高考作文 巧搭关键词生成最佳立意 再用鲜活素材锦上添花
写作文标题很重要，如果有一个能够让人眼前一亮的题目，将会给作文增色不少。
作为审题之后的第一份成果，标题拟定，是非常重要的。前几篇文章，已经提到了方法，现在看大家水平如何。
下面，来看两个标题：
《不断追求，不断进取》《知足云天淡，进取风雨行》
这是2012年江西高考的考生作文。考题如下：
两篇文章都是高分作文，如果运用之前所教授大家的方法来鉴别高下，相信大家会很容易得出结论，第2个题目《知足云天淡，进取风雨行》要优于第1个题目《不断追求，不断进取》。
理由是，《知足云天淡，进取风雨行》讲得更全面，既讲了“知足”，又讲了“进取”，是人生中既对立又统一的两种状态。
而《不断追求，不断进取》，则只讲了进取的方面，虽然有追求一词，但是追求和进取是同义词，所以仍然是同一个方面。
之前讲过提炼素材的方法，先提炼出元素，再理顺关系。然后只取一个的选择关系。
在作文当中我们把它简化为“OR”，两者或者三者。
只取一个，追求一种简洁的专一，集中优势兵力，抓住主要矛盾，其实也没什么不好。
比较复杂多变一点的，是搞清楚各个概念之后，阐述辨析它们的关系，由此生发一篇文章。
除了选择关系以外，还有并列因果递进转折条件等诸种关系，写作的时候就是要根据实际的情况来确定其关系，阐释概念条分缕析，而后融合为一。
看下图：
这6种关系，实际操作起来，好像是解数学题一样，选取最适合的公式，把要素进行带入分析。
首先要能言之成理，然后选出最佳的角度，这是审完题提炼出关键词之后，要完成的一项工作。
如此有探索性质，最能体现大家的创造性。比如选择关系，无论选择“拥有”还是选择“不拥有”，任意一个角度都可以言之成理，不难写出文章。
如果是并列关系，能说出说出这两个要素之间相辅相成，密不可分的关系，也能写出文章来。但是一般的情况下，既然要选两个要素，并不主张大家只是简单的运用并列关系。
因为这样来写，很容易把文章写散，结构虽然看起来具备，却可能因为论述得不深入而丢分。
材料要素之间的关系，如果赋予一定的情境，放在特定的时间和空间下，放在具体的环境中去比较，是可以呈现出更进一步的更紧密的联系。
以因果关系为例：
正是因为一个人在物质上的知足，所以他才有更多的精力去进取去奋斗，去追求精神的崇高和圆满；
或者倒过来说，只有在精神上守住底线，知足不奢求，才能保证积极进取的姿态，创造更多的财富，实现真正的大有。
如果考虑到条件关系，或者递进关系，只要把因果关系稍微变通一下就行。这里我就不写，留给大家去思考。
下面给大家几个标题：
人生知足，才有动力
学会适可而止，才有奋斗的力量
不知足，才能走向真正的满足
像这样，把两个元素的关系考虑清楚，标题便不难。写成文章便也不难。
此前专门制作了高中网课视频专辑发布以后，大家看了《知足云天淡，进取风雨行》这个题目，有网友留言问如何用条件关系来分析？
回答曰：一个人只有知足，才能保证心无旁骛的进取，且取得成绩。在人生的路上，知足和进取永远是统一的。
这样的回答可以吗？
具有时代特点的素材，以及寻找素材的方法，在视频的后半部分提到，大家可以去听，在仔细的体悟。
微课里面，讲了“我将无我，不负人民”，还有84岁的钟南山院士在春节亲临一线的故事。
提高作文也不难：在适合的框架之下，运用最佳的思维方法，捕捉具有时代感的论据，多半会成就自己的好文章。
讲过的方法，举过的例子，总是有限。更多的，还希望大家去捉鱼，而不要等着我提供的鱼。
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