遇见作文600字叙事word免费

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遇见作文字叙事遇见作文字遇见作文字班秦采玉我听见风来自地铁和人海我遇见你是最美丽的意外。《遇见》时光荏苒流年似水。回忆往昔星河灿烂。蓦然回首已走过许多日日夜夜。青春如花。鲜艳美丽青春如诗美好温馨青春如歌婉转悠扬。暮然回首浮现在眼前的是和你一起走过的日子。任时光流转你仍是我内心深处不变的温暖思绪像断了线的风筝缓缓地向远方飞去……那是一个寒冷而又枯燥的寒假迎接我的是那无聊烦闷的寒假培训班。放学了夜幕悄然降临。我盯着窗外那萧瑟的冬景愣愣出神嘿～你今天还是一个人走着回家吗,你用笔帽戳了戳我轻声地说。嗯～还是我一个人……怎么这样啊～你在一旁小声地嘟哝道眼神里闪过一抹我看不懂的色彩。马路上我静静走着。月光把我的影子拉得无限长周围的一切都静的可怕这寂寥清冷的夜色好像随时都会把我吞噬～我害怕地拉紧了书包带缓缓地向前移动着连呼吸也都跟着紧张起来。忽然一个毛茸茸的头从夜色中探了出来。我害怕地一声惊呼便吓蹲在了地上内心的恐惧无限蔓延……是我啦～真对不起把你吓成这样。你柔声安慰着。我微微抬头看了看你你却冲我淡然一笑。你你怎么在这儿～我惊魂未定结结巴巴地说道。你不是怕走夜路吗,所以我舍命陪君子来了不止是今天以后我都会陪在你身边～你明亮的眼眸显得无比诚恳使我心中的寒冷和恐惧瞬间消失殆尽剩下的只是温暖无限的温暖……我听见风来自地铁和人海我遇见你是最美丽的意外。你给我的友谊给我的感动是我心中永恒的温暖～指导教师:李丽丽篇二:叙事作文字叙事作文字叙事作文字一小时候常听爸爸妈妈说:“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知根本不知道这是什么意思只管听爸爸妈妈一次又一次提起。当我上幼儿园时老师也对我说:“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具他见我玩具挺好便要了过去。告诉我明天还我当我向他索要时他却说丢了。我准备离开时却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具我伤心不已。哦撒谎可以使人伤心。当我上小学时渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到老师问我为什么迟到。我心里想:“如果说因看电视迟到老师会责备我的。”我便红着脸说:“家家里闹钟坏了。”老师没责备我让我回位坐下上课。哦原来撒谎可以不受惩罚。现在的我也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她:“你得的只是胃病”使她开心的走完了人生的路程。哦撒谎有时候也是善意的。谎言以前的我总觉得它是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人就不是一个好人。而如今的我却认为它是一个中性的。它偏向那一边完全取决与人的内心。你自私自利谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里即使你努力弥补却还是会留下疤痕。谎言一股神奇的力量。它可以把人推向万丈深源也可以帮助他人战胜困难。谎言一股神奇的力量看你如何使用它。叙事作文字二小时候以为幸福就是家门外那个老爷爷的糖担子。每天死乞白赖地向大人们要来零零碎碎的毛票去买那所谓的糖果那种甜甜的味道对我来说就是幸福。大人们常说小孩子啊～就爱吃糖哪天你的牙齿就会掉光就像村前头的那个老婆婆听到这儿我总会吓得捂住嘴巴往奶奶怀里缩。但这还是阻止不了那甜甜的味道对我的诱惑结果蛀牙了。疼得我啊啊直叫却依旧觉得幸福。长大了已经是十三、四岁的孩子了不能像小时候那么任性了。但是依旧很爱糖。方糖、水果糖、棒棒糖尤爱棒棒糖把棒棒糖含进嘴里就会有种很幸福的感觉好像回到了长蛀牙的那个时候虽然很痛却很幸福。终于牙齿被可爱的糖弄了个大洞每个周末都要去医院检查、洗牙、上药闻着医院的浓浓药味突然觉得牙齿好可怜哦～后悔吃了那么多的糖。但是牙齿好了后又开始了糖的主义兜里装着各种各样的糖嘴里含着最爱的棒棒糖哼着歌这好像已成了自然忘记了蛀牙的痛。妈妈说我这叫不长记性那天牙齿不是要掉光的然后说话就像拉风箱一样看我怎么办“只要有幸福的感觉就好了啊～”我笑了笑得很灿烂。糖最喜欢那种感觉甜甜的很梦幻好像要被融化了的感觉那种幸福的感觉真的很奇妙。只要有幸福的感觉就不怕蛀牙～叙事作文字三今天是放假期间我们一家去了动物园看想看而看不到的动物。到了那妈妈马上买了一张地图怕里面太大会迷路。我们打开地图一看好多动物啊几乎都没看过的我们看来看去还是决定去看骆驼因为骆驼是在沙漠我们很少看见所以才去看的。我门来到了骆驼的所在地很多人围着笼子看骆驼在笼子旁边还有一个人在卖萝卜片元片。我们买了元钱的萝卜给骆驼吃我拿着一片把它放在笼子前面它连忙过来吃我又有点害怕所以又把手收回来了那骆驼白高兴一场。我看着姐姐拿着萝卜放在它面前它尖起嘴来把萝卜吃掉了我看了还是不敢怕它会咬到我手结果给了妈妈让妈妈喂它。妈妈把萝卜放在笼子前面那骆驼尖起嘴来把萝卜吸了进去。妈妈说这骆驼很聪明知道大家怕它怕咬到别人所以尖起嘴来吃。接着我们又来到了有袋鼠所在地点到了那我看见了袋鼠我还以为我们来错地方了呢因为来到袋鼠那的时候我没看到它有袋子仔细一看才发现有袋子。我还看见里面有一只小袋鼠的耳朵在那里看了一会儿小袋鼠从口袋里钻了出来似乎好像刚睡醒。接着我们又看了猴子啊、秃鹰、老虎到了黄昏我们终于要回去了可是在出动物园的时候我仍然依依不舍当时还是离开了。篇三:记事作文字记事作文字篇一:记事作文字你觉得新奇吗,我一个年仅岁的孩子竟当上了“保姆”。那是寒假的一天我去奶奶家看见姑姑天天上班奶奶又忙着做饭没空管孩子我决定替姑姑看孩子。小表妹今年才岁多圆圆的脸蛋大眼睛一笑就露出两个小酒窝还十分调皮。我本来觉得看孩子很容易可是我却遇到一来自:wwwzaidiancOm在点网:遇见作文字叙事连串的困难。就说早晨给她喂饭吧我把她抱到椅子上舀了一勺米饭可她不吃反而把脑袋一偏饭险些撒在地上。我又舀了一勺汤谁知她拿手一挡我的手一抖汤洒在了我的手上。我正要继续喂她谁知她又耍开了新花样。她下了地在两把椅子之间转来转去让我从椅子缝里喂她。我一会儿向左转一会儿向右转转得我头晕脑胀“啪”的一声勺子掉在地上。我气得脸色铁青瞪起眼举手要打她可她哇的一声先哭起来了。唉真没办法～总算吃完了饭我把她抱到床上拿了一大堆积木给她玩自己拿起一本《安徒生童话选》看起来。正看得津津有味她又哭起来我急忙把她抱起来一看床湿了一大片原来她尿床了。我又是给她换裤子又是给她洗衣服忙了一身汗。后来我抱来许多小人书可她不看在床上跑来跑去一次险些摔下去。原来她嫌没人跟她玩要下地。唉～看孩子真不容易这时我想怎样才能让她玩得好让她高兴呢,嘿有办法了～我对她说:“你知道什么叫古诗吗,”她摇了摇头。我对她说:“那我教你背古诗好吗,”她好像觉MR新奇跳着说:“噢背古诗啦背古诗啦～”我拿出《儿童古诗一百首》指着上面的插图说:“你看哪个好看,”接着我指着其中一幅插图说:“咱们就学这个好吗,”我开始教她:“鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波。”我一遍又一遍地教她她学得很认真。我又让她背了一遍她背得一字也不差。我高兴地说:“真好真好～我以后夭天教你背古诗。”小学生作文网晚上姑姑回来了听她把诗背了一遍高兴地说:“一定是你教的你真是个称职的‘小保姆’～”篇二:记事作文字心灵是长了脚的有自由行走的自由。像风有无形的脚步比一些看得见的实体来得闲逸。敢于畅游就像敢于行走似的拥有这样的心灵不被禁锢像生活在自然里的鸟儿有着广阔的空间鸣唱溜达或是约会。在野地里奔跑在云霞里飞翔在树梢上跳舞与快乐相伴。当然也有怯懦者。有脚不敢行囿于封闭的自我在一个“顺”字里徘徊反倒是和阻隔做了伴儿落得一个“困”字和“累”字徒有一双能行的脚却迈不开步。谁又能说上帝不公呢,～我被海伦,凯勒感动感动于她的“三天光明”的力量我为张海迪自豪自豪她不屈不挠昂起生命的头颅书写人生我为桑兰骄傲因为在我的同胞的血脉里流淌着一种精神叫做忘我给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们用残缺的身体支撑起一片美丽的天空朗润着你我的心灵――他们是用心灵的脚步在行走在跨越在启迪～我出生在一个远离街市的乡村曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界曾经在宽阔的田野上仰望一瞬而过的飞机曾经在乡村公路上追着飞驰的汽车奔跑希望像是长了翅膀似的有飞翔的****平凡的日子里生长着梦想一点一点的延长成一段奋进的路迷糊的梦里听得见心灵行走的脚步声声许多时候其实我们是被梦想唤醒是被心灵牵引是被日子追逐的。心灵的脚步不仅给别人力量和鼓舞也勉励自我。在年月日时分那个天崩地裂的瞬间无数生命被死神生生夺走脆弱的生命但是我们欣喜的看到:在废墟下有歌声唱响的生命之花顽强绽放在死亡线上有舍我救人的接力在传递生命的暖流在山谷在讲堂在街道心灵的脚步忙碌着接力生命的力和美～是什么让行为更加忘我让生命更加刚毅让精神更加挺拔,～心灵的脚步声里有最响亮的答案～心灵的脚步如此铿锵心灵的脚步如此动人心灵的脚步如此美妙。有如英勇的战士在峭壁和悬崖上勇敢攀援有如魁梧的水手在破浪壮阔的海浪里神秘穿行有如翩翩仙子在希望的田野上激情舞蹈心灵的脚步让生命在敬畏里书写坚贞希望和梦想～心灵的脚步让生命又多了另一种姿态前行。篇三:记事作文字进入中学我结交了许多新朋友写人叙事作文字。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。她有着一张天真的脸她那手漂亮秀气的字让我羡慕更让我敬佩在我生气时一声声甜美的声音一声声的安慰总让我混乱的心平静下来听着那甜美的声调感觉着那双紧握着我的手的温度我心中充满了温馨。她一个平凡的女孩却把我彻底改变了。记得在六年级我不完全是个“好学生”学习也不那么自觉。但自从进入中学以后结交了她这么一个朋友我变了我觉得我正在进步。这要从那件事说起那次周周清我没有考好我认为我彻底失败了我第一次考这么差。这时我非常沮丧我不想给自己机会。她好像看出了我的心思于是走上来对我说:“张小旎你不想给自己一个重新开始的机会吗,”听了这番话我心有感触:对啊人生难免会遭受挫折不经历风雨怎能见彩虹,俗话说得好:阳光总在风雨后。现在我的心情又由沮丧化为自信了。是她给了我勇气和自信是她在我孤独和沮丧时一声声的安慰萦绕在耳边现在我站在镜子前我发觉我长大了进步了。这一点点的努力完全出自她的一言一语没有她的帮助我怎么会从失败走向成功,哦对了我差点儿忘了告诉大家她就是虞如静。篇四:记事作文字初春薄雨雾罩朦胧放眼望去如凄凉的雾都如幽静的山谷正对上“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂”。马路上汽车飞驰卷起的不再是沙尘而是污水我安静地坐于车内痴痴望着窗外心中久久不能平静是什么引起了我的痴又是什么引起我的呆,一觉睡去醒来时便是一幅青山绿树好画卷一切熟悉的事物映入眼帘带来了无限哀伤心情愈加沉重终于时辰过半我们下车又开始了一番新的旅程。我们一行人踏着泥泞小路跟随至深山中山里虽冷冷清清却丝毫不减大家的热情一路上欢声笑语连绵不绝。至于我倒无说话之意只是静静跟随大伙的脚步欣赏起这风景来。说实话很久都没来这儿了上一次还是几年前因为自己娇惯不喜蚊虫野草所以总不愿来这一次还是被逼着来的。回想起来上一次还真够狼狈的不是被刺伤就是被蚊虫咬到折磨得我差点哭出来可是这一次完全变了个样以前闷热难受干燥饥渴现在却是清凉干爽舒服不已。谁又能想到当我来到这的开始就已喜欢上了这儿这儿的草如月牙般弯曲舒展着自己的根枝细嫩的表皮上一颗晶莹的泪珠闪烁着耀眼的光芒。千万颗小草如此千万颗树木也是如此它们的绿色布满深山给人一片安宁阳光和雨露也陆续亲吻它们的脸颊献出自己的礼物让它们快愉长大不要让这片绿色的森林消失因为在它们的地下埋葬着我们的祖先我们的亲人。翻山越岭经过一个个坟墓每到一个目的地便会有一次祭拜时间并不是很长大约经过十次后才得以返回。回望原路白纸飞舞落寞不觉心起方知那是告别是临走时的不舍被我们所记得便是永生他们会保佑我们一生一世永不分离～清明记挂着亲人就是对他们最好的报答。记住清明要回家。篇四:初一叙事作文字初一叙事作文字游北海公园一往日的北海与今日有所不同。今日的它既有西湖的幽静又有苏州的美丽。跟黄山相比也毫不逊色。刚踏进北海我就被这里的景色折服了。看～这边的池塘里两只小鱼正在水中畅游。旁边的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全都展开了露出嫩黄色的小莲蓬。有的还有花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的。道路两旁的榆树落下的榆树花伴着淡淡的清香随风落下让人有一种到了人间仙境的感觉。不一会儿我就登上了旁边的小山。那里的路弯弯曲曲的延伸到前方那的凉亭虽被重新修筑了但依然保存着瑰丽的古画。这儿还曾是古代皇帝壁暑的好去处呢～光从外面就可看出它的华丽与中华文化的辉煌。屋前还有龙之类的吉祥图腾。北海中央的湖中许多游人在水中划船他们的脸上洋溢着幸福的微笑似乎在为我们中国的繁荣而欣喜。我们的国家在日星月异的强大我们也应该好好学习报效国家为这个大家献出自己的一份力量。遥望远方的白塔这可是北海的最显着象征。一看就知道很有文化的底蕴。只要照片中有白塔就知道你已到过北海了。站在山上有一种一览众山下的感觉。好象自己就是这里的王一样。临走时我又回头看了看刚刚这里希望等过几年再来时这里可以变得更新更美。大手二岁月在脸上流动着风传播着爱的种子将大手慢慢变老。童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和美丽那手掌很大很美沐浴在阳光中轻轻的微笑望着院外那沾满的泥土的小手满是微笑。夜光下在灯光下大手为小手缝着书包带因为书很重大手怕小手的书包不能承受于是就在这书包带上缝上一点点爱。早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手眼角湿润了。傍晚小手背着书包一跳一跳的回来了大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来望着回来的小手满是微笑。吃完晚饭大手为小手剪着指甲一边责备小手不爱卫生脸上满是微笑。长大后小手离开大手大手还是在灯光下为小手缝着书包带希望能承受更多更大的重量。而小手离开后大手则是无尽的担心思念时间一点一点的流逝着大手不再美丽可还是静静的等待等待小手的归来。梧桐树下是大手的等待还有落了一地的梧桐叶小手长大了回来看望大手而门前还是大手的微笑只是大手不再年轻。傍晚还是在阳台上只是小手变成了大手这次由童年的小手为大手剪着指甲大手变得越来越老老得再也走不动。愿从现在开始大手不再变老由小手守护她～一件有意义的事三今天是春节的第二天我准备探望舅舅的时候爸爸和妈妈也冲着要去我便坐着爸爸的小车去探望舅舅了。在前路段我们也是很顺利的但到了一条狭窄的路时一辆小车的一个前轮和一个后轮都陷在了水泥路边的大坑里小车动弹不了司机和家人都吓得“脸青口唇白”。在一路经过的人们都不理不睬爸爸和妈妈看见了都异口同声的说:“帮帮他吧～”接着我们下了小车对这位惊慌的司机说:“不用害怕这小车很轻能抬起的。”那司机一听脸色立刻变了还把全家给叫了过来让他们也一起抬起小车。Motivationalmodelyuedumipangcom但司机的家人还是半信半疑不约而同地说:“真的行吗,”爸爸和妈妈以多年的经验肯定地说:“一定行。”大家因为爸爸、妈妈的话团结地把后轮抬起经过倒数接着把后轮移到了水泥路上。虽然抬起了后轮但是因为前轮的机件比后轮多所以要抬起前轮个大人是不足够的。在路边的人没有一个来帮忙。我看着大人们无论如何也不能抬起前轮就看着路边的石头发呆。突然我灵机一动对大伙儿说:“不如用石头把前轮给顶着上这不就即省力又方便吗,”大家对我笑着点了点头便用着方法把小车的前轮给移回了水泥路上了。那司机不断地向我们道谢。这见事是我在寒假里做的最有意义的事情了这件事教会了我应该乐于助人的品格。捉虫四一天午后我正在院子里看石榴花忽然发现石榴树的枝丫上有一个缓缓蠕动的肉虫子。这虫子一寸来长绿色的外衣上有着和石榴枝相同颜色的条纹。我最怕虫子越看越怕不由得大叫起来:“妈呀～有虫有虫～”妹妹应声赶来。她胆子大一下子就把那小虫揪了下来兴冲冲地举到我面前说:“姐姐给你瞧瞧。”我简直吓掉了魂赶紧扭转了脸。妈妈看我这副样子不高兴地说:“没出息～一个肉虫子也怕要是上前线还不举手投降～”听了妈妈的话我又生气又惭愧暗暗下决心一定要把胆子练大。下午放学回家我决定亲手给石榴树捉虫子。我放下书包来到树旁捉虫子。半天也没找到我有些不耐烦了。忽然在一根枝丫上面有个绿色的东西动了一下我仔细一看正是一条虫子。我伸手去捏一触到那软软的身子手就不由自主地缩了回来我又有点害怕了。怎么办呢,妈妈的话又在我耳边响起。我心一横又去捉虫手刚摸到心又怦怦直跳我再一次把手缩了回来。这时妹妹捉虫子的情景仿佛出现在我眼前妹妹都不怕虫子我害怕什么～想到这里我伸手捏住了虫子随手把它甩在地上又一脚把那害虫踩死了。晚上我翻开日记本记下了今天我捉虫的事。我想从今以后我要做一个勇敢的孩子。