过去的日子——《发现生活中的美》作文指导

每年这个时候都要指导孩子们写身边真善美的事情，可每年孩子们写的文章都不尽人意，一方面素材老套，写清洁工的、交警的、修鞋老人的……，一方面没有细致观察，没有真实体验，所以无病呻吟、胡编滥造比比皆是，一直也在反思，也在寻找比较好的指导方法，针对往届孩子们存在的问题，需要解决的有两个问题，一是选材问题，二是叙述简单问题，二者中最重要的还是素材，如果孩子们有真实的素材，有真实的感受，那写的时候就不愁无话可说了，无内容可写了。 在思考，在观察，在发现，还在思考，于是就有了这次作文的指导流程： 第一步：课文中渗透真善美的教育。《尊敬普通人》里面作者写到了十几个值得尊敬的人的事迹，《有些人》里面也写到了生命历程中难忘的那些平凡的人的事，就是这些普通人所做的小事，让我们看到了一个个美好的心灵，而他们就在我们身边，只要有一双善于发现的眼睛，你也会像作者一样发现生活中的美， 第二步：老师发挥示范作用，去发现，去讲述。 让孩子们做到的，当老师的要首先做到，就从身边的人说起吧，其实每个人都是一道美丽的风景线，我向孩子们娓娓道来身边的美： 就从办公室里朝夕相处的人说起吧！六一班孟老师看上去非常严厉，却心细如发，除了工作执着认真之外，说起饮食养生，她总是滔滔不绝，对家人的关爱渗透在一汤一菜之中，当你品尝她做的美味佳肴时，她脸上洋溢着的微笑应该是最动人的美了。谢老师，大美女一个，往那里一站，自下而上透露出的委婉和善解人意就不觉让人怦然心动，常常是姐长姐短，叫的的人心里甜甜的。 六二班李老师，非洲小白脸，别看是男同志，那可是心又灵来手又巧呀！教师节里办公室那一朵朵小花，经他巧手，被扎成一束束造型美观的花束，每个美女送一束，这般乖巧可人，不也是一道与众不同的美丽风景吗？刘老师小巧玲珑，温婉如玉，本身就很美，还有一双善于发现美的眼睛，常常到大自然中感受风花雪月，可谓是美上加美呢！ 六四班的吕老师，对孩子无微不至的关爱，在孩子面前一举手一投足所透露出的母爱常常让我们感动。王老师细言细语，忙班级忙学校，身体柔弱，可工作起来依旧精神抖擞，做事周密细致，那种为人做事的态度也是美丽的一景。 再说我们班，陈老师讲起课来幽默风趣，把数学知识和生活实际结合起来，让大家是受益匪浅。至于我吗，也挺美，怎么美？等你去发现了！ 从办公室的同事说到雨天来接孩子的家长，从孩子的家长说到我在社会上碰到的人和事，和孩子的分享，是在引导孩子们其实美就在身边，就在他们的爸爸妈妈身上，就在班里每一个同学身上，只要有心就能发现。 第三步：让学生自己去发现身边的美 让学生观察，思考，每个同学记下身边最少五件你认为最美的事。经过老师的引领和示范，孩子们都纷纷拿出笔写下自己眼中的美，从同学借笔、借纸、借学习用品的互相帮助；到老师关心同学、认真负责的尽职尽责；再到家长的关心体贴、尊老敬长、热心助人；一直到社会上不闯红灯守规则的陌生人、饭店里微笑服务的服务员、店铺里勤劳的老板等等，学生的思路明显打开了，素材源源不断地汇聚笔尖。 第四步：让学生从众多素材中选择自己印象深刻，感触最深的人和事，做为本次作文要写的内容。 第五步：学生范文选读，精彩开头示范。指导学生要注意心理活动的描写，注意动作语言的描写，尽量使自己的文章具体真实。 第六步：确定题目，开始作文。 美好的一幕 美好的画面 生活中的美 那一刻，真美！ 他的心真美 最美的风景 最美的微笑 最甜美的话语 温暖的手 由于事先做了一系列的安排，今天下午两节作文课上，孩子们都有内容可写，很多孩子文思泉涌，写下了自己的眼中的美，很欣慰，题材还是很广泛的，不再拘泥于写那些老套的人和事，而且很多孩子心理活动描写比较形象真实。但范文引路也有弊端，有几个懒得动脑的孩子是用了范文的素材加以编写的。但不管怎么说，这次孩子们的作文还是让人感到满意的。看着孩子们稚嫩的文字，我觉得自己也是在欣赏一种美，忍不住和大家分享，来看看宝贝们的精彩片段吧！ 想到回家要吃爸妈的“竹笋炒肉”，我的背上有一股寒意冒了出来。这时，老师说：“最后一道题要画路线图。”这句话让我像是抓住了救命稻草一般，终于找到了答题的关键，我满心欢喜地做了起来，可是要画线段图时，我找遍了文具包也没有找到尺子，我记得像热锅上的蚂蚁，连忙向左邻右舍求救。 ——沙艺博 我像一个软弱无力的小宝宝躺在妈妈的怀抱里，我从来没有这么暖和过，我觉得妈妈就像一个火炉，温暖着我的身，也温暖着我的心。而此时妈妈暖和的手就想天使的翅膀，保护着我，呵护着我。 ——吴祖宇 我看着他们，不说一句话，似乎一出声就会打扰这宁静似的。阳光似乎不再炽热，暖风更加轻柔，树、草的拂动更加柔和。当老人又开始踱步时，我在心里感到感动。渐渐的，两位老人走向大门口，令人眩晕的光线挡住了我的视线…… ——单千睿 妈妈生气了，走过去“啪”把电视机无情地关上了，我狠狠地瞪着妈妈，嘴里不甘地“哼”了一声，妈妈听见了，转身离开了客厅，大概是生气了吧！我当时却挺开心的，还得意地朝姐姐示意一下，并像一个胜利者，骄傲地看着妈妈的背影。 ——常佳欣 爸爸用纸把还留在奶奶嘴角的脏东西擦干净，又赶紧倒了一杯水让奶奶漱口。在端茶的过程中还一直吹着茶，害怕烫着奶奶。到了奶奶面前还不忘说一句：“妈，小心点，别烫着了！” ——白英琪树是美的，花是美的，青草上的露珠是美的，不过，在我看来，@@@人是美的，心是美的，她说的“谎言”更是美的。 ——高菲 小女孩心疼地蹲下来，用稚嫩的小手轻轻把小草扶正。一阵微风吹来，小草们随风摇摆，仿佛在向小女孩道谢，她笑了，笑得那么甜美，那么动人，是一种由内而外散发出来的美，仿佛是有人按下了快门，把这个画面留在了我的脑海里。 ——胡馨月 唉，英语作业是什么呀？本来很淡定的我，一想到这就立刻变得手忙脚乱，我急忙翻找英语课本，想看看能不能找到记的英语作业，可我找了五六遍都没有找到，惨了！如果不写作业，明就有好果子吃了！我越找越急，眼泪在眼眶里直打转。 ——赵选通 我回来的路上，那个服务员的脸在我的脑海中挥之不去，服务员那种提醒客人拿的食物太多，再多就吃不完的话语，使我对她十分敬佩，那个服务员的笑容，让我觉得是世界上最美的笑容。 ——赵士凯 这件事虽然是几年前发生的，但我一辈子也不会忘记。妈妈那急切的眼神，那为我遮风挡雨的身躯，给我温暖，让我感动，那一刻的妈妈好美呀！ ——段家阳 美，就如沙漠上的一丝清泉；如小溪上一缕跳跃的阳光；图竹林中一声声清脆的鸟鸣；如泼了墨的夜空中一颗耀眼的星星。美，往往有不同的表达方式，美，其实就在我们身边。而我，就发现了这样的美。 ——陈昱含 花是美的，树是美的，流水是美的，丛林是美的，世界是美的，在这美的世界里，总有几滴最美的水晶，闪着耀眼的光芒，把淡淡的光晕散向四周，让那永恒的光芒闪耀在每一个黑暗的角落。我在雨中，就看到了这么美的一幕！ …… 一位孩子的妈妈只穿了一件外套，可还是把外套脱下来，披在宝宝身上，让自己穿着短袖的胳臂裸露在外。光影交错，他们的身影一下子模糊起来，我心中再也抑制不住，一下子冲下了楼，还带上了伞。 ——余翊菲 （写于2014年9月25日）