作文 打开心灵的窗户 呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵去看待 总是用乐

1. 任选下面一题作文。（1）题目：心里美 生活中，做成了一件事，明白了一个理，得到了节日的祝福，在众人面前展现了光彩的一面……这些，都给我们带来了精神的愉悦和幸福的感受，让我们心里美滋滋的。 要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅； ③不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超过所给字格； ④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小张等代替。（2）仔细想想，生活中有些人、有些事，我们好好珍惜了吗？请以“珍惜”为话题写一篇文章。或者叙写你生活中值得珍惜的人或事；或者说说世间因珍惜而有所收获的种种典范；或者…… 要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超过所给字格；⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小张等代替。 2. 作文：（请任选一题作文）①题目：让我 的一句话 要求：①在横线上填上合适的词语，如“自豪”、“流泪”等，使标题完整；②写一篇不少于600字的记叙文；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。②只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。 请以“拥有”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限，文中不要出现真实地名、校名、人名。 3. 写作：按下面的要求作文。 在你的生活中，你也许遇到了许多许多：幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊……有的触动了你的心灵，有的催你猛醒，有的让你留恋，使你懂得了珍惜。要求：（1）根据提示，请以“珍惜”为话题，根据自己的生活，选取某一个角度，或写自己想讲的与话题相关的故事，或写想表述的与话题相关的感受，或写想陈述的写话题相关的见解。（2）自拟题目。（3）除诗歌外，文体不限，写一篇600字以上的文章。（4）文中不能出现真实的人名、班名，如果不可避免，请用化名代替。 4. 写作 什么是感动？有人这样说，当你夜晚在灯下苦读时，母亲的一杯热牛奶是感动；当你心中寂寞无助时，朋友的探视、问候是感动；当你漂泊而归，站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情，真情时时暖人心。 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情，请以“感动”为话题，写一篇不少于600字的作文，题目自拟，文体不限，要写出真情实感。 5. 作文。从下面任选一道题目作文： （1）生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以《这一天，让我铭记》为题，写一篇文章。 （2）按下面的提示作文。 世界上什么最快乐？有人说是艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙滩上搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第二次生命…… 请以“快乐”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选（除诗歌），题目自拟。 要求： ①写实事、抒真情； ②不少于600字； ③作文中不允许出现真实姓名、地名。

作文 打开心灵的窗户 呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵去看待 总是用乐观的精神面对人生 多一份自信 少一份失望；用美好的心灵去看待 总是用积极的态度面对生活 多一份感激 少一份抱怨；用美好的心灵去看待 总是用顽强的意志面对困难和挫折 多一份勇气 少一份怯懦；用美好的心灵去看待 总是寻找别人最好的东西 多一份肯定 少一份挑剔…… 请以“用美好的心灵去看待”为话题 联系自己和社会生活实际 自选角度 写一篇文章 可以记叙经历 可以发表见解。诗歌除外 文体不限 题目自拟。 要求：①思想内容健康 有真情实感 ②书写规范工整 字数不少于600字。