四五六年级语文作文小技巧 神态描写了解人物的心情 思想和性格

█ 神态描写概念

神态描写就是描写人物脸部的细微的表情和变化。让读者由表及里了解人物的心情、思想活动和性格.

█ 神态描写方法

（一）直接描写

她拿笔的手托着腮，大大的眼眶里，明亮的眸子缓慢地游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她要想出更巧妙的方法来解决一道数学题时的神态。——《班主任》

（二）间接描写

1.辅以动作、心理、语言

邦迪喜出望外，将饮料（捧 抱 包）在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”——《购买上帝的男孩》

2.侧面描写表现神态：他人、他景、他物

旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看见

满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。

——《贝多芬》

（三）要善于运用修辞方法，联想或者精炼的动词、形容词。

她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。

月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。（《月光曲》）

█ 考场运用

练习：

妈妈看到你送给她的礼物时的神态

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