时评+任务式作文训练王老师作文讲堂
主要是文体驱动即书信体作文写作。
书信写作对象——“路边社”编辑部(主编、编辑人员)
考场书信写作的基本格式——
题目(含主副标题)
称谓语
问候语
正文
祝颂语(结尾语)
署名、时间
立意说明
一、赞同的理由(立意)——
1、生命本就多姿多彩,追求的多样化有助于展现丰富多彩的人生;
2、现代社会中,人们工作任务重,压力大,开创的“副业”既能有一定的物质收入,满足基本的生活需要,又可以放松神经,提高生活质量;
3、创新的生活方式体现创新的理念,于社会发展而言,有益无害;
二、反对的理由(立意)——
1、目不能两视而明,耳不能两听而聪。一心不可多用,否则正业必然受其影响;
2、现在很多的所谓的“副业”,其实并不算健康、有序,刻意地放松自我甚至向“钱”看,对于社会风气的影响是恶劣的;
3、人人不关心正业,那社会发展必然受其影响,社会秩序终将混乱;
三、辩证的理由(立意)——
一切存在的都是合理的,“副业”的存在有其必然性与合理性,不能一味地加以否定;把握从事“副业”的度而不过分,才能既保证主业的开展,又能让副业有效地调剂生活。
需明确
副业不等于不起眼的职业,而是人为地分成了主次,可能你的主业是环卫工人,但副业是书法家,所以,哪一个不起眼?而职业更没有高低贵贱之分,写作时要注意合理的阐述。
例文展示
赞同——
我的背后也是我
路边社编辑部的审稿同志:
辛苦了!
有幸将自己的想法呈递于贵社,做以交流,实乃幸事。作为有着某种“正式”职业的我,不知道此时做的这件“副业”——投稿,是否也会引来阵阵不满,我只知道,眼下确实有很多像我这样的“有业”市民干起了各式各样的“副业”。
“副业”十分奇妙,它将公务员与文艺青年紧密结合;把工程师与主播联系起来,一对又一对……平常看似毫无关联的角色融为一体,拉近了行业之间的联系,就连我这样的“科研发烧友”都可以与你们谈“同”道“志”啦!
但联系起来之后,又有种匪夷所思的感觉,我们或多或少都发现:这个表面冷静的人竟会有这样狂野的内心,那个外表粗糙的人也会有那样缜密的分析,而这些,既不可思议,又无可厚非。
在民主高度发达的今天,每个人都拥有自由选择自己生活的权利,我们这样的外人无权干涉,更无法阻止。只是我们会感到惊诧:为什么他们与我们表面上看到的、听到的竟如此不同?“副业”的存在是为了进一步盈利、亦或者是?
亦或者只是为了内心的安定?就我自己深切而感,就算是行为最自由的社会,也会有最不自由的舆论在控制着我们,有太多条条框框规划着我们,不接受规划就无法继续前进,很多人在这条道路上越走越远,获得了事业成功的同时也迷失了最初的自我。
生活中的不如意十有八九,表面光鲜的背后其实蕴含着更大的痛苦。背后的阴暗需要释放,心中的压力需要排解,而“副业”此时便提供给我们剩下的一二。
也许,那背后的我才是真正的我。有人说,有正式工作就要认真工作,因为你的工作肯定很适合你,但我想说,我们又是为了什么而工作?为了谁而工作?当内心的合理请求被外部压力所控制时,我们竟连自己最小的欲望亦或是兴趣都满足不了,您说可悲不?而且我们一直在工作啊,我们在主业上花费的精力还少么?那么,工作之余呢?把休闲的时光勇敢拿出来,做一些自己喜欢的事,坚定走好自己的路,这真的有错么?
所以,我的背后也是我啊!我又怎么能因为背后的我不光鲜而摒弃他呢?我已不是全然的自己,又为什么不迷途知返,找到本真的自我,而非要所谓大道直行呢?
我不知道“副业”可以非议的是什么。
我更不理解可以指责的到底有什么。
既然全然不知,我也无法武断,只是觉得:新生事物,挺好的!
以上一点拙见,望指正。
顺颂
编安
某普通市民
2019年11月25日
作者坐标:辽宁省大石桥市高级中学1823班 杨明晔
指导教师:王高平
本文系转载,原作者:告知帮您署
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