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「新鲜出炉」全国Ⅰ卷作文解析:历史人物阅读分享(附下水文)

2020-11-15 12:25:01
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今年高考全国1卷整体题型比较平稳,没有出现模考那种创新题,但作文一出来大家讨论还是很多,毕竟相比全国2卷,1卷的作文材料大家着实没有想到,好了,闲言少叙,直接上题:

阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【解析】

这是一道任务驱动型材料作文题。材料由三个部分构成:

第一部分,为历史材料叙述。材料讲了春秋时期“管鲍之交”的故事:在鲍叔牙的推举下,齐桓公重用了曾经站在对立阵营的管仲,最终成就一代霸业。材料最后是两位历史伟人的评价:

孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

孔子的话大意是齐桓公成为霸主,倚靠的不是军事实力,而是管仲的治理才能。司马迁的话大意是:天下称赞管仲其治理才能的人不多,而更多是称赞鲍叔牙知人。这两位历史名人的评论引发了考生的思考,也为下文任务阐述作了铺垫。

第二部分,是任务背景叙述。班级举行读书分享会,围绕以上历史故事展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,都是故事里的关键角色。这篇任务也特别明确:要求考生在三人选择感触最深的一位,结合你的感受和思考写一篇发言稿。三人在故事里的人设、行为,以至后人对其评价都是不一样的,所以考生在立意时就有了三个可供选择的方向。

从操作性来看,相信大部分考生会选择鲍叔牙“知人”这一角度立意,当然也可以站在齐桓公“不计前嫌”或者管仲的角度立意。

当然,这篇作文的形式是一篇发言稿,要在班级范围内进行分享,场合不大,但开头“称呼”以及“结束语”还是要具备的,具体格式,可以参考往期这篇文章:

「高考作文参谋团」碰到演讲稿怎么写呢?

第三部分,是写作要求阐述。字数、题目自拟之类的要求大家都很熟悉,不再赘述。

【广州新东方名师下水文】

知人者,人能知

亲爱的同学们:

大家好!

今天的读书会让我们又一次聚焦到群雄并起的春秋战国。英雄之所以能够崛起,是因为背后那个赏识英雄之人如炬的慧眼。谁人都想青史留名,而能够知人荐人、不计私利、不计前嫌者更会被人牢记。在鲍叔和管仲的故事里,我深刻认识到:知人者,人能知。

知人荐人的智慧与气度,是最令人动容的品质。

举贤不计亲仇,是理智的选择。同样是春秋战国,另一个国家也是同样的原因而再度恢复了霸业。祁黄羊向晋平公举荐了自己的仇人解狐,他不解为何举荐仇人,祁黄羊解释说:大王是问适合的人,又不是问我的仇人,何不用解狐呢?同样,他还向晋平公举荐了自己的儿子祁午。只要是合适的人才,无论与自己的关系,他都会尽力举荐。

举贤不避亲仇的典故,就出自祁黄羊。这种举贤的理智带给了自己美名,也带给了国家繁盛,因此,能知人者,人定能知。

举贤不计前嫌,是胸襟的体现。鲍叔牙和祁黄羊都已随历史远去,而这种胸襟在现代依旧能带来荣誉和赞美。在竞技体育领域,亦是如此。

井村雅代——日本花样游泳之母,中国花样游泳队主教练。在她的带领下中国花游进入最闪光时代。要知道,任用一名日本籍教练在当时不是容易的事,争议沸腾一时。若她成为我们的主教练将给中国队带来多大的收获啊!道理都懂,可历史原因成了一时阻力。体育无国界,曾经的嫌隙不应成为我们合作的阻碍,我们要用更宽广的胸襟,更包容的胸怀欣赏能人,举贤不计前嫌。花游队的知人善用,带来了花样游泳家喻户晓的傲人成绩。

举贤不计竞争,是进步的前提。俗话说“三百六十行,行行出状元”,这些“状元”之所以获此成就,都是因为他们尊重对手,向对手学习。加利福尼亚大学研究过美国上千名取得杰出成就的人,发现这些人的共同点是:他们更倾向于向对手学习,而不是处心积虑地击败对手。零售界翘楚沃尔玛就是不断向对手学习,改用了金属货架。或许一个货架无法使沃尔玛成为第一,而尊重与认可对手的实力却是它的“不败法则”。

鲍叔牙对管仲的举荐,也是以他对对手的认可为前提的。这种认可换来了齐国的进步,霸主的诞生,也成就了他无出其右的伯乐之名。

世间奇妙的缘分使得一些人以对手或仇敌的身份相逢于世。比起“两虎相争必有一伤”的遗憾,不如不计亲仇,放下嫌隙,抛开竞争,知人善任来的更高明一些。

读历史,感气度,知人者,人定能知。读鲍叔之故事,感举贤之胸怀,以上就是我本次读书最为触动之处了。

谢谢大家!

预祝考生取得理想成绩

有实力,无所惧!

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