说明文大全400字左右

说明文作文 400 字 篇一：说明文作文 400 字 人从出生就带着五官，可以说时时刻刻都在自己头上，可我们有多了解它们？ 眼睛可以说是居高临下了，它可以看到很多东西，比如：观赏风景。看电视。可以看到 其他四官看不到的东西。有人会以眼睛为荣，因为眼睛又大又漂亮，而有的人的眼睛又小又 丑。不过不管美丑都有一样的作用。 鼻子也不比眼睛差， 因为它可以闻到东西的味道是香还是臭， 是酸还是甜， 是苦还是甜， 总之做菜放调料也全靠它，呼吸也全靠它，如果没有它，我们会活不了，但有人说嘴巴也可 以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。 不过，嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水，如果没有嘴巴，人也会死，因为不通过 嘴巴食物就无法到肚子里，不到肚子人就会被饿死，如果不喝水，人也会渴死。所以嘴巴的 作用也不亚于眼睛和鼻子。 耳朵也是人五官中并不可少的，人听音乐，听录音也全靠它，没有它就听不见声音，听 不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马？事实证明耳朵也 是不可少的。 眉毛的作用就不如其他四官了，但不能没有它，没有它人会变丑，它和眼睛是搭档，没 有它眼睛也会不漂亮，没有了它细菌就会乘虚而入，你就会生病。 五官同人类一样，如果能全心全意为人民服务的话，就会有丰厚的回报。 篇二：说明文作文 400 字 现代的社会， 科技飞速发展， 城市面貌可以说是焕然一新了， 电饭煲也走进了千家万户， 派上了很大的用场。 今天，我向大家推荐一种商品——海尔 cfj302 型智能电饭煲。 、有了他，你就可以天天 吃上香喷喷的米饭。 你瞧！他又一身粉红色的衣服，衣服上还印着几只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打闹。他就 是接下来我向大家推荐的高智能电饭煲。 这种电饭煲精美用耐用。他的主要功能是煮饭、加热等等。因微压力蒸汽阀设计，提高 煲内压力，所以以营养保留的更全。让人们吃的安心。 海尔电饭煲的盖比较独特，青苹果形状的，只要按一下苹果中间的按钮，他就会缓 慢升起，非常神奇！ 这种电饭煲的设计是结构简便，温控灵敏一键操作，自动保温人性化设计，并且超厚内 锅，加热均匀，锅体不易变化，既又光滑所以蒸出来的美味可口而且海尔的售后服务比较及 时，迎得了人们的信赖。 我向大家推荐的海尔电饭煲还不错吧！是否也迎得了你们的认可？ 篇三：说明文作文 400 字 乌龟是一种憨态可掬的动物，很讨人喜欢。它四肢短小，行动笨拙。玲珑的小脑袋上嵌 着一对闪闪发光的小眼睛。身上有坚硬的壳，壳上还有排列整齐的方格。短短的尾巴总是伸 的直直的，显得格外好玩。 乌龟喜欢把身子浸在水里，尤其是有太阳晒在它的身上，乌龟就会把四肢放直，懒懒地 趴着，十分懒惰。 小乌龟吃东西的时候，可有趣啦！如果你把干虾米投放在水里，它会先伸出头来闻一闻 味，要是它喜欢的，它就会张开大嘴，一口接一口地吃，要是它不喜欢的，它闻一下，就躲 到一边，理都不理。 小乌龟还爱挑食，有一次，妈妈给它喂新鲜的鱼碎肉，它吃的可香了，可是第二天再给 它喂干海米的时候，它就不吃了，你说它是不是个爱挑食的家伙？小乌龟还是个胆小鬼，不喜欢有人看它，你要是站在它的附近，它就会非常警惕地把头 缩进壳里，等你走了，它才会把头伸出来自由自在地爬着。 我喜欢小乌龟笨笨的样子，也喜欢其他的小动物，因为它们都是人类的朋友，我们要爱 护它们。 篇四：说明文作文 400 字 学校吃饭也发愁。 曾经 ，吃饭是走；后来呀，吃饭是跑；而现在，吃饭是冲。 这不，刚放学，操场上的“灰尘”就朝着学校食堂滚滚而来呀，一匹匹“饿狼”冲着这 “丰富”的食物扑过来，场面甚为壮观。不一会儿，便出现了一条“长龙” 。 唉，我 和好友他们决定 等人少的时候再去吃饭，可足足等了半个多小时， “长龙”还未 见的变短，没办法，只有再等等。好不容易打到了饭，还没吃，广播里就传来了一个令人讨 厌的声音 ： “请还在教室外面的同学 ， 马上回到教室里午休” 。 我们听着这让人无语的声音， 都巴不得现在把他给打一顿。当务之急就是怎么解决我们手中的饭，经过一番激烈的讨论， 我们统一了战线——端回教室里吃。我无情 的被当作了“炮 灰”——探路，我东张西望，发现 没有“敌人” ，于是乎，我们一行人拿着“战利品” 以迅雷不及掩耳盗的速度冲回了我们的“根据地”——教室。经过了一番惊心动魄的过程之 后，我终于吃到了那渴望 已久的、来之不易的白米饭了！ 唉，如今这世道，混口饭吃还真不容易呀！篇二：读书的乐趣说明文 400 字 读书的乐趣说明文 400 字 读书的乐趣作文 400 字 在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什 么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。 不知什么时候起，我的生活 中再也离不开读书。 记得我还不识字的时候，总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入 睡的，于是我的梦里有了快乐的小王子，有了美丽的白雪公主，有了善良的会流泪的美人 鱼?? 等到上了小学，我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书，这些书整整齐齐地 叠在我的床头，我抱着它们进入了甜甜的梦乡，于是我的梦里有了清澈的小溪，有了白雪皑 皑的高原， 有了金色的田野， 有了硕果累累的园子?? 几年过去了， 我开始自己到书店买书， 到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字，每一个句子，每一 个段落。 图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城，伴着阵阵墨的芳香，我总是贪 婪地吮吸书着中的每一个字，每一个句子，每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同 龄人。我们之间没有言语的交流，只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着，让喜悦与忧伤 在心头流淌，让寂寞与感动在心底跳跃。 渐渐地，书成了我的好朋友，成了我最期盼的生日 礼物。又一次，我夺过妈妈手中的大礼，一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去，书页哗 哗地在我的手中流动着，就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉，我舒舒服服地喝着书籍带给 我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面，画面中的人物或喜或悲，或停或动，是那 样得鲜活。过了好一会儿，妈妈问我，从书中读到了什么？我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇 着头不知道说些什么。 过了很久，我忽然想到：书不就像一杯水么？用心读书就可以品出千般滋味；健康的成 长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书，但我知道读书是一件很快乐的 事，读书让我学会了忍让，学会了友爱，学会了珍惜时间?? 书给我带来了快乐。篇三：美丽的校园植物说明文 400 字美丽的校园植物说明文 400 字 美丽的校园植物 我爱校园的一幢幢楼房，我爱校园的课桌，椅子，可我情有独钟的还是那美丽的，可爱 的校园植物。 在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保 卫着校园不受如何侵犯。 樟树长得奇形怪状， 有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼， 有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树 梢上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的 小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。 野火烧不尽，春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小 脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般 不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站 在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小 草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。 秋天到了，校园里的桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的 小同学络绎不绝， 大家一边看一边还赞不绝口。 牡丹花更是粉得似霞， 我马上被它吸引住了。 有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还 是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。