比较熟悉不再赘述。“成功转化”关键是“成功”就是要抓准材料的中心寓意。如果对材料的中心寓意理解错误那是“转化”了但没有“成功”。如有的同学将上述材料的中心寓意表述为“不能全盘否定”“要坚持不懈”“对人要宽容”“我们要全面看问题”“不能以偏概全”“向前再跨一步”“细节决定成败”“信任”“要理解别人”等等。虽然“转化”了但不“成功”已经偏离了原材料的中心寓意如果围绕这些短语类话题写作就是离题作文。“规范表述”也很重要它可以使我们对原材料的理解从模糊、含混到清晰、明朗并将我们的理解成果固定下来。因为材料的多义性或材料中心寓意有多个侧面我们可以将原材料本文来自:WwWBdfqYCom千叶帆文摘:螃蟹的责备字作文的中心寓意表述为多个判断和短语“规范表述”为我们下面的构思、写作提供了广泛的选择余地。四审题三问具体拓展从以上规范表述中任选一个判断或短语作为话题围绕这一话题进行“审题三问”即“是什么”“为什么”“怎么办”也可以对所选话题进行“人物具体化”“领域具体化”“情境具体化”“时空具体化”“观点修辞化”的工作。学会变通为什么战国七雄同样实行了变法却只有秦国变法成功最终统一了天下,为什么同样经历了无数次失败却只有爱迪生最终发明了电灯,为什么同样接受了马克思主义理论社会主义苏联解体了社会主义中国富强了,因为他们学会了变通。由于变通张朝阳开创了搜狐。作为一个著名企业的CEO大多数人都有一种我这辈子就是替别人打工的思想。因为大公司的CEO有着很高的年薪豪华的住房生活优裕。但张朝阳决定开一个自己的公司当自己公司的CEO。于是自己开公司从一点一滴做起终于成就了自己成为一个行业的领头羊。是的他学会了变通不愿做“一人之下万人之上”的别人公司的CEO,开创一片新天地做自己的CEO。这一变通成就了张朝阳。由于变通杨振宁获得了物理学诺贝尔奖。谁会想到当今世上大名鼎鼎的物理学诺贝尔奖得主杨振宁原来不是学习物理的并且直到读研时他也没有太多的接触和关注物理。他的导师告诉他对于他当时所学专业他可能不会有太大的成就希望他重新选择专业。这对一个苦读多年本专业的人来说怎么也舍不得放弃。但杨振宁作出痛苦的抉择听从了老师的建议选择了物理专业。正是这一变通成就了杨振宁。不会变通马加爵上演了一幕人生悲剧。马加爵一个名校的高材生一个有着丰富的自然科学知识的人面对别人的嘲笑、责备他却选择了最不理智的方法而不是将别人的嘲笑化为前进的动力鞭策自己鼓励自己用未来证明自己不知变通酿成悲剧。也许今天你失败了不要紧只要你学会变通将失败变成你人生新的起点你将会迎来美好光明的未来。高二“字”作文时利兮骓亦逝乌山哽咽乌水滞留。曾经叱咤风云、指点江山的西楚霸王而今却止步于滚滚乌江畔。宝马嘶鸣美人洒泪声声犹如利刀疾矢遍插项羽心中。面对着咆哮的乌江水明知大势已去走投无路仍高昂着那颗高贵的头颅任愁绪随江水奔流才下眉头却已然上了心头痛苦、无奈、愤恨百感交集于是项羽仰天长叹。“时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何,”遂拔剑自刎于江边。留下残阳如血漫江尽染。沧海桑田星移斗转。项羽自刎乌江已成最引人争议的历史载入浩浩汗青。有人赞其壮哉绝古空前李清照就说:“至今思项羽不肯过江东。”然而项羽若还在世我会对他说:“时利兮骓亦逝～”为什么这么说呢,因为项羽虽一世英明却落了个自刎乌江的下场临死之时仍不忘怨天尤人怪天怪地怪时不利就是看不到自己的缺点自己所犯下的错误。如此刚愎自用不思悔改又凭什么来博取别人的同情呢,当初沛公军霸上范增夜观天象已觉察出刘邦的虎视眈眈。然而自大轻敌的项羽自以为百战百胜无人匹敌便不可一世地上演了“范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应。”终于放虎归山后患无穷。而范增的“若属皆且为所虏～”也成为昭示项羽悲惨结局的谶语。试问如果项羽依旧不思己过刚愎自用纵使拥有一时的天时地利难道就可以颠覆历史称霸天下么,试问如果项羽依旧自视清高独怨天时纵使乌江不死他又可以逃脱下一个乌江下一个悲剧吗,如果项羽乌江畔能够顿悟得失痛改往昔的目空一切渡过乌江来年犹未尝不可卷土重来凭着他已有的骁勇挽狂澜于既倒还江东父老的一个交待～人活一世不论成功或失败总要不断寻找原因总结经验教训。倘若都如项羽这般凡事只寻客观原因雄壮是雄壮了最终也只能是功败垂成“时利兮骓亦逝”又何异于那只横行的螃蟹～永远到达不了心仪的目的地还满心以为是青蛙在欺骗自己在对他人的埋怨中离目标愈来愈远。从实际出发他人获得了成功他人取得了成就。我们就会去学习他们的成功的方法和新鲜的经验。而大多数人沿着他人走过的道路前进大都以失败告终。这是为什么呢,你有没有想过他人的方法和经验适合自己吗,就像螃蟹青蛙指的路没有错只是螃蟹是横着走的青蛙所说的前方并非螃蟹所想的前方。所以要一切从实际出发找寻适合自己的道路这样才会到达终点取得成功。从实际出发我们会取得进步。许多人看别人成功了妄图一步登天但往往会摔得遍体鳞伤。我们必须踏踏实实一点点进步最后才会成功。就像nba联盟里的一些球队比如“开拓者”队他们考虑实际知道要慢慢进步先努力打进季后赛积累必备的经验再向“奥布莱恩”发起最后冲击。他们稳扎稳打由一支三流球队变成了季后赛强队他们一直在进步。相反“快船”队想向“凯尔特人”队一样通过交易一劳永逸迅速获得成功。付出了大量的资金去挖别人的墙脚却仍沦为鱼腩球队。所以凡事要切合实际从实际出发这样我们终会进步、再进步。从实际出发我们会获得成功。有人妄图一夜暴富有人奢求立即成名。这些大都不会实现不会成功。一切都需要从实际出发。当他在从不缺乏天赋的nba联盟中崭露头角时人们叫出了“乔丹”接班人的称呼。但他说“不～”他说我没有乔丹的天赋我可能不会像他那样取得那么高的成就虽然我的偶像是乔丹但我不愿成为下一个乔丹我就是我。他刻苦、努力训练观看比赛录像他不走乔丹走过的路。他从自身的实际出发他成功了。他做到了乔丹也没有做到的成就单场分他就是巨星科比。从实际出发我们会获得成功。从实际出发我们会赢得尊重。当你失败时不要沮丧站起来从实际出发重新来过你将是NO尊重属于你。年北京奥运会鸟巢跑道上一个身影黯然离场他是“亚洲飞人”刘翔。因为伤痛他退出了比赛许多观众离场面对喜爱他的观众他说:“我会回来的。”果然他回来了他只在等待一个证明自己的机会。他从实际出发他向中国人民保证他没有食言所以他赢得了全中国人民的理解和尊重。无论何时坚持从实际出发不弄虚作假我们终会获得理解和尊重。一切从实际出发我们会进步会成功。我们结合自身的特点找寻属于自己的成功之路。从实际出发我们会成功。猜你感兴趣:无事时心在腔子里作文徐砺寒材料作文新材料作文:新材料作文材料作文观点要从材料中援引