拒绝抄袭 寻求独特——“我的老师”优秀作文诞生记

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我的老师

有的老师，会让你记住一辈子。

我上一年级的时候，学校来了一位实习的女老师。她梳着长长的辫子，圆脸，看上去还是个孩子。当她给我们上课的时候，总是羞答答的，脸上常常泛起两朵红霞，很漂亮。和我原来的喜欢罚站、严肃的一板一眼的老师比起来，她就是一只温驯的小鹿。

上课时，她不喜欢站在高高的讲台上，总在我们的课桌间走来走去的。当我们不听话时，她会用手指轻点我们的脑袋，故意撅起嘴巴，假装生气。她假装生气的样子，看起来是那么可爱。仿佛回到了我们那时的年龄段的孩子一样天真、简单。对我们的表现很欣喜的时候，会拍拍我们的肩膀，或者摸一摸我们的头，每当她柔和的手，落到自己的身上时，我们都觉得很骄傲。

下课时，她和我们一起玩，比我们都还活泼。一次下课，我和同学们一起疯玩，突然被她叫住了。我跑到了她跟前，奇怪地看着她。她扶着我的肩膀，让我背对着她，帮我扎起了头发。此时的我就像一个受宠的公主一样，觉得自己是世界上最幸福的人，嘴上不觉露出来骄傲的欢笑，看同学嫉妒的眼神，我又故意向他们做了一个鬼脸。

她的手轻轻地梳理着我的头发，唯恐弄疼了我；她身上好闻的味道，还有头发的清香，飘进了我的鼻子。当我低下头时，看到她的影子和我的影子并排在一起，一高一挨。头发扎好时，她让我转过身，微笑着打量我。阳光透过她那发丝间的缝隙，照射到她那在微笑的脸上，眼睛弯成了美好的月牙，她那美好的样子让我至今不能忘记。

这件事，我一直记在心里，每次想起时都特别的开心。老师随手的一个动作，像一束阳光照进去了一个小孩的幼小的心灵，每次想起就觉得温暖。

平日里，我们都是仰起脑袋看她，常带着敬畏，老师是高不可攀的；而当老师帮我梳头发时，老师和我们再没有了隔阂和距离，就像我幻想中的天使一样，不仅拥有美丽的外表，还有一颗爱我们的心。

那一刻，老师在我的心里，一下子近了，亲了。

作文诞生记

在一次作文中，这个学生写了一篇作文，写得特别好，写了老师给自己系鞋带的一件事。我当范文在班上读了之后，全班同学反应却很反常，窃窃私语。而当事人，也低着头，没有受表扬的愉悦。

我有点不理解。有学生把一本作文书放在我面前，我明白了，原来，这是一篇抄袭作文。我没有再说什么，继续上课。下了课，我就问这个学生，自己有没有特别难以忘记的老师。她说，有，是一个实习老师，特别年轻，跟学生走得很近，大家都很喜欢她。

我又问，你与她之间有没有发生过特别独特的只属于你和她的事？她说，老师在课间帮她扎过头发。我就笑着对她说，这么动人的故事，为什么不去写出来，却非要去抄袭别人的这种出力不讨好的事呢？

她说，因为不知道怎么写，那么一件小事怎么可能写成一篇长作文呢？我说，你看，你抄袭的这篇也只是一件小事呀。你可以先整体写一写老师和你们之间的日常相处，然后重点写她给你扎头发这件事，是怎么扎的？扎的过程中，其他同学是什么反应？你的感受是什么？扎完头发之后，老师是什么表情是什么样子的？最后，你为什么会对这件事记忆这么深刻呢？

她突然领悟什么似的，说，我当时还观察了我们俩的影子，我知道怎么写了。

然后，就有了这篇作文。当然，中间还经过了一次修改。

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