五年级小女孩跳楼身亡 原因是老师批作文不够“正能量”？

相信最近发生的一件事情大家关注得比较少，热度不高，却涉及到教师的师德问题，那就是6月4日发生的江苏常州五年级小女孩跳楼自杀事件。

2020年6月4日下午，在江苏省常州市河滨小学，五年级的缪可馨在两节语文作文课后，冲出教室，从四楼的阳台跳出，随后坠楼身亡。缪可馨还只是一个十几岁的小孩子啊！或许她还不懂在自杀前做最后的思考，可能只是想通过这样一种方式来表达自己的想法。

没有奇迹发生，孩子当场死亡。缪可馨母亲再次看到女儿时，看到的只是曾经青春活泼、蹦蹦跳跳的女儿冰冷的尸体。再也没有调皮可爱的笑语，再也没有贴心的小棉袄，留给缪可馨父母的，只有无尽的悲伤和心痛。

那么，为什么处于天真烂漫时期，正是花一样年纪的缪可馨要以跳楼这种极端的方式去表达自己的想法呢？导火索正是源于这两节语文作文课。

在作文课上，缪可馨写下了对西游记中《三打白骨精》的读后感。而缪可馨的语文老师袁老师在看到她的作文后，对于下面这段话批：“传递正能量”

“看了《三打白骨精》之后，我们知道了不要被事物的表面所迷惑，在如今的社会中有很多人只是表面上善良，其实内心却异常黑暗，他们在做事情的时候，为了达到自己的目的，会使用各种卑鄙的手段。”

试问一个年纪仅仅十几岁的小孩子，怎么去理解“正能量”这顶带有政治色彩的帽子呢？有人说，仅仅是一篇作文的批语看不出什么，好的，接下来我们去分析作文课之外的内容。

（一）收红包问题：袁老师接受缪可馨家长的红包

图源缪可馨家长的微信截图

试问一个有师德的老师，怎么会无功受禄去接受学生家长的红包呢？这背后所涉及到的是一个老师“为人师表”的师德问题。

（二）家长称：袁老师对孩子冷嘲热讽甚至动手

图源缪可馨妈妈的微博

其中据缪可馨的妈妈所说，袁老师在暑假的时候办补课班，班级里孩子都去了，只有缪可馨去了另外的补课机构，所以在平时的时候，作文老师也对孩子冷嘲热讽甚至是言语侮辱。

但是在这次事件中最令我气愤的是，缪可馨所在班级的家长竟然一股脑地跟风给袁老师点赞，甚至还把缪可馨的家长踢出群聊。一条生命刚逝去，而陌生人的做法是选择无视，乃至于在事情真相没有调查清楚之前，站队袁老师从而孤立死者家属，漠视生命。

看到这些排列整齐的队列，我实在是忍不住心中的愤怒，一条生命就这么不值钱吗？这种行为在实质上就是在缪可馨家长千疮百孔的心上撒盐，甚至是再捅上一刀！小女孩尸骨未寒，却做出如此卑劣的行径，实在是让人所不齿！

是不是事情没有发生在自己身边，自己就永远不会意识到其中的悲伤和痛苦？正如别人所说的：“世界上从来没有真正的感同身受，情感从来都是不可以互通的”，这句话我非常认可，而家长们的点赞正是这句话的最好阐释。

从这次的事件中，我们同样也应该注意到，孩子们的心理素质始终是孩子成长历程中必不可少的一个关键环节或者说是重中之重。家长给孩子们的，不仅仅是物质上的给予，而精神上的关心和陪伴也是必不可少、不可或缺的。

近段时间中北大学的大学生因为在一次补考中被老师发现并被通报批评从而跳楼的事件，也是传得沸沸扬扬。在这些类似的事件中，我们都应该看到的一个关键内容，那就是孩子们的心理素质。

在中国现行应试教育体制下的孩子们，心理素质教育的缺位是一直存在的问题，也是近些年教育改革的重点内容。而对于孩子们的心理素质教育，不仅仅是要靠学校进行教育，而父母们在家里面的家庭教育也显得尤为重要。

言归正传，在缪可馨跳楼事件发生后，官方给出的解释，民间传言的内容，以及缪可馨家长的言辞，都存在着很大的争议，而公安部门也迅速介入调查，相信最终的调查结果和事实真相很快会呈现在我们眼前。希望绝不冤枉一个好人，也绝不放过一个坏人！

下图是缪可馨的微信封面，如今读来甚是让人泪目：

谨以此文纪念一个不认识的小朋友，愿你在天堂没有烦恼