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帮别人放风筝日记100字作文300字

2020-11-11 02:50:01
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放风筝是民间传统,风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。以下是小编给大家准备的关于帮别人放风筝日记100字作文300字与小伙伴们分享。

放风筝日记

星期天的上午,阳光明媚,小明、小华和小红约好一起去公园放风筝。

他们来到公园,看到天上有各种各样的风筝,有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的 他们去买了一个蝴蝶样的风筝。小华牵风筝头,小明拿着线轴。小明说声: 放。 小华连忙松手风筝飞起来了。小明一紧一松拉着线,风筝凌空飞起,小明快活地奔跑着。那风筝越飞越高,好像飞到彩云上面。小红大声说; 飞得好高啊! 旁边的人看见了说: 飞得那么高! 突然一阵大风飞过来,风筝飞到了树上。小明一跳拿到了风筝,继续放。

不知不觉地到了下午,他们依依不舍地回家了,原来放风筝也要有技巧的。

放风筝日记

一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说: 我们来场比赛吧? 小刚和小明都说: 好啊!

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着 放得多高啊! 随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说: 今天第一肯定是我, 小明和小刚不服气地说: 我们还能输给一个女孩?

他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。

放风筝作文1

上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

放风筝作文2

终于等到了周末,天空万里无云,我带着兴奋的心情和爸爸来到海滨公园放风筝。

我来到广场上,看见有几对父子也在放风筝,不由得手忙脚乱了起来。好久没放风筝了,怎么放的呢?看着别人,我仿佛记起来什么似的,让爸爸拿着风筝,我左手拿着线轴,右手拿着线,说: 一 二 三,放! 爸爸松掉了手中的风筝,我就一直往前跑。我虽然是向前跑,眼睛却不时地往后上方望,看着风筝越飞越高,越飞越高 越来越小,越来越小

看着风筝已经飞得跟屋顶一样高了,我停了下来,大口大口地喘着粗气,左手拿着线轴,右手握着线,不时地去拉拉线,给它增加几分动力。

仰望天空,观看天空中的美景。天上的风筝真美啊,有的是大摇大摆的企鹅;有的是在天空中翱翔的雏鹰;有的是翩翩起舞的蝴蝶;还有 构成了一幅多姿多彩的画面。

快乐的一个上午过去了,但我却还没玩够,还没看够,真想再快快乐乐地玩一遍,看一遍啊!再感受一遍这放飞风筝的美好心情。

放风筝作文3

春天,阳光明媚,风和日丽,人们都喜欢到野外去放风筝。各种各样、五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中轻盈地飞舞,把春天装扮得格外美丽。

你知道吗?这美丽的风筝已经有2000多年的历史了。传说,它是由我国古代春秋时期的墨子发明的。最初的风筝是用木头做成的,很重。后来,鲁班用竹子代替木头,做了一些改进,渐渐变成了我们今天看到的风筝。勤劳、智慧的劳动人民用自己灵巧的双手做出了各种各样的风筝:美丽的蝴蝶、可爱的小燕子,还有胖乎乎的鲤鱼和耀武扬威的龙 人们把对美好生活的向往和憧憬寄托在风筝上,通过放飞风筝,表达对未来生活的追求和健康向上的进取精神。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 千百年来,人们在草长莺飞的春天,呼吸着新鲜的空气,放飞制作精美的风筝,这已经成为了一种风俗。风筝作为一种中华传统文化,也越来越精彩!

春天来临的时候,让我们一起去放风筝吧!

风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。更多关于帮别人放风筝日记100字作文300字后续更新,继续关注秋雨露。

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