孩子一怕文言文 二怕写作文 三怕周树人！怎么才能从怕到爱？

80%的初中生学语文课3大怕：一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人！

文言文列榜首，很多同学一看到文言文就头大。

写作文也是学生的噩梦，一小时憋不出来几个字！

第三是怕学周树人的课文，即鲁迅先生的课文。

第一大魔咒：文言文怎么破？

从全国中考来看，文言文在中考中的比例约6.7%——8.3%；从全国高考来看，文言文在高考中的比例约12%——15.3%，由此可见文言文的重要性。

很多同学反应，文言文读不懂，很枯躁，题不会做。

其实文言文虽然难，但只要掌握好恰当的方法，就会变得非常有趣。

1利用古汉词字典

学好文言文要从字词开始，一般分为实词和虚词，还是代词，这时可以预备一本古汉词字典，阅读时不懂就查，积累多了就能够自主翻译了。

比如在初中学段文言文中，涉及到虚词“之”的七种用法，需要做的就是结合相关句子，对它进行详细的整理，然后进行熟记。

2、了解作者背景

纵观千古名句，都是作者有感而发得来，一根枯草可以看到家国，一年落叶可以看到过去，一块孤零零的石头都可以感受自己的怀才不遇。所以学习作品，要先了解作者当时的创作背景和心境。

3看古文书籍

中高考除课内文言文，还有课外的，所以要多读古文书籍，看得多了，会发现和现代文没有区别，甚至古时的文言文更有魅力，语文更精练。

开始尝试读文言文时，推荐大家阅读原版《三国演义》因为它本身故事性很强，易坚持读下去，另外大家对故事都比较熟悉，理解起来更容易。

第二大魔咒：写作文怎么破？

写作需要长期积累，平时看书时遇到好词好句，就收集在“好词好句”本上，积累得多了，在自己写作时就不会没词可写。

除了积累，技巧和方法也是必不可少。比如记叙文、议论文，说明文，三种学生最常用的思维图。

第三大魔咒：如何学好鲁迅先生的作品？

每个在九年义务教育的阳光沐浴下成长起来的中国人对鲁迅的作品都不陌生，当前义务教育阶段语文教材收录鲁迅作品18篇，仅次于有关毛主席的课文篇目。

几乎人人都能说出一二句鲁迅的金句，但是同学们对鲁迅是又爱又“恨”，因为鲁迅先生的作品无一不是考试重点。

怎样才能把鲁迅先生的作品学透呢？只需要读懂1234四个数字就可以了。

一次人生转折——“弃医从文”：鲁迅先生曾在日本学医，但为了当时人们人格健全，鲁迅先生弃医从文，以笔为枪，全心全意为中国人而战。

两个字形容其内核——“思想”： 先生思想的深刻，比如别人读“二下四孝”读出来的是孝感动天，先生人读出一味的愚孝带给孩子的是荼毒。

三个字人生评价——“民族魂”： 鲁迅先生逝世后，灵柩上覆盖有一面旗帜，上面写着三个大字“民族魂”。鲁迅先生其人，一生以笔代戈，战斗一生，“民族魂”既是对其文章的评价，更是对其人生的评价。

四部代表名作——从不同方面了解先生：

①散文家《朝花夕拾》

记录了先生从幼年到青年的生活经历，夹杂着当时社会风俗的记录，是同学们了解鲁迅先生其人其事的重要窗口。

②小说集《呐喊》

想要体会鲁迅先生的思想深刻性，不妨从最有趣的《呐喊》开始。

③小说集《彷徨》

揭露封建礼教对妇女的深刻毒害，成为文学史上刻画人物的经典之笔。

④杂文集《且介亭杂文》

如果说笔是鲁迅先生战斗的武器，那么杂文绝对是先生最锋利的那支笔。先生的杂文，思想深刻，语言犀利，要读懂鲁迅，杂文是不可或缺的一项内容。

大伴寄语：

教育改革已明确：得语文者得天下。初中是一个为高中打基础的过程,学好语文的技巧能够让你在考试中比别人高一等。