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高考作文惊现甲骨文!引来多所名校特招 复旦教授直呼:国学天才

2020-11-14 12:10:01
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还记得2009年的一名四川高考考生黄吗?就是那个在高考语文作文中凭借甲骨文敲开985大门的天才少年。这则新闻在一夜间火爆全国,然而黄蛉的这篇甲骨文作文因为罕见,监考老师甚至没见过也看不懂就只获得了六分,高考总成绩也仅有428分,连三本线也没过。正是这篇与众不同的作文改变了他的命运,使他能够与那些高材生享有同样水平的大学教育。

众所周知,甲骨文是我国独有的一种十分古老的文字,有极高的历史文化价值和研究价值。由于年代久远,保留下来的关于甲骨文的资料十分有限,我们也只能在一定程度上了解甲骨文文化,更别说用它来写作文了。所以,当的这篇甲骨文作文出现在大众的视野中时,自然会引起广泛的舆论。

在多所名校的特招下,他最终选择进入了四川大学锦城学院,并且在两年的时间内实现了三本到重本的质的飞跃,这对黄蛉来说简直是奇迹。更幸运的是,黄陵还得到了已退休的64岁的四川大学返聘教授的一对一教学,何崝老师是四川大学知名的历史文化学院教授,硕士生导师,对于甲骨文有着深入且独特的研究,他此次重回教育行业也是为了黄蛉,在他看来,黄就是一个国学天才,他不希望这个千里马被埋没。

然而那个曾经被其他同学眼红羡慕,又被名校破格录取的甲骨文考生,如今怎么样了呢?在短短两年内,何崝老师就向学校再次递交了辞呈,理由是他认为黄玲性格太过于浮夸了,不专心于学术,并且认为他以后不会有什么发展,所以不愿意再花费时间和精力教他了。据教授说,黄蛉在学校十分爱吹牛,整天把自己写了一篇甲骨文作文的事挂在嘴边,觉得自己高高在上,瞧不起其他的同学。而且对待学问也不认真,非常浮躁静不下心来。

他对于甲骨文的学习仅停留在表面会读会写上,而不愿意跟随老师进一步学习其中的历史文化,对于甲骨文的悠久历史来源更是没有兴趣钻研。黄蛉如此浮躁的学习态度,让有着多年教学经验的何崝教授无法容忍。让他失去了之前那种遇到优质学生的兴奋,认为自己再多的努力也会化为泡影。

现在的黄蛉,已经成为了一名普通人,过着平凡的生活,做着简单的工作,他身上再也看不到天才少年的影子了。在后来的采访中我们了解到,原来黄仅仅是一名普通的考生,并不具有什么学习甲骨文的天赋,在高考中写甲骨文作文也仅仅是为了引起判卷老师的注意,因为他知道只凭借自己的能力也无法考入重点大学,做出这样的选择也仅仅是放手一搏。

在深入的研究了高考考试规则后,发现在语文作文的书写要求中没有必须使用汉语这项规定。他便动了歪脑筋,想钻这个漏洞,想要以此来博求社会大众的青睐,从而一鸣惊人。事实证明,想要取得好成绩,有一个光明的未来,只能通过自己的不懈努力,而不能通过旁门左道来实现目标。黄蛉是幸运的,但他并没有把握好机会,失去了考研的机会和自己的大好前途。

求知无坦途,学问无捷径。这句话应该铭刻在我们每一个人的心中,无论是在学习还是在工作中,我们都应该知道成功是没有捷径的。没有人会真正的被馅饼砸中,逆袭也只是努力者的谦词。对于社会的底层而言,高考的确是改变他们命运的重要机会,应该引起重视,更应该全力拼搏。但同时我们也要知道高考是绝对平等的,它绝不可能成为一些爱耍小聪明的学生的工具。

高考虽然可以决定我们一生的命运,但它并不是唯一的出路。通过高考改变命运的机会只会留给那些努力勤奋的学生。在看向高考的目光中应该有的是坚定和自信,绝不能掺杂一丝侥幸心理。

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