这样的妈妈让我很苦恼——小学语文一二年级作文《我的妈妈》

很多同学写作文的时候，特别是写我的妈妈，我的爸爸，或者是最熟悉的某个人时，写得千篇一律，没有特点。

今天和大家分享怎样写出有特点的人物，我们以我的妈妈为例。

第一段，妈妈的外貌描写，这里重点突出人物外貌和性格的特点。

妈妈外貌和性格特点

范例:

我的妈妈和大多数的妈妈长的一样，大眼睛双眼皮，高鼻梁，长头发。唯独不一样的是，薄薄的嘴唇左侧有一颗黑痣，每次说起话来一动一动的，很有趣。她整天对我唠叨个没完，让我很苦恼。

(妈妈特点是嘴角有痣，对我爱唠叨。为下文铺垫，文中小作者为什么苦恼？)

这个范文是让妈妈以埋怨的方式出场，让小作者感觉很烦恼。

我们写作的时候，也可以用这种埋怨的方式开始。比如说，妈妈特别爱干净，每次写完作业后总是要求我整理书桌；出门的时候提醒我必须整理着装干净整齐，这些让我很烦恼。

第二段，这段根据妈妈的性格特点，写一、二件事。

唠叨的妈妈

范例:

我的妈妈很爱唠叨，天天对我说的话特别多。每天早晨，都要进我屋里，叫我起床好几遍，甚至还掀我的被子，气的我只好乖乖的起床。中午放学回家，一进门就问我，“在学校有没有喝水，下课有没有出去上厕所……”，听的晕头转向的我，赶紧钻进我的屋里找书看。因为我一看书的时候，妈妈就像被换掉了声音的开关，不会再打扰我了。所以我的阅读习惯，就是在这种情况下养成的。

(围绕妈妈爱唠叨的特点，这的两件小事)

小朋友们有没有发现？因为妈妈爱唠叨特点，养成了小作者早睡早起、每天阅读的好习惯。

第三段:总结我的妈妈是什么样的人，对妈妈的态度有所转变。

感受妈妈的爱

范例:

这就是我的妈妈，一个督促我天天早起早睡的闹钟，让我上学从来没有迟到过；一个因为总是关心我，让我我养成了好的阅读习惯。 感谢我的妈妈，虽然对她有过埋怨，但现在终于明白了妈妈的用心良苦。我爱这样的的妈妈。

(总结在妈妈的督促下我变得优秀，很爱妈妈)

小朋友们，这样的妈妈让你烦恼吗？嗯！肯定不是的，文中都充满了妈妈的爱。这篇文章是埋怨开始温情结尾。我们也可以用这种方式写一篇作文，让文中的人物鲜活起来。

习惯性的可以画思维导图，梳理写作要点，这样脉络清晰的文章就呈现出来了。

我的妈妈思维导图

总结这篇文章也是在告诉我们，每个人在变得优秀之前，都会要经历一些困苦。如果你在努力的路上感到苦恼了，那一定是在进步。欢迎给我留言，我们一起聊一聊烦恼的那些事。

快乐成长

今天写人的作文就分享到这里，大家有没有好的学习方法呢？欢迎留言，评论和我一起交流，如果喜欢我的作品欢迎点赞和转发。