牵牛花和蒲公英的童话故事三年级作文

牵牛花和蒲公英的童话故事三年级作文。

现在，岭陀山上开满了蒲公英和牵牛花，一天她们俩发生了争吵……

牵牛花开得鲜艳美丽，只见她摇头晃脑地指着蒲公英说：“看你一身丑样，怎么会有人喜欢你呢。”“喇叭小姐，不要小看我哦，我刚开花时也是美丽动人的。”蒲公英反驳道。牵牛花瞪着眼睛对蒲公英说：“那你现在有没有我漂亮呀！”蒲公英听了非常伤心，但她想起妈妈对她说过的话：孩子呀，在妈妈眼里你永远是最美丽、可爱的。一想到妈妈的话，蒲公英脸上又绽放出了灿烂的笑容。

“喇叭小姐，我不想和你比美，并不是我不够美丽。因为我可以带给人们丰盛的美食，也可以帮助人们助消化呢！”蒲公英自豪地说道。牵牛花让蒲公英说得哑口无言。

这时，从山上走下来一对母女。“妈妈，你看，那儿开满了五颜六色的牵牛花，还有可爱的蒲公英呢！”女儿说道。妈妈说：“是呀，有了她们秋天就变得更加绚丽多彩了，还有她们带给人们各自不同的用处。”

母女的对话使牵牛花和蒲公英最终和好如初了。

是呀，所有的事和物，都有它们好的一面和坏的一面，我们不能光看表面，就肯定一切。

当牵牛花开放的时候 我去锻炼身体 当蒲公英开放的时候就该回家吃早餐了 仿写自己熟悉的一两种遵守时间

当郁金香开放的时候，我们已经开始上课了，当紫茉莉开放的时候，我们已经放学了。

向日葵蒲公英牵牛花，一天有什么变化？是什么在影响它们？

向日葵随着阳太阳的升起落下，转动着它的花的方向。

蒲公英的花，风一来就吹走了，吹的到处都是。

牵牛花太阳出来后，花瓣张开了，太阳落下后，花瓣又合上了。

植物的生长离不开太阳，植物的繁殖可以依靠风的力量。

牵牛花和蒲公英它们开花的时间是多少

牵牛花和蒲公英的花期差不多一样，都是开花不断的。集中在在4 9月份，牵牛花还可以开花不断到10月底。

介绍蒲公英的短文30字

一进入秋天，这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间，尽情地开放着。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢！据说这些黄花就是蒲公英。

这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔细地观察：呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。

我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文，蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说：“老师，它们自由自在，离开妈妈，四海为家，这是不是妈妈的希望呢？”老师笑了，没有说话。

上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英，我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子，将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

它们在写法上有什么特点？牵牛花大约在凌晨四点钟就打开了喇叭，七点蒲公英向你点头微笑

都运用了拟人的写法

你知道哪些花也是按时开放的？除了蒲公英和牵牛花

按时开放的花，有趣的“花钟”：

蛇床花 黎明三点钟左右开花

牵牛花 黎明四点钟左右开花

野蔷薇 黎明五点钟左右开花

龙葵花 清晨六点钟左右开花

芍药花 清晨七点钟左右开花

半支莲 上午十点钟左右开花

鹅鸟菜 中午十二点钟左右开花万寿菊 下午三点钟左右开花

紫茉莉 下午五点钟左右开花

烟草花 晚上七点钟左右开花

昙 花 晚上九点钟左右开花

花钟短文满山都是蒲公英的时候说明什么

大约五点钟,我去湖边跑步,做早操.我看见牵牛花已经开放了.每天都是这样.

我听见虫儿在草丛里高声鸣叫.露水很重.不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭.那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会.我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了.

段意：牵牛花I在5点左右开放以及牵牛花的外貌和作者的想像

二段：当我绕湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟.我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠. 远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁.每天都是这样.

我提醒自己,该回家了,吃过早饭就去上学.

段意：蒲公英6点左右开放以及其外观

三段：我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼；当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了.我从没有迟到过.我知道许许多多的花都是按时开放着.在花的学校里,花市遵守时间的孩子.它们和我们一样.

段意：花都是按时开放的,“我”根据花开时间来掌握自己的时间

2、读了这篇短文,你体会到了什么?

连花开时间都是固定的,何况我们人类?我们要做个遵守时间的孩子

我知道，当牵牛花开放的时候，我只锻炼身体;蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。在花的学校里，花是遵 50分

花比喻孩子