高中英语个人总结
1.一篇高中生自我鉴定范文(1000字左右)
高中毕业生自我鉴定样板(一) 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 高中毕业生自我鉴定样板(二) 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。 学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。 高中毕业生自我鉴定样板(三) 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。
在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。 高中毕业生自我鉴定样板(四) 三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育。
2.对高中三年经历的自我评价300~500字高中生活要过完了,写份自我高中学习生活是我一生中最重要的阶段.三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年.我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生.在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看联播.我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想.我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖.我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业.我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力.我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖.作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手.我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉.我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现.学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间.有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强.我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化.学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优.在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛.曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”.我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀.我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖.我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍.但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评.我们是跨世纪的人才,任重道远.今后我将朝“四有”方向继续努力.。
3.关于高中英语学习我刚上高一,我高中英语感觉知识多了好多,单词表示同高一,但是我英语永远是班上前三,上次联考考了年级第四(年级2400+人哦).还有,你学英语不学语法是不可能的,因为语法就是英语的基础.你可以这样,如果有语法书的话(应该有的),对着讲句子成分分析的部分,边看边分析你会的简单句(比如It is a cat.Im not feeling well.什么的),从你会的句子里总结出主语啊、谓语啊什么的意义以及在句中出现的一般形式,对自己总结出来的规律印象会更深刻,也自然就更容易接受了.一般来说的话,你初中英语基础不错现在想把英语赶上来也不难,在心态方面主要是要克服落差感,不要想着自己初中英语怎么好现在怎么差,那都是过去了.现在就把你自己当成是个英语差生,以前的一切都是过眼云烟,现在努力学习.如果有上英语课想松懈觉得自己基础好可以不听的时候,一定要克制这种想法,也可以在桌子上贴上激励自己的纸条,也可以把自己最近错的知识点记在便利贴上,贴在桌子上天天对着看.如果时间充裕,还可以准备一个小本,在上面记新学的单词词组语法要点,去食堂啊、排队啊、在寝室熄灯前啊、下课啊都可以拿出来看看.然后平时学英语注意总结,现在我的英语学习也遇到了一个不大不小的瓶颈——定语从句.50个完成句子我错了20个,但是我可以把每一张卷子里错的句子总数统计出来,再总结出自己错误的原因,比如“共错12个,关系词错9个,时态错2个,主语错1个”,总结出来之后就可以知道自己主要的弱点在哪里了.再找时间去问问老师,让老师针对弱点讲解.回来之后可以把做这类题目的步骤、方法、要点记在便利贴上,做题时看一看,这样可以提高正确率.高中的知识的确比初中多许多,我们这里是课改区,用的是人教版必修1必修2的教材,一节课的笔记就能记两三大页.看着这些笔记千万别发愁,因为你一个人背不下来别人也背不下来.现在要做的不是背笔记,而是熟悉笔记.没事了就翻笔记,从头翻到尾,耐心多翻几遍的效果会比你抱着死背的效果好许多.当然产生这些效果的前提是你用心.用心是最重要的.还有语感:(1) 对遵循或背离某一语言的既定用法(如形式上或习惯用语上)的敏感性. (2) 对语言的有效性或合适性的感觉. (3)对语言或者意象最直接的印象或感觉.(百科的答案)但是我们英语老师告诉我们语感就是你平常做题时积累下来的能力,能够高效准确地抓住题目的表面和深层含义的能力.我个人觉得这种能力主要体现在完形填空(如果你们也有这类题型),我平时做这种题的时候,一般会把全文通读两三遍甚至更多.一篇完形的时间规定是15Min左右,你可以充分利用这个时间.第一遍,通读全文,了解文章主要讲了什么,主要想表达什么,注意首句和末句.第二遍,这个时候可以开始看题目,如果语感比较好的话很多时候可以自己把这个题目该填的词想出来(看选项之前),如果自觉语感不是很好的话,也可以想想如果自己写这篇文章的话自己会在这里用什么词.第三遍,看选项,这个时候要最慎重.第四遍,填选项.如果大考想更慎重的话,还可以把单词填到文章里,读第五遍.好了.这些差不多足够回答你的问题了.加油哦~~。
4.高一上学期期末总结2500字左右学习个人总结
高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。。我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。
上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。
作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。
在本学期,本人获得了“21世纪.学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助
5.高一上学期期末总结我的期末总结如下:
我的主要收获是:
在学习上:我深知学习的重要性。面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识人将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时刻,我应该抓住这个有利的时机,用知识来装饰自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、日常生活、玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她认为很重要的知识,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,使师生相处得融洽和睦。
在平常的生活上:我从来没有和同学发生过摩擦,也不顶撞老师,何老师相处得很融洽。我在学校和校外都主动与老师问好。我当老师如知己。
我在数学方面有所进步,我克服了很多困难:
公式背不会,审题不到位,计算常出错,答题没单位。
我的成长经历:
我自从上高一以来,就逐渐的改变我以前的学习习惯来适应高中的学习生活。我发现高中的老师比初中的老师更乐业,往往每节课都拖堂,根本讲不完,而且老师讲课讲得津津有味,都打下课铃了我们都没有注意到。……高中的同学与以前的大不相同,我们互帮互助没有一点怨言,我们互相调侃没人红脸,我们互相学习没有歧视。
我与家长的关系也越来越好,每次我都很礼貌的打招呼,而且我家长很明理,从来不和我急,都耐心说教,我也虚心接纳。
我的体育很好,我很喜欢锻炼,每次体育课训练我都认真对待,因此我的体育课成绩很好。
在大街上常常会看到一些学生穿着打扮怪异,发型“独特”,这只会给人们一个感觉:他们不是好学生。
其实他们不是不好,就是他们的审美观念不同罢了,可我从来不像他们那样穿着打扮,我的校服上也没有一丝用笔写过的痕迹,当然我的头发也符合学生标准。
在这学期的期中考试中,尽管我取得一些成绩,但离心中的目标还甚远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我学习。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够按时完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。
我下学期的改进办法是:
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。(5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容,以达到最佳学习效率。
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6.高一期末自我评价高一的时光像流水般流逝,转眼间我已经进入高中生活一年了。
一年的高中生活让我感触良多。总结这一年中我对高中有了新的认识,对未来有了新的思考。
在这一年中,我学到了很多知识。
(楼主自己思考啦,凭空很难想象啊~~~~~毕竟不能太假)但在与人交谈这方面,我还需要改善,不能害羞,要大胆一点和更多的同学成为朋友,帮助老师与同学。在这一年中,我还参加了社区活动,例如到图书馆帮忙等等。
使我的课外生活非常的充实。在这一年的学习中,有苦有乐,高二是一个分水岭,我会以一个积极的心态去迎接高二,迎接未来。
(立刻写出来的,有点仓促,但大多都大同小异,这篇比较符合一点,楼主自己在优点那里写几句话就行了)。