如何写好一篇2000字文章 让用户看到更多的价值?以下4点要注意
同学们好,欢迎来到皮卡丘学院,跟皮老师学自媒体运营。
文到高处,言少而意多
为什么现代人刷短视频而不是追剧?看头条而不是读小说?
一个字:“短”!
现代人的生活是繁忙的,偶尔有个10分钟——半小时的空闲,可以拿去放松。半小时以内的时间,看不完2集电视剧,也看不完2章小说……但是能看完6、7个短视频,或者是3-4篇头条文章。
我们做自媒体,面对的就是这群现代人。短视频好说,因为平台最多就让你发1分钟的视频,多了你也发不出去;但是文章他没有给你字数限制,那么文章呢,皮老师给大家的建议是不要超过2000字。那么问题来了:这2000字我们怎么写,能尽量让用户看到更多干货、更多价值?今天皮老师就给大家讲述一些技巧。
第一点:多积累
你肚子里得有东西,你才能化繁为简,把一大段意思用一句话精炼而准确地表达。
那我们积累什么呢?建议大家去看一些伟人的演讲词,我们知道,演讲往往是不到1个小时,就把观众给征服了,那么他们的演讲词就具备两个特点:简练和有价值,这也是我们对自己文章的要求。
第二点:随时收
有句话叫“见好就收”,我们写文章也要“见好就收”!
很多同学写文章喜欢举例子,举例子没错,可以让你的文章更生动,不枯燥,但是没必要举上5、6个例子,如果是全文的例子,2-3个即可,如果是文章中某个小标题的例子,1个就足以。
见好就收还体现在写文章不要说得太多,说多了用户会烦。
很多同学写文章喜欢渲染,还有的同学呢写文章喜欢扩充。
先说渲染,一般用来“戳痛点”,你第一个排比句,可能用户不感冒,你第二个排比句,用户有感觉了,你第三个排比句,用户可能热泪盈眶,好了到这里就结束吧,去讲别的内容,如果你再写第四个排比句,用户就觉得烦了,觉得你的文章没有可读性、没有价值。其次扩充,虽然说你讲着A然后由案例扩充到了B,让用户学到了更多的价值,但是这样一篇文章读下来,用户的思维是混乱、不清晰的很难让用户对你的文章记忆深刻。
第三点:大白话
读者看到一个不懂的词汇,他不会去查字典、问百度,而是觉得你的文章高深莫测,然后关闭你的文章。
很多同学写文章的时候,就爱拽一些专业词汇,看上去好像别人都没你“专业”,殊不知你这样的做法,是在毁掉自己的文章。甚至有的同学呢就喜欢出风头,你比方说“帮我拿一杯冰水”,他怎么说呢?帮我去取250毫升,低于0摄氏度的氢二氧液体。这样的内容,谁愿意点进去看?看一眼就觉得头疼。
除了专业词汇,还有的同学喜欢用修辞,写自媒体文章不是写满分作文,你的那些比喻、拟人,甚至倒装都收一收,没什么用,只能让用户觉得,读你的文章很困难。
第四点:抓要点
一句话很繁琐,但是你又不知道应该把哪个词去掉时,那就要去“抓要点”。就是首先从这句话中提炼出来这句话的意思,5个字以内即可,然后再看剩下的词汇里面,哪个词可以去掉,一个一个去试,去掉后不改变这句话意思的词,就是多余的词汇。
同样,如果是一段话,也可以用这样的方式,去掉一些没有用的句子,留下主干。
有一些词汇是一定可以去掉的,这类词汇叫做“无意义口语”。很多同学之所以在写作时会带上这样的词汇,跟自己平时的说话习惯有关,平时说话什么样,写作就会什么样。像“对不对”、“这个……那个……”、“我觉得吧”这一类可有可无的词汇,就是无意义口语。甚至有一些口语会让用户产生反感,比如“我觉得吧”这个词,如果你一定要写在你的文章中,可以改成“你觉得如何?”,这样一个尊重性的语气。
这节课程比较简单,希望同学们可以尽快消化,然后写作时注意以上问题。今天要给大家推荐的书籍是高老师的《写作力》,这是一本可以帮助自媒体新手,提高写作能力的好书。你在写作中遇到的任何问题,都可以在这本书里面找到答案。
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