体谅他人的高考作文
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当你在宿舍打电话很晚的时候,你是否注意到了别人愤怒的眼神? 当你在宿舍没做值日影响到大家的健康,你有没有感受到他人心中的不快? 当你在宿舍没锁门没锁柜子的时候,你 想到过室友的财产安全吗? 当你上课起哄捣乱课堂纪律的时候,你只注意到某些人的笑声了吗? 当你晚上七点之后到教室大吵大闹,你注意到你身边低头看书的同学了吗? 当你不交作业的时候,你想过任课老师 那种担心和焦灼吗? 当你上课没注意听课的时候,你观察到老师的脸上的不满了吗? 当你欺骗班主任辜负了他对你的信任的时候,你想过他是多么难受吗? 当你拿着那可怜的分数让家长签字的时候, 你想到过他们内心的痛苦了吗? 扪心自问之后,再引出“尊 重就是体谅别人”的教育话题。每个人都渴望尊重,但是尊重不是来自于别人理所当然的付出,而是来自于自己时时刻 刻站在对方角度思考问题。 每位同学,每位活在世上的人都有强烈的发自心底的需要,需要别人的尊重、理解、关怀、帮助、信任。偶犯错误 时,需要别人的原谅。怎样才能得到别人的尊重?有没有得 到别人尊重的秘诀呢?应该说,有秘诀,这个秘诀就是:首 先从自己做起,培养自己尊重人的品质,首先向对方、向他 人输出尊重的信息。 还可以告诉学生,尊重是相互的,当你没有尊重他人时,别人也不会尊重你的。 人心与心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的大山呼唤:“我尊重你——”,那么,对方心灵高山的回音 便是:“我尊重你——”;你喊:“我理解你——”,对方的回 音便是:“我理解你——”;你若喊:“我恨你——”,人家的 回音能是我爱你吗? 你们都大了,应该明白这样一个道理了:我们不是太阳,地球没有必要围绕着我们转。我们不是小皇帝,别人没有必 要看你的脸色行事。我们不是小公主,别人没有必要容忍你 的任性。体谅别人,也就是体谅自己。尊重别人,也就是尊 流水不争,恒自流长。冬梅不与百花争妍,风雪之中暗自流芳。 非说不争,社会需要竞争,各个行业才能互相促 进,百花齐放。但是,做人做事,更需坚持自我,不改变初 心,专注于事,不争 中国竞争之风盛行,然本应清纯的竞争之风,似乎夹了些污浊之气。家长们不顾孩子喜爱,从幼儿园开始便带着孩子 参加各种兴趣班、补习班,生怕孩子落在了起跑线后。如此 竞争,不仅增加了家庭的负担,也压抑了孩子的天性。盲目 的竞争,只是伤害了 贪官污吏,争钱财,争名利;研究学术之人,争关注,争名气。老辈科学家曾经感慨:“年轻学者肯坐冷板凳的人太 少啊。”原本竞争应是一条相互牵连的绳子,彼此互相拉动 着前进,攀越的是学术的巅峰;然而如今有些竞争,却成了 名与利的笼子,人们在名利的笼子里互相争夺,在探索学术 的路上脚步却被笼子禁锢了。 于她专注做事,不争虚名的精神。她并不是为了这项荣耀而去钻研青蒿素。她是与疾病斗争,与时间竞争。哈珀李写下 一部轰动世界的 小说《杀死一只知更鸟》,却在她最当红时,退出该文坛,过着隐居生活,不与世争名争利。然而,几十年过去,她的 名字依然铭 难道争做第一真的有那么重要?我想答案是否定的。“第一”只是一个虚名,只是为了满足人们的虚荣心。竞争带来 的名与利,就像一个虚幻的梦境,让人沉醉其中无法自拔, 然而它对社会、对 若只是为了“第一”去竞争,为了“名利”去竞争,那终将是竹篮打水一场空。竞争,是和过去的自己竞争,让自己变得 更好;是友好竞争,与他在专业上互相进步。做人做事,更 需不争,在竞争之风中坚持自我,不改初心,在竞争中做到 “不争”。 是的,国人太强调竞争,一个“太”字形象地描绘出国人急切的心态;“尤其要争第一”是这种心态的一种延续;绝大多 数的家长因为在日常生活中不自觉地强调竞争而让孩子苦 毫无疑问,竞争是必要的,争做第一更是难能可贵的品质;在当今喧嚣的文化场域中,又有几人能不卷入竞争呢?幼儿 园的孩子与小 伙伴竞争谁获得的小红星多,小学的孩子要比拼谁背的诗文多,初中的孩子要竞争谁的分数多,高中各校要竞争谁的 升学率高?因为“不要输在起跑线上”之类的标语深入人心, 所以各类培训班如过江之鲫;因为太多人相信“没有人知道 世界第二高峰”,所以“争第一”就甚嚣尘上进而让人疲于奔 毫不否认,在竞争中赢得第一的确可以暂时获得认可;然而,又有几人能够长期维持第一的位置?就算是你在某个方 面能维持较为长久的第一,但,你的内心深处真的就快乐 吗?也毫不否认竞争中获得第一会让你光彩夺目,但这只能 是我们追求过程中自然而然的结果;倘若我们把这样的结果 当成目标来追求,那这种追求会让你精疲力竭苦不堪言,那 这样的追求又有什么值得提倡的呢? 陈鹤琴先生有一句名言:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”但这句话只能作为教师的自勉而不能作为对教 师的要求;倘若,教师以此为自勉,我们应该对这类教师致 以崇高的敬意;倘若这作为对教师的要求,那这就是一把枷 锁让教师喘不过气;同理,我们强调竞争的精神,也重视争 第一;但,我们只能用“争第一”的精神来自勉;当这种精神用以自勉时,其难能可贵甚至相当崇高;倘若把“争第一”作 为目的,那它同样会成为枷锁而让我们苦不堪言。 过分“争第一”是很可怕的,人不可能天天过着打鸡血的日子。从小以竞争的名义对孩子进行智力开发和知识灌输也是 很可怕的,过多的知识会使孩子的大脑变成了计算机的硬 盘,进而破坏了想象力与思考能力,由此造成了孩子被动接 受知识而疏于主动思考的习惯。 德国对孩子的教育是很少强调竞争的,他们不主张孩子赢在起跑线,但他们拥有世界一半的诺贝尔奖;国内很多家长都 希望自己的孩子成龙或者成凤,因此,都希望孩子赢在起跑 线上,但却引发了著名的“钱学森之问”。当我们“争第一”的 理念成为日常生活的不自觉时,它就成为精神的枷锁,我们 丧失的不仅仅想象力与思考能力,甚至丧失了民族的未来! ——关于就事论事就事析理 (以成都3诊作文为例)阅读下面的材料,根据要求写一 篇不少于800 字的文章。 月,一位记者问钢琴大师格拉芙曼,在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后,对中国琴童及其家长, 有没有特别想说的话。格拉芙曼说,“我觉得中国人太强调竞争,尤其要争第一,而且在日常生活中就不自觉地强调这 种观念。” 诚然,竞争是必要的,而且在有些时候是非常必要的。“物竞天择,适者生存”,这是自然界的生存法则;从某种程 度上讲,这也是人类社会的生存法则。“不竞争,就落后”“不 竞争,就死亡”!在商场, 同类商家要竞争,谁不争,谁掉队;在职场,同行职工要竞争,谁不争,谁落后;在战场,两个狭路相逢的敌手更要 争,谁不争,谁死亡。这些可归为“不得不争”。选手参加规 定了金、银、铜牌的体育比赛,必然奋力拼搏,勇争前列; 国与国之间,涉及到政治、经济、国家主权、领土完整,必 然寸步不让,寸土必争。这些可归为“必须要争”。然而,也 有“不必要争”。她家四岁的孩子学了美术、书法、珠心算、 小提琴,我家的孩子只学了两样,不行我得让我家的孩子学 五样,有必要吗?他家的孩子读的是每年一万八的贵族学 校,不行我家的孩子得读每年二万五的,有必要吗?他开的 是个十五万的福特,不行我得开个二十万以上的大众,有必 要吗??可见,并非竞争不必要,而是竞争分为有必要的和 无必要的竞争。若国人在无必要的事情上也趋之若鹜地去盲 目竞争,难免就会让格拉芙曼之类的外国朋友说,“我觉得中国人太强调竞争了”。一个“太”字,就告诉我们,他也觉 得,并非不需要竞争,并非不可以竞争,而是不要时时、处 处、事事都去竞争,不要盲目地去进行不必要的竞争。 那么,是否竞争就一定要争第一呢?争第一难道有什么不好吗?的确,有的时候一定要争第一。一个单位招聘职员, 只有一个职位,要想获得这个职位,一定要争第一;两个拳 手,在决赛场上相遇,争夺拳王金腰带,要想得到金腰带, 一定要争第一;出国留学,只有一个公派名额,一定要争第 一;古罗马竞技场,只能活一个,一定要争第一?是的,当 机会、名额只有一个的时候,我们一定要争第一。然而,现 实生活中,很多时候是不需要争第一的。排队上火车,都有 篇三:2015年全国卷高考作文范文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 60 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私 信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行 了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众 多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大 范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个 人信息。 您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您 的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那 个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生 命吊在了悬崖之上。下面请允许我和“谈一谈:生命关天, 我们必须敬畏。 敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客, 我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我 们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对 它的尊重。不由想起了那个“职业是是生病,业余是写作”的 残疾作家史铁生,当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时, 当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时, 当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师 时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说, 10 “但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命, 可以让我们无悔此生。 敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们 肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居 的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我 们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而 只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏 爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬 江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句, 在教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有 当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可 以俯仰无愧,坦然前行。 敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对 与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇 高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨 的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛 骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般, 为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一 支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞 重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。 11 陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正 是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普 施大爱,让自己的生命清澈而崇高。 这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛 盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越 来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自 我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒 张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活 中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命 对每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。 编者将这个难题抛给了中国青年报几位优秀的记者编辑,挑选了全国卷中的大作文,请他们在特定的时间内成稿交 稿为不影响考生情绪,将刊出日期推后一天。我们可以看 看面对这个作文题,有社会经验人生阅历的人,如何抓住主 干,又能拓展开来,用故事和细节打动人继而影响人,展现 自己的想象力和创新能力。 小陈:12 你好,我叫明华,看到有关你的后深有感触。很惭愧,像你父亲一样,我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习, 受你爱父之心和此举的感动,以后一定会改掉。想起前几天, 我的孩子批评我吃饭时还在刷手机,内心也无比温暖。谨以 此信向你表达支持与敬意。 你的行为赢得了多数人的支持,也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音,这就是舆论,当有关你 的变成一个大众传播事件后,很多评论就跟你、跟事件 本身无关了,你不要被这些争议所干扰,不要被“举报父亲” 这个渲染性标签压得喘不过气来,坚信自己是以这种父亲能 接受的方式表达对父亲的爱。我知道,你这样做,绝不是“吾 爱吾父,吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲,以这种让 父亲记忆深刻的方式改掉陋习。这种爱,只要父亲能够理解 就足够了,无须别人的理解。 之所以有一些争议和质疑,是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题,没有将心比心,没有同情的 理解,而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成 为一个大众话题时,你已经成为一个被消费的热点。大众传 媒工业从这条中各取所需:网友需要的是伦理冲突和情 法争议,媒体需要的是劲爆和反常故事,评论员需要的 是噱头和谈资,交警需要的是普法案例,律师需要的是以案 说法,道学家需要的是道德高地,微博需要的是能增加点击 13 的热点,微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。 而这一切,与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道,作为女儿的你,要的只是父 亲能改掉这个开车陋习,要的是父亲免于被这种陋习所伤 害,要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。 从看,你的目的已经达到,父亲老陈后来领悟到“觉得 女儿确实说的很有道理,她是在对家人的生命负责,也是对 家人爱的一种体现”。——父亲理解了你的良苦用心,读到 了你的爱,那就足够了。 这个世界上,说服真的是一件很难的事,尤其是想说服每个人,让每个人都点赞,那根本不可能——我想跟你分享一 幅漫画,你永远都无法满足所有人。很多时候,你只须介意 你爱的人的感受,只要说服那个你想说服的人,你爱的人理 解,你介意的人接受,就可以了。这是你跟父亲两个人的事, 是为了影响和拯救父亲,而不是做给别人看的,所以不必介 意那些杂音。你这样做,只是想让父亲改掉陋习,你成功地 让父亲意识到自己的问题,并理解了你的爱,真的非常棒。 不要被“亲亲相隐”之类的伪伦理讨论所误导,那是键盘侠牵强附会的乱阐释,这不是会让父亲受到严惩的告密,而是 一种提起注意的警示方式。也不要被“大义灭亲”之类的高调 赞美所迷惑,这是把你和父亲对立起来的高级黑。这不是什 么“大义”,就是纯粹而可爱的爱父之心,你“灭”掉的也不是 14 亲情,而是父亲的陋习。能意识到开车打手机的交通陋习, 是原则;能在一再劝说无效后坚持 用其他方式去影响,是韧性;能在穷尽各种方式后想到报警,是可爱和智慧;最终赢得了你父亲的理解,是完美的佳 小陈,这一次事件你可能已经感受到了舆论的多元与复杂,当你走向社会,会更多接触到这种舆论生态,请坚守自 己强大的内心,坚守自己内心崇高的爱与原则。 跟你一样,我对你的女儿怀有复杂的心情。她都读到大学了,还没有学会“亲亲相隐”的道理,反而去揭发自己的父亲, 令人痛心,更令人担心——如果这傻孩子走入社会后仍是这 个样子,人情世故半点不通,动辄批评这个、举报那个,怎 么在这复杂的世界立足? 对你的遭遇,我非常同情。本来只是一件小事,却弄得沸沸扬扬举国皆知。不就是开车时接个电话吗?谁敢赌咒发誓 自己开车时没接打过电话?电话响了,领导找你、同事问你、 15 朋友约你,接慢了都不合适!跟乱闯红灯的行人、野蛮变道 的汽车、防不胜防的车窗垃圾还有半夜里轰隆隆飞驰的“二 环十三郎”飙车党们相比,我们只不过是接个电话,简直应 该算是模范守法公民好吗?影视剧里天天出现开车接打电 话的场景,可也没见编剧们立马派个警察去制止啊。 老陈,我知道你最近一定听了不少大道理。交通事故已经跻身当今人类几大“杀手”之列、伤亡率逐年上升?拿那些遥 远的数字吓唬谁呢?癌症倒是头号杀手,不也得听概率论的 吗?我相信,一定也有人跟你唠叨过“规则”意识。什么是规 则?过去,“圣旨”是我们中国人奉行的圭臬。后来没了皇帝, 有了宪法,法定的“规则”逐渐成了体系,国家已经宣示,“人 治”要变“法治”。道理我们都懂,但是我们也都清楚,“潜规 则”的根须在这片土地扎得更早、太深。你只不过开车接个 电话就要挨罚,“特权车”什么时候能够依法上路?我们的孩 子规规矩矩参加高考,别人给孩子明目张胆找人替考;我们 的孩子千辛万苦考入大学,别人神不知鬼不觉把孩子从差校 转入名校。前路漫漫,总有一些“别人”待在我们身边,你说, 我们手里的方向盘到底该往哪个方向转? 老陈,不管怎么说,不希望你过多责备女儿。她还只是个孩子。如果社会的每个成员都像她这样尊重公共秩序,尊重 其他个体,也许压根儿就不会有今天的这场风波,而中国人 呈现给世人的面目,也不会总与“插队”、“随地吐痰”、“全 16 球扫货的土豪”和刻在名胜古迹上“到此一游”的题名联系在 一起。我想,女儿对你的举报,是一代人对另一代人的质问 和挑战——问题在于,这个国家今天的国民,愿意选择谁的 一边? 亲爱的老陈,听了你的故事,我的感受一言难尽,期待与你进一步交流。 我的地址是本市平安路110 号交通事故致残人群康复中 心。欢迎你的到来! 4.陈彤:亲爱的孩子万一仁慈高于法律呢 你我素不相识,我是从上知道你的事迹——因为父亲总是在高速路上边开车边接打电话,屡劝不止,所以你出于 生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了你的父亲。你 是一名 19 岁的大学生,毋庸置疑,你举报父亲并让你父亲 受到应有的教育和处罚,你内心一定认为你这样做是对的, 正确的——开车就是不应该打电话,你父亲打了,是错的。 亲爱的孩子,你父亲也是成年人,相信你父亲也一定知道开车不应该接打电话,接打电话是违反交通法规的,而且存 在安全隐患。但是你父亲为什么要接打电话呢?你考虑过没 有?我不知道你父亲从事什么职业,万一他的职业是报社记 17 者,有一件突发需要立刻处理呢?或者你父亲是一名医 生,一位他接诊过的患者忽生状况呢?再或者,你父亲可能 就是一名普通员工,他的老板给他打来紧急的工作电话,如 果他不接,有可能暴躁的老板直接让他下岗回家呢?孩子, 我知道你要说什么,你要说,不管什么原因,就是开车的时 候不能打电话,因为这是错的!如果你非要这么说,我只能 说,好吧,也许你以后长大了,会重新思考这个问题,否则 你可能此生很难得到友谊和爱,因为我们所有人都知道什么 是对的什么是错的,但我们需要的是在我们做两难选择的时 候,或者在我们遇到实际问题的时候,我们的亲人站在我们 的一边,帮助我们找到一个妥善的解决办法,而不是不停地 在边上指责我们,数落我们,甚至直接举报——让我们接受 惩罚。 我相信你的父亲不会因为这件事情记恨你,因为他是你的父亲,也许很多年后,你的父亲老了,回忆起这一刻,还会 觉得温暖开心,因为你是真的关心他爱他。但是,我要说, 不是所有其他的人都能接受你这种方式的关心和爱。我更希 望你能通过其他的方式解决这个问题,比如你更多地了解你 的父亲,和他沟通,为什么他会明知道开车打电话有危险还 要打电话?是他的工作压力太大,还是有些电话真的对他太 重要?我一个朋友,他的工作性质必须 24 小时开机,他曾 非常羡慕地对我说,他最大的梦想就是有一天不用那么紧 18 张,他可以请一个团队为他工作,可以有休假,可以空出时 间,陪伴家人,休闲,度假,旅游,甚至闭关。我们曾讽刺 他连游泳都要举着手机——他在创业,他请不起团队,他事 必躬亲,所有的事情,千头万绪都要亲力亲为,他害怕错过 任何一个电话,因为每个电话都是一个机会,他厚颜无耻地 三番两次地给人家发短信谈自己的想法,然后等人家约时 间,所以电话响了,他怎么敢不接?他即使洗澡,都要把电 话带到卫生间,因为有一次就是在洗澡的时候来了一个重要 的电话,他没有接到,等回拨过去,人家说已经找了别人, 他失去一次他梦寐以求的合作机会。他后悔难当,我们劝他 说不必后悔,可能人家本来也没有想要真找你。我说这么多, 不是要论证开车打电话的重要性,我是要说,他的家人怎么 解决的这个问题——他的孩子,把过年的所有压岁钱攒下 来,送了他一个礼物——绝对不是车载电话蓝牙耳机的广 告,他在收到这个礼物的时候,泪水夺眶而出。 亲爱的孩子,这就是我要对你说的,当你的亲人不听你的劝告,一意孤行的时候,你不要那么急于将你所认为的“正 确”强加于他,没有人喜欢被“强加”的——本来生活就够难 的了,人之所以需要亲情友情和爱,不是为了在很难的时候, 听那些绝对正确却对生活毫无帮助的指责。比如说,你也不 希望在失恋的时候,父母指责你,说你为什么不听我们的话, 和那个混蛋好呢? 19 不知道你是否看过维克多雨果的《悲惨世界》,冉阿让偷了神父的一套银器,被警察抓获,带到神父面前,神父却对 警察说:“不,是我赠送给他的。” 孩子,如果你是那个神父,你会如实对警察说,对,是他偷的吗?然后让这个叫冉阿让的男人接受惩罚,把牢底坐 违法违规是不对的,我们都知道,但,万一仁慈高于法律呢?这是一部俄罗斯电影的台词。我第一次听到,就记住了, 现在,我把这句台词送给你,亲爱的孩子,无论你是否认同, 希望你能像我一样,记住。 小时候我们受过很多有关“家书”的教育,有诗词有电影有书报有歌曲,形式各异,深入人心大抵是因为爱在其间。今 天借小陈你举报老陈的事给你写信,并非为了抒发亲情,也 不是探讨“坑爹”,反而是想深入“传递”,即“互联网+”时代, 爱的传播、沟通和表达。 20 你是个大学生,父亲总在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改。迫于无奈,更是出于生命安全的考虑,你通过微博 私信向警方举报了自己的父亲。警方查实后,依法对老陈进 行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。 这让我想起童年的电影《鸡毛信》。海娃与鬼子斗智斗勇终于通过羊群完成了任务。当然,小陈你和老陈不是“敌我 矛盾”,但都是“命悬一线”。目前“互联网+”的时代,沟通介 质和维度也是最受惠的红利之一,公开的私下的世界的中国 的,QQ 微信微博私信?你采取了微博私信向警方举报,却 也达到了劝阻父亲的目的。你的这一封特别的“家书”,的确 是“95 后”的另辟蹊径。 据称此事赢得众多网友点赞,但不可避免的,就方式方法也引发一些质疑,尤其是经媒体报道后,激起了更大范围、 更多角度的讨论。 对于亲情,我们都不是局外人和旁观者,尤其是琐碎日常中的菜篮子、米缸油缸酱缸醋缸?如何在传统的沟通中重构 表达,抵达爱的路径,确实是一门艺术。 日本著名家庭伦理导演是枝裕和在接受记者采访时说,父亲去世前从未与父亲有过深入沟通,反倒在父亲去世后才更 多地能继续发展和生长父子之间的默契。但在他的电影中, 家庭始终是阳光撒进窗棂那一刻最温柔的出口。无独有偶, 台湾已经过世的著名导演,被誉为“台湾社会的手术刀”的杨 21 德昌,在他的最后一部电影《一一》开播受访时说:“这个 电影是以家庭为单位出发,家庭具有很复杂的、互相交错的、 层次感很丰富的厚度。《一一》代表简单自然,其实就是指 的人与人之间的关系。这个关系不仅是言语的互相沟通,更 重要的是情感交流。” 马克思几百年前说:“家庭是社会的细胞,没什么大事却比什么都重要。”到了当下,爱的教育并不缺乏,但切莫将 爱的传承和表达局限于“局域网”的一隅。爱的“鸡毛信”当用 则用,毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代社 会组织的和谐发展。譬如小陈你可以给老陈买个蓝牙耳机, 或者陪老陈看场主题思想为“听人劝吃饱饭”的电影,说不定 效果也不亚于“鸡毛信”。 女孩子长得好看与否不重要,性情厉害与否也无妨事。关键是生之为人,需要珍重生命,崇尚原则;仁厚礼信,世事 洞明。然而世事往往纠结,彼此冲突,难求周全。你以珍重 生命的名义,举报高速路上打电话又屡劝不止的父亲,且不 22 论高速 电话 劝说 举报是否是唯一合理的逻辑链,至少你让 我看见了一个人由蒙昧天然而被社会深刻格式化的过程。我 不知道该祝贺你,还是为你悲哀。 你需要知道,父亲是你与世界最牢靠的联系。你是一株花,你的根须一直牵连到他的心土里去。它究竟扎了多深?你看 不见。但是风吹草动,它即使不被连根拔起来,也会牵一发 而动全身。记得有一次,我叛逆父亲。在长时间谈话后,我 看他拿一把刀子,用力地削一只苹果。他把大片的果肉,赌 气似地刀削斧劈下来。我僵化着表情,眼睁睁地目睹他触目 惊心地表达爱?随着我们长大,血的热度由烫变温。多年以 后的我们,也会变成他们。我是想说,父亲、母亲,除了是 血脉之源,更是安全、温暖、信任之所在。世界全是变的, 又冷,又荒乱,嗅着血腥味的野兽出没,我们需要互相依存, 让心暂时安歇,人们管这笼统叫爱。这世界什么最恒久?只 有血缘是恒久的。因此不要轻易怠慢爱之根源。 有位哲学家举起一个苹果,对学生说:“这是我刚从果园23 里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红 红的就抢着说:“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他 们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就跟着说闻到了,只有 三个学生默不作声。哲学家问:“你们怎么啦?”一个学生上 前又闻了闻,说:“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸, 说:“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说:“老师,今天我感 冒了。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2、从学生角度:尊重心理真实;独立思考,不人云亦云;相信自己,坚守自我与本性;诚实;勇于挑战 和质疑唯上的世俗心理,明哲保身的方式。这些都应该视为 最佳立意同等对待。 3、哲学家角度:暗示、欺骗等则偏离题意,从材料本身来说,哲学家只是设置一定障碍,从而看学生的表现,这样 分析没有抓住材料的意图。 面对一个蜡做的苹果,在有一些人说闻到苹果香后,一些人闻也未闻就说闻到了香味,这是一种盲从的做法。他们 24 抱着跟着大众走总没错的想法,未经历过一件事,就盲目地 继承了主流的看法。我为这种人感到悲凉。 何为盲从?顾名思义,盲从就是指那些对某件事缺乏亲身感受,盲目跟从他人做事的做法,盲从心理在我们很多人 心里都存在着,我们心中总认为与大多数人在一起更加安 全,不会犯错,带着这种心理,我们在生活中变得“人云亦 云”起来了。 为何要杜绝盲从?就要从盲从的危害说起。首先,盲从会使人丧失评判事物的能力,变得容易被人利用。几年前, 邪教“法**功”就是利用人们的盲从心理,进行破坏活动,当 那些带着盲从心理的百姓看到了很多人加入了这一组织并 相信这一组织的一系列言论,从众的盲从心理驱使他们加入 了这一组织。当他们完全被盲从心理蒙蔽时,他们就会丧失 掉评判事物的基本能力,以至于相信看起来十分荒谬的言 其次,盲从使人的思想变得单一、肤浅。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,每个人的思想都是不同的,事物 也像哈姆雷特一样在不同人眼中是不同的。正是这种差异性 使事物变得美好起来。当人们为盲从心所左右而不敢表达他 们独到的思想时,人们的思想就会变得肤浅。这是一个十分 可怕的结果。如欧洲中世纪般的黑暗社会将会重现。人们的 思想遭到束缚,社会变得压抑,创造力完全消失。 25 既然盲从有如此大的危害,我们应如何杜绝盲从?我认为应从个人和社会两方面入手。 在个人方面,我们应该锻炼独立思考评判事物的能力,坚持自己的想法,不盲从他 在社会方面,社会应当鼓励人们有自己的看法。媒体应当从多个角度不同观点论述一件事物,不要形成单一肤浅的 评论。 当我们每个人都避免盲从心理,杜绝盲从后,世界将会变得更加多姿多彩! 思路解读关于材料作文的写作,所有观点都是针对材料分析得到的,所以,材料是必须要用的。而如何用却是 考生能力的体现。该考生会“为我所用”,是很好的能力的体 既然提到盲从,那什么是盲从呢?考生进一步追问,使文章的分析顺理成章,水到渠成。 接下来,为什么要杜绝盲从,既紧扣题目,又层层深入,结构安排非常合理。 在分析杜绝盲从部分,考生又不是 空发议论,而是有理有据,在论据中,既有事实论据“法轮 功事件”又有理论论据“一千个读者眼中有一千个哈姆雷 特”,论据丰富,并将论据自然融入论证中。但个别语句不 够简洁“从众的盲从心理”有点罗嗦。 26 议论文不仅为了证明,更重要的是我们认识到了这方面的问题有什么作用?如何解决问题,这是议论文的落脚点。 这部分是大多数考生所缺少的,这篇作文显得非常突出。 教授的问题看似简单,却实际提出了一个严肃的问题:当你面临权威学术大众的压力时,你会轻易地放弃自我探寻并 质疑的权力吗?很显然,六个人中只有一个没有放弃,而也 只有他,抵抗了重重压力,并最终获得真理的青睐。 我想,这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。一个小小的测量问题如此,追寻真理、学术高峰也是如 此,它更是追求真实人生的永恒秘诀。 记得小学课本中有这样一篇文章:著名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时,被当场指出其演奏的 篇章是完全错误的。小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙,说 自己是没有错误的。那位评委趾高气昂,宣称若不承认他的 错误,就将面临失去参赛资格的事实。重压面前,小泽并没 有考虑这对其自身的影响及损失,坚守心中神圣的音乐信 仰,再次斩钉截铁地放声“我演奏的,就是巴赫有名的 调奏鸣曲,没有任何错误。”刹那间,全场爆发出雷鸣般的掌声。小泽征尔是用对音乐与信念的坚守,展现出一章章慷 慨激昂的演奏。他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰,更是只 属于他的人生巅峰。 27 “只有我们内心世界的力量足够强大,我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话 语。当代作家张祎称其为“耕作的诗人”,是的,托翁就是用 他对生命本真的坚守,为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史 巨作。托翁出生于贵族家庭,却死于羁旅途中的驿站。他远 离俄国贵族的沙龙、夜生活,远离世俗的偏见与纷扰污浊的 现世;他痛恨丑恶皇权,不怕权威的中伤威胁?他一直如此 地坚守内心、信仰本真,他将人生种植于真正的稻田,常年 耕作,笔耕不辍。他用自己的信念与坚守感动着我们。无法 不说,托翁的一生是怎样特立独行,坚守自我。他的人生轨 迹,又是多么动人、激荡!他《复活》中的聂赫留朵夫也岂 不是他自我追寻生命本真的真实写照?! 在这些人身上,我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克?伦敦对 写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们 谱写了非凡的生命之曲?我们,让今日的我们也如他们一 样,终破未解的重压,追寻内心中的一份坚守,撷起生命的 哲学家将一个蜡制的苹果展示给他的学生,只有两个学生否认了哲学家所谓的“刚从果园里摘来有香味”一说。其余 学生都认为有香味,可是事实证明,他们是错误的。 28 为什么其余同学会犯错误呢?首先,在学生的眼中,哲学家是权威的象征,哲学家所说的在他们的大脑中一定是正 确的,因此,学生们一味的去跟随正确答案而从不坚持自己 的原则,是一种盲从的心理。然而事实未必如此。正如著名 物理学家郎志万所说:“科学家的话,不一定都是对的。”由 此观之,坚持真理需要一定的勇气,需要敢于向权威挑战的 勇气,正如坚持“日心说”的布鲁诺,不惜自己的荣誉,甚至 为之献出了生命,但却因此换来了千古不息的歌颂与赞扬。 坚持真理需要有坚持的勇气,但是,假设布鲁诺只是一个田亩间耕作的农夫,或者是市井间喧哗的商贩,又怎么会 有勇气提出“日心说”呢?恐怕只会被人当作疯子,只会被人 说是自不量力。因此,我认为坚持真理要有足以支持自己来 坚持真理的能力与才干。 哲学家的学生若干,但真正对苹果的真假提出怀疑的只有两个,为什么?因为真理往往掌握在少数人的手里,通往 真理的道路往往是崎岖的。假如那两个学生没有强大的心理 屏障来反对哲学家的观点,则那只苹果会一直“真”下去;假 如生物学家没有强大的心理屏障去反驳教会中关于“生命灵 气”的说法,则至今人类都不会知道血液为什么循环;假如 故事中的小孩子没有强大的心理屏障,冒着死罪的危险去揭 穿皇帝新衣的真相,则可怜的百姓至今仍蒙在鼓里。所以, 我认为,坚持真理所需的强大心理屏障,即自信,是不可少 29 的。这也是在坚持真理的过程中一定要具备的素质。 真理的路往往最难走,但结果总会是一片光明,而歪理的路看似平坦,最终都会通往堕落的深渊。所以我们应当坚 定不移地走真理的道路,要有坚持真理的勇气与自信,具备 坚持真理的能力,走向属于自己的那片光明。 解析思路从第一段引用材料的表述中,我们就感受到该考生语言功底很深厚,如:只有两个学生否认了哲学家 所谓的“刚从果园里摘来有香味”一说。 问句引起,起到了承上启下的作用,在分析中引用郎志万的话作为理论论据,得出观点,并用布鲁诺进行证明。有 理有据,浑然一体。 开头重复上文观点,并用“但是,假设”引起作深入分析,还仍然运用布鲁诺的材料,衔接顺畅,并得出“坚持真理要 有足以支持自己来坚持真理的能力与才干”的进一层观点。 紧扣材料进一步分析,并用三个排比句从反面进行分析,体现了考生很好的辩证思维。进而总结得出第三方面的 观点,使文章观点逐层深入。合理运用修辞,也是发展等级 的基本要求! 文章最后,将前文观点进行总结。全文采用“分总”的结构,观点鲜明,论证充分,有理有据,环环相扣,是一篇难 得的好文章。 二、北京卷30 生甲:太好了!中国队又包揽了全部冠军!这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。 生乙:但我更愿意看见外国选 手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某项体育比赛的金 牌,其实并不利于这个项目的发展。 生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌。我不赞成。如果故意输球,就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。 老师:同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。 要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800 字的文章。除诗歌外,文体不限。 当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌, 我不禁问道,我们是否应该让出他们,我们到底该让出什 诚然,当乒赛的现场奏响一次次国歌,国人是那么自豪,骄傲,然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷,我们也会焦虑, 反思,那么,我们又是否该让? 在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力, 31 以求他国获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的 假象。 时光匆匆而逝,一百年前的中国刚刚放生了剧变,一次惊天的变革刚刚开始。一百年来,我们感受到了中国生机勃勃 的改变,我们要自豪的说,这些改变是靠中国人的手创造出 来的,我们何时要求过英美国家让出一片天地呢? 授人之鱼,不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出 技术。而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时, 我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样, 才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人